1、 说课稿尊敬的各位老师：大家好！今天我为大家说课的题目是人民版高中历史必修二专题二第二课民国时期民族工业的曲折发展，我将从课标要求、教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程、板书设计、效果预测等几个板块来说。第一板块课标要求 了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。第二板块教材分析民国时期民族工业的曲折发展这一课是人民版高中历史必修二专题二“近代中国资本主义的曲折发展”中的第2课。伴随着近代民族工业的兴起与发展，中国迈上了艰难的近代化进程。因此，近代民族工业的发展在中国近代史上具有重要历史地位, 从本专题的导语部分，可以全面地了解到它的曲折
2、发展历程。本课是学习近代民族工业发展历程的开始，掌握本专题的经济概念，有助于理解经济、政治与思想之间的辩证关系，既对必修专题二和专题三的内容有温故知新的作用，也为学习必修专题三“近代中国思想解放的潮流”打下基础。第三板块学情分析由于初中课程标准不作要求，学生对近代民族工业兴起的史实了解不多，而根据青少年认知发展特征，高一学生的智力发育接近成熟，抽象逻辑思维已从经验型向理论型转化。我所任教班级的学生思维活跃，有表现欲，有利于课堂互动； 不缺乏学习兴趣，但厌倦死记硬背，所以我将在教学中将记忆史实的过程问题化、系统化。结合学生实际情况，依托课程标准的要求，我制定了以下的教学目标。第四板块教学目标(一
3、)、主要目标（1）能了解民国时期中国民族工业曲折发展的史实。（2）能掌握各个历史时期中国民族工业不同阶段的特点及其原因。（3）能自主探究影响中国民族资本主义发展的主要因素。（4）能运用本课学习内容，能深刻理解我国现在的民主政治。 (二)、同时目标（1) 认识到自强不息的爱国精神是民族工业发展的动力。（2）会用文字、图片等史料分析问题，锻炼史论结合的能力。（3）能体会到民族经济兴衰与国家命运紧密相连的道理。第五板块重点难点教学重点：1、民国初年民族工业呈现出“短暂春天”的原因和表现 2、1935年国民政府的“币制改革”及其意义 3、民国后期民族工业发展困境的原因教学难点：影响中国民族资本主义发展
4、的主要因素第六板块教法学法（一）教法根据课标要求，结合本课内容特点和学生学情，我重点采用：“情景教学法”用百年张裕的发展史贯穿整堂课；“课堂讨论法”让生生合作，师生交流，引导学生主动探究，发表见解；“阅读指导法”让学生快速阅读教材，圈点勾划。（二）学法我在学法指导上注重以学生为中心，让学生自主学习、合作探究、比较归纳，指导学生了解历史，理解历史。第七板块教学过程（一）教学新课1.导入 教师介绍百年张裕的创办历史以及它在世界上的重要地位，激发学生学习的兴趣。2.新课教学先明确民国时期（19121949）的时间界定，再复习上一节课的近代中国民族工业的兴起和初步发展，以小见大，用百年张裕的4个阶段的
5、发展状况，分析4个时期民族工业的发展情况。百年张裕（一）民国初年（19121919）张裕葡萄酒公司迎来发展的黄金时期，这一时期民族工业也迎来了短暂春天，探究短暂春天的原因 、表现、特点、影响。一战后，欧洲列强卷土重来，民族工业迅速萧条。百年张裕（二）国民党统治前期（19271936）又迎来发展时期，探究这一时期民族工业发展的原因、概况、限制因素。1937年全面抗战爆发。百年张裕（三）国民党统治后期（19371949）被日军破坏、掠夺。分为两个阶段探究：抗战时期（19371945）民族工业的概况和影响；解放战争时期（19451949）民族工业的的表现、原因。百年张裕（四）简单介绍新中国成立后，民族的情况。最后，结合民族资本主义发展历程的曲线图，分析影响近代中国民族资本主义发展的因素有哪些？得出经济兴衰，系于国运的道理。3.小结检测三个检测题。第八板块板书设计第九板块效果预测通过本课的教学，学生能够了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，理解影响中国资本主义发展的主要因素。在学习过程中学生可提高分析解决问题的能力、自学以及合作学习能力，“论从史出，史论结合”的历史学习方法得到进一步巩固。
