1、2018-2019学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二（文）上学期此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 第二次月考生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1人体的内环境是指（ ）A 细胞外液和消化液B 细
2、胞内液和血液C 细胞内液和细胞外液D 血浆、组织液、淋巴2在血浆、组织液中，下列各成分的含量相差最大的是A 氧气 B 蛋白质 C 二氧化碳 D 无机盐3血浆中的水来自（ ）A 组织液 B 组织液、消化道C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴4孕妇身体浮肿是司空见惯的事，快生产的时候，孕妇本来是36码的脚，却穿着42码的鞋，产生这种现象的原因是A 血浆中蛋白质含量少B 组织液中蛋白质含量少C 血液中尿素含量多D 血液中无机盐含量多5下列哪项是对内环境稳态实质的描述A 神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B 稳态是各个器官、系统协调活动的结果C 成分及理化性质呈现动态平衡D 稳态是
3、体内细胞生活不可缺少的条件6下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）A B C D 7如图为神经结构示意图。下列叙述正确的是A 该反射弧中共有2个神经元B 完成该反射活动的路径是:EDCBAC 兴奋传到处，发生电信号化学信号电信号的转换D 兴奋在处的传递是双向的8近年，有人利用肉毒杆菌毒素进行除皱美容，这遭到了部分专家的质疑。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱（一种兴奋性递质）的释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是（ ）A 使兴奋的传递中断 B 使另一个神经元产生兴奋C 使兴奋的传递加速 D 使
4、另一个神经元产生抑制99某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有 大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 脊髓A B C D 10下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是A 能控制生物节律 B 能感应细胞外液渗透压的变化C 能分泌促甲状腺激素 D 能调控体温稳定11下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是A 甲状腺 B 垂体 C 唾液腺 D 卵巢12科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是A 甲状腺激素、胰岛素、
5、生长激素B 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C 胰岛素、生长激素、甲状腺激素D 生长激素、胰岛素、甲状腺激素13右图为水盐平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（ ）A 抗利尿激素、肾小管和集合管、下丘脑B 大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管C 抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层D 大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管14多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应A 胰岛素与胰高血糖素表现为协同作用B 甲状腺激素与肾上腺素表现为拮抗作用C 胰高血糖素与肾上腺素表现为拮抗作用D 甲状腺激素与生长激素表现为协同作用15关于动物体液调节的叙述，错误的是A 机体内甲状腺激素的分泌受分级调节
6、B 与神经调节相比，体液调节迅速而准确C 血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量 D 激素的分泌量可随内外环境的改变而变化16在特异性免疫中发挥作用的主要是A 淋巴细胞 B 吞噬细胞 C 溶菌酶 D 皮肤和粘膜17细胞免疫和体液免疫的共同点是A 都能产生抗体 B 都属于非特异性免疫C 免疫细胞都在骨髓中成熟 D 都能产生记忆细胞18下列哪项不是人体内免疫系统的功能A 防卫 B 监控 C 清除 D 遗传19（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）艾滋病病人往往死于由念珠菌、
7、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病A B C D 20植物有向光性、向地性、顶端优势等生命现象，其主要与下列哪项有关A 细胞分裂素 B 光照 C 水分 D 生长素21下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（ ）A 成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B 顶端优势能够说明生长素作用的两重性C 适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D 可利用生长素类似物防止落花落果22下列关于植物激素作用及应用的叙述，正确的是A 脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多 B 赤霉素可用于传统方法生产啤酒C 乙烯的主
8、要作用是促进果实的发育 D 细胞分裂素处理番茄雌花获得无子番茄23下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（ ）A 种群密度完全能反映的变化趋势B 种群数量还受自然气候等因素的影响C 研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的D 依次为年龄组成、出生率和死亡率（迁入率和迁出率）、种群数量、性别比例24下列关于种群密度的说法，错误的是A 某森林每平方千米范围内猞猁的数量是其种群密度B 进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源C 样方法调查得到的是某种群密度的估计值D 调查动物种群密度的方法都是标志重捕法第II卷（非选择题）二、非选择题25“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道
9、被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。当一桶冰水从头顶浇下，身体会作出一系列的反应，有关描述错误的是：A 皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少 B 甲状腺激素和肾上腺素分泌增加C 体温下降，代谢减弱 D 此过程既有神经调节，也有体液调节26血液是人体的一种重要组织，它具有多方面的重要作用。（1）人体血浆pH的相对稳定，与它含有_（写两种）等离子有关。（2）血液中的某些激素可参与体温调节，比如当机体受到外界寒冷刺激后，血液中肾上腺素会增多。请完成此过程中的反射弧：寒冷皮肤_感受器传入神经_调节中枢_神经肾上腺。此调节方式为_。（3）血液中的葡萄糖是重要的供能物质，当人体的血糖浓度降
10、低时，_细胞可直接感知血糖浓度的变化，也可接受下丘脑的控制，通过有关神经的作用，其分泌的_（填激素名称）增多；同时_（填激素名称）也增多，该激素在这一调节过程中的作用主要是促进_分解。（4）血液中碘含量过低时，会导致_激素分泌不足，对_和_的分泌活动的抑制作用减弱，从而引发“大脖子病”。这种调节机制称为_调节。（5）血液中存在各种免疫细胞和免疫活性物质，它们具有防御功能。血液中的白细胞能吞噬分解外来的微生物，这属于_（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。能导致结核杆菌的宿主细胞裂解死亡的细胞是_。注射乙肝疫苗后，血液中可以检测到相应的抗体和记忆细胞。当机体被乙肝病毒感染时，_细胞能够迅速增殖
11、分化，产生大量_细胞并分泌大量_。27甲图所示是一盆栽植株，乙图表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应，请据图回答下列问题：（1）乙图中_点的浓度可表示甲图处的生长素浓度，欲使萌发成侧枝，可采用的方法是_。（2）将该植物置于左侧光照下，一段时间后，乙图中的_点的浓度可表示甲图处的生长素浓度。（3）当生长素浓度在10-810-6molL-1区间时，对根、茎生长的作用依次是_ 、 _。（4）若将植物横放一段时间后，处比处生长得快，则处的生长素浓度可能对应乙图的_点。（5）已知除草剂能使杂草的茎死亡，从而导致杂草死亡，请问用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的_状态下。2018-2019学年黑龙江
12、省牡丹江市第一高级中学高二（文）上学期第二次月考生物 答案1D【解析】体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成。消化液不属于人体内环境，A错误；血浆属于内环境，但血液不是，细胞内液也不属于内环境，B错误；细胞内液不属于内环境，C错误；内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，D正确。2B【解析】组织液的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液中蛋白质含量很少。故B项正确，A、C、D项错误。3D【解析】试题分析：根据细胞外液主要成分之间的关系可知，血浆中的水来自淋巴和组织液，另外通过消化道吸收的水也会进入血浆，本题答案为
13、D。考点：内环境成分关系【名师点睛】本题首先要熟悉细胞外液主要成分之间的关系，可表示为：另外要注意问题的全面性，不要忽略消化道的消化吸收。4A【解析】孕妇身体浮肿主要是由于孕妇吸收的营养要供给孕妇和胎儿利用，往往会造成营养不足，由于蛋白质不能在体内储存，故会造成血浆蛋白减少，血浆渗透压降低从而造成组织水肿，A符合题意。【考点定位】内环境稳态【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回
14、流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿5C【解析】【分析】体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴；内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【详解】神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，但不是实质，
15、A错误；内环境稳态是通过各个个器官、系统协调活动的结果，不属于内环境稳态调节的实质，B错误；内环境稳态的实质是指内环境的成分和理化性质维持相对恒定，处于动态平衡中，C正确；内环境的稳态是体内细胞生活不可缺少的条件，这属于稳态的意义，D错误。【点睛】解答本题的关键是对内环境及其稳态的理解和识记，明确内环境稳态包括组成成分和理化性质的稳定。6D【解析】在静息状态下神经纤维是外正内负，受到兴奋时变为外负内正，分析图中所给图形，静息状态应是，A、B、C错误。兴奋时是，D正确。【考点定位】本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。7C【解析】【分析】据图分析，A是感受器，B是传入神经
16、，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器，为突触。【详解】据图分析可知，图中反射弧含有3个神经元，A错误；反射是通过反射弧完成的，即完成该反射活动的路径是：A感受器B传入神经C神经中枢D传出神经E效应器，B错误；为突触，突触处发生的信号变化为: 电信号化学信号电信号，C正确；兴奋在突触处的传递是单向的，D错误。【点睛】解答本题的关键是是理解掌握反射弧的结构和功能，能够根据神经节或突触的结构判断图中各个字母代表的结构的名称。8A【解析】据题干分析，肉毒杆菌毒素能选择性地阻遏乙酰胆碱（递质的一种）的释放过程，使电信号不能转换为化学信号，从而使兴奋的传递中断【考点定位】神经冲动的产生和传导【名师点睛
17、】兴奋在神经元间的传递经过突触时会发生信号转换，引起突触前膜释放神经递质进入突触间隙，并作用于突触后膜，引起下一神经元的兴奋或抑制9D【解析】跑步过程需要有平衡中枢参与、呼吸中枢、躯体运动中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等参与小脑有保持平衡功能，大脑能控制低级中枢，脑干有呼吸中枢、心血管中枢，脊髓是低级运动中枢，下丘脑有血糖调节中枢、水盐调节中枢等【考点定位】人体神经调节的结构基础和调节过程；脑的高级功能【名师点睛】脊椎动物核人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平
18、衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓是调节躯体运动的低级中枢10C【解析】【分析】下丘脑与边缘系统、丘脑、垂体、脑干有丰富的联系，为重要的皮质下自主神经中枢，同时也是机体的内分泌调节中枢，自身也具有内分泌功能。对内脏活动、体温、摄食、水平衡和 内分泌等生理功能均有重要的调节作用。【详解】下丘脑能控制昼夜节律，A正确；下丘脑渗透压感受器能感应细胞外液渗透压的变化，B正确；丘脑能分泌促性腺激素释放激素，垂体能分泌促性腺激素，C错误；下丘脑是体温调节中枢，能调控体温稳定，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记下丘脑参与的各项生命活动的过程，了解其在不同的生命活动中发挥的具体作用，明确其可以分泌
19、促甲状腺激素司法解释、抗利尿激素等。11B【解析】试题分析：生长激素是由垂体分泌，除生长激素外，垂体还能分泌各种促激素，如促甲状腺激素、促性腺激素等解：A、甲状腺分泌的是甲状腺激素，A错误；B、垂体能分泌生长激素和各种促激素，B正确；C、唾液腺分泌的是唾液，不能分泌激素，C错误；D、卵巢可分泌雌激素，D错误故选：B考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用12C【解析】使动物低血糖，甚至昏迷是胰岛素；促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显是生长激素；使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加是甲状腺激素。【考点定位】激素的作用13C【解析】略14D【解析】胰岛素与胰高血糖素两者间表现为拮抗作用，A错误。甲状
20、腺激素与肾上腺素两者间表现为协同作用，B错误。胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为协同作用，C错误。甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用，D正确。【考点定位】动物激素调节15B【解析】【分析】体液调节指的是激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等）通过体液传送的方式对生命活动进行调节。不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节；内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。【详解】甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调节，A正确；与神经调节相比，体液调节迅作用范围广，速度较缓慢，B错误；血液中某激素浓度可反映该激素的分泌量，C正
21、确；内外环境的改变会通过神经调节和体液调节作用于相关内分泌腺，调节激素的分泌，D正确。【点睛】神经调节与体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径作用时间体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长16A【解析】【分析】保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病
22、原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。【详解】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，发挥重要作用的是淋巴细胞，A正确；吞噬细胞属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，B错误；溶菌酶属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，C错误；皮肤和粘膜属于第一道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，D错误。【点睛】解答本题的关键是知道非特异性免疫是先天性的，包括人体的第一和第二道防线，而特异性免疫是后天性的，主要指人体的第三道防线。17D【解析】细胞免疫中不产生抗体，A错误；细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫，B错误；细胞免疫中主要免疫细胞是T细胞，是在胸腺中成熟，C错误；细胞免疫和体液免疫中相
23、应的激活T细胞和B细胞都能产生特定的记忆细胞，D正确。【考点定位】特异性免疫的相关知识【名师点睛】体液免疫与细胞免疫的区别与联系免疫类型比较项目体液免疫细胞免疫区别源头B细胞T细胞作用物质或细胞特异性抗体效应T细胞和淋巴因子作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞（即靶细胞）作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解。淋巴因子促进免疫细胞发挥作用联系对于外毒素，体液免疫发挥作用；对于细胞内寄生病原体，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体的传播感染，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。若细胞免疫不存在时，体液免疫也基本丧失1
24、8D【解析】【分析】人体内的免疫系统的功能主要有：防卫功能：保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病；清除功能：不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新；监控功能：及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发生。【详解】根据以上分析已知，体内的免疫系统的功能主要有防卫功能、监控功能和清除功能，但是遗传不是免疫系统的功能，故选D。【点睛】本题比较基础，主要是识记免疫系统的结构和主要功能，明确遗传不属于免疫系统的功能。19A【解析】【分析】常见的免疫调节异常有过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病。过敏反应：已经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应；自身免疫
25、病：将自身结构物质当作外来异物进行攻击；免疫缺陷病：人体免疫系统功能先天不足（遗传缺陷）或遭病毒等攻击破坏而致，使得人免疫功能低下。【详解】（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，属于自身免疫病，即免疫系统过于敏感、反应过强时，人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌亦可导致严重发病属于免疫缺陷，即人体的免疫系统功能先天不足或遭病毒等攻击破坏而致；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻属于过敏反应，即已经免疫的机体，在再次接受相
26、同抗原刺激时所发生的反应。因此，以上三个实例分别属于自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应，故选A。【点睛】解答本题的关键是了解人类常见的免疫失调症的类型，掌握各种免疫失调症的概念，并能够准确判断题中各个实例所属的免疫失调症类型。20D【解析】植物有向光性、向地性、顶端优势等生命现象主要与植物体内的生长素有关，故D项正确，A、B、C项错误。21A【解析】A不同器官和细胞对生长素的敏感度不同，幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，故A错误，B生长素生理作用具有两重性，顶端优势是由于顶芽处生长素浓度低，促进生长，侧芽处生长素浓度高，抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，故B正确，C由于根对生长素敏感性大
27、于茎，所以适宜茎生长的生长素的浓度往往抑制根的生长，故C正确，D低浓度的生长素类似物可以防止落花落果，高浓度的生长素类似物可以疏花疏果，D正确答案选A22B【解析】【分析】五类植物激素的比较：名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内促进细胞伸长，从而引起植株增高促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个
28、部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老及脱落，在种子萌发的过程中逐渐减少，A错误；赤霉素能诱导种子产生淀粉酶，可用于传统方法生产啤酒，B正确；乙烯的主要作用是促进果实的成熟，C错误；用生长素处理雌花可获得无子番茄，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解各种植物激素的作用，并运用相关知识点解决植物激素调节及在生产实践上应用的相关问题。23A【解析】能预测种群变化方向的1是年龄组成，能决定种群密度和大小的是出生率死亡率、迁入率和迁出率，种群密度直接影响种群数量，能影响种群密度的还有性别比例，故D正确。种群密度不是完全反应种群数量变化趋势，只是预测，故A错误。
29、种群数量除了上述因素还受气候、空间、食物、天敌和传染病等影响，故B正确。在研究城市人口变迁时，迁入率和迁出率是必须要考虑的，故C正确。【考点定位】本题考查种群数量相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】种群各特征的关系，回答相关问题。（1）种群密度是种群最基本的数量特征。（2）出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。（3）年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，但能够预测和影响种群密度的变化趋势。（4）除以上条件外，气候、食物、天敌、传染病等都影响种群密度的变化。24D【解析】【分析】在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群种群的特征有种群密度、
30、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例；种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数；不同的种群密度差异很大，同一种群密度在不同条件下也有差异。【详解】根据分析可知，某森林每平方千米范围内猞猁的数量为种群密度，A正确；进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源，B正确；样方法和标志重捕法调查得到的种群密度都是估算值，C正确；动物活动能力强，调查其种群密度一般采用标志重捕法，而活动能力弱的动物则采用样方法，D错误。【点睛】种群密度的计算：种群的个体数量/空间大小(面积或体积)。逐个计数：针对范围小，个体较大的种群；动物：标志重捕法（对活动能力弱、活动范围小）；植物：样方法(取样分有五
31、点取样法、等距离取样法)取平均值；估算的方法：昆虫：灯光诱捕法；微生物：抽样检测法。25C【解析】【分析】根据题意分析，一桶冰水从头顶浇下皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，代谢加强），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）体温维持相对恒定，此过程既有神经调节，也有体液调节。【详解】寒冷条件下，皮肤汗腺分泌减少，毛细血管收缩，以减少散热量，A正确；寒冷条件下，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，代谢增强，产热量增加，B正确；寒冷条件下，体温维持相对恒定，代谢增强，产热增加，C错误；由分析可知，寒冷条件下，体温调节的过程既有神经调节，也有体液
32、调节，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握寒冷条件下的体温调节过程，明确低温条件下通过增加产热量和减少散热量来维持体温恒定。26HCO3-、HPO42-冷觉下丘脑体温传出神经体液调节胰岛A胰高血糖素肾上腺素肝糖原甲状腺下丘脑垂体反馈非特异性免疫效应T细胞记忆浆抗体【解析】【分析】本题主要考查内环境稳态的调节，涉及到血浆pH的调节、血糖调节、体温调节、免疫调节等，回忆和梳理相关知识点分析答题。【详解】（1）血液pH的相对稳定依赖于血液中的缓冲物质，如HCO3-、HPO42-等。（2）寒冷条件下的体温调节过程既有神经调节，也有体液调节，其中通过神经调节产生肾上腺素的反射弧为：寒冷皮肤冷觉感受器传入
33、神经下丘脑体温调节中枢传出神经肾上腺。（3）血糖浓度降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分泌的肾上腺素都增加，主要通过促进肝糖原分解产生葡萄糖，以提高血糖浓度。（4）碘是合成甲状腺激素的原料，当血液中碘含量过低时，甲状腺激素分泌不足，导致对下丘脑和垂体的分泌活动的抑制作用减弱，这种调节方式为反馈调节。（5）血液中的白细胞能吞噬分解外来的微生物，属于非特异性免疫；效应T细胞与被结核杆菌侵入的宿主细胞裂解死亡；当机体被乙肝病毒感染时，记忆细胞能够迅速增殖分化，产生大量浆细胞并分泌大量的抗体。【点睛】解答本题的关键是掌握体温调节、免疫调节、体温调节、激素的分级调节等过程，根据各个过程的细节结合
34、题干要求分析答题。27F摘除顶芽C抑制促进E大于G【解析】【分析】生长素作用具有两重性，较低浓度促进生长，高浓度抑制生长，植物个的向地生长和顶端优势是生长素作用两重性的重要体现；植物的不同器官对生长素的敏感性不同，植物的根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低。【详解】（1）顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向侧芽处运输，导致侧芽的生长素浓度过大，抑制了侧芽的生长。乙图中F点的浓度过高，抑制了芽的生长，可表示甲图处的生长素浓度，欲使萌发成侧枝，可采用的方法是摘掉顶芽。（2）茎向光性产生的原因是单侧光照下，生长素发生了由向光侧向背光侧的转移，背光侧生长素浓度高，生长快，向光侧生长素浓度低，生长慢。因
35、此，将该植物置于左侧光照下，一段时间后，乙图中的C点的浓度可表示甲图处的生长素浓度。（3）据图分析可知，曲线位于Y的正半轴的都是促进生长，曲线位于Y的负半轴的都是抑制生长，当生长素浓度在10-810-6molL-1区间时，对根、芽、茎生长的作用依次是抑制、促进、促进。（4）根的向地性是由于在重力作用下，根的近地侧生长素含量高，生长受到抑制，生长慢，若将植物横放一段时间后，处比处生长得快，则处的生长素浓度可能对应乙图的E点。（5）生长素作用具有两重性，较低浓度促进生长，高浓度抑制生长。已知除草剂熊使杂草的茎死亡，从而导致杂草死亡，则用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的大于G点对应的生长素浓度。【点睛】解答本题的关键是识记植物不同器官对生长素的敏感性不同；能够运用植物生长素的作用、生长素作用两重性的特点和植物的不同器官对生长素的敏感性不同解释生物现象进行相关解答。
