1、第七单元单元概述本单元教材是以感受“艺术的魅力”为主题编排教学内容的。三篇课文分别是文言文二则月光曲京剧趣谈。其中文言文二则中，伯牙鼓琴讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，表现了伯牙、子期之间令人动容的真挚情谊。书戴嵩画牛用简洁的语言、平实的手法，围绕唐朝画家戴嵩画的斗牛图，刻画了杜处士和牧童两个特点鲜明的人物，告诉我们：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象。不能迷信权威，要从客观事实出发。月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作月光曲的传奇故事，告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感。京剧趣谈主要介绍了
2、传统戏曲京剧中“马鞭”“亮相”等表现形式，向我们展示了京剧的艺术特色和魅力。“口语交际”通过聊聊书法，引导学生感受书法的艺术魅力。“习作”部分要求我们详略得当、重点突出地向大家介绍自己的拿手好戏。“语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个板块。1会写15个生字，能正确读写“琴弦、谱写、莱茵河”等词语。2能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。3欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操。4感受作者展开联想和想象的写作方法，学习写作时把眼前看到的和内心想象的自然地融合在一起。5积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情。重点1会写15个生字，能正确读写“琴弦、谱写、莱茵河”等词语。2能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。3积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情。难点1欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操。2感受作者展开联想和想象的写作方法，学习写作时把眼前看到的和内心想象的自然地融合在一起。文言文二则2课时月光曲 2课时京剧趣谈 1课时口语交际 1课时习作 2课时语文园地 2课时
