1、装订线姓名： 学号： 预估时间： 15分钟 第24课 两极对峙格局的形成一、基础过关1德黑兰会议期间的一天早晨，在例会开始前，丘吉尔说：“今天我做了一个梦，梦见我成为世界的主宰！”罗斯福说：“我梦见我成了宇宙的主宰！斯大林元帅，您梦见了什么？”斯大林说：“我梦见，我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰，也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰！”通过这段对话，我们可以看出()A苏联实力最强B罗斯福野心最大C美苏矛盾是主要矛盾 D三国争霸意图显现2“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧，使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北美进行广泛协作。”这段话旨在()A推行马
2、歇尔计划 B建立北大西洋公约组织C建立欧洲共同体 D推行杜鲁门主义31949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是()A成立共产党情报局 B成立经互会C成立华约组织 D支持民主德国成立4(2011厦门模拟)若为右图所示历史漫画拟定标题，较为合适的是()A反目成仇，势成水火B城门失火，殃及池鱼C同室操戈，相煎何急D冰释前嫌，共克时艰5(2011浙江温州)美国政治家约翰凯南在美国外交一书中指出：二战后美国对苏联实行的政策“必须是一种长期的
3、、耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策”。下列不能反映出他这种主张的是()ks5uks5uKs5u.ComA美国要对苏联实行“冷战”策略B对苏联等推行和平演变的战略C苏联将是美国霸权政策的对手D对苏联推行武装扼杀的外交政策6下列四幅图反映出“冷战”时期美苏关系的基本特点是()A既相互妥协又激烈争夺 B政治上妥协军事上对抗C两国关系逐渐走向缓和 D美国一直处于主动地位7阅读下列材料：ks5uks5uks5u材料一从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城丘吉尔的“铁幕”演说材料二我认为，美国的政策必须是支
4、持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上的讲话材料三美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴的道路。马歇尔在哈佛大学的演说材料四本公约各缔约国决定联合一切力量，进行集体防御。北大西洋公约请回答：(1)丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区的社会性质是什么？(3分)(2)从材料二、三可以看出杜鲁门政府分别采取了哪些措施？分别有什么目的？采取这些措施的根本目的又是什么？(8分)ks5uks5uks5u二、拓展探究(3)四则材料反映出美国在战后初期采取了什么政策？(3分)针对材料四所反映的情况，苏联采取了什么措施？意味着什么？(6分) 三、课前预习 1、欧共体形成的背景、过程、影响。2、日本崛起的原因、成就、影响。3、不结盟运动兴起背景、标志与含义、意义。4、多极化趋势出现的因素四、纠错反思ks5uks5uks5uKS5Uks5uks5uKs5u.Com计时栏： 分钟 书写等级 综合评价及等级 批阅时间 版权所有：高考资源网()
