1、第八单元 10以内的加法和减法综合实践 丰收的果园苏教版 数学 一年级 上册课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业 1.巩固数一数、认位置、比一比的知识及加、减法的含义。2.能够收集信息、处理信息，运用所学的知识解决实际问题。果园丰收了，小动物都在采摘果实、运送果实呢！小猫前面一辆车是谁在推？后面一辆车呢？小猫前面一辆车是谁在推？后面一辆车呢？小猫 小猴 小狗 前 后 小猫前面一辆车是谁在推？后面一辆车呢？小猫 小猴 小狗 前 后 小猫前面一辆车是小狗在推，后面一辆车是小猴在推。运苹果的车有几辆，是哪几辆？运梨的车有几辆，是哪几辆？1 2 3 4 5 6 7 运苹果的车有几辆，是哪几辆？运梨的
2、车有几辆，是哪几辆？1 2 3 4 5 6 7 运苹果的车有几辆，是哪几辆？运梨的车有几辆，是哪几辆？1 2 3 4 5 6 7 运苹果的车有3辆，分别是第2辆、第4辆和第6辆。1 2 3 4 5 6 7 运苹果的车有几辆，是哪几辆？运梨的车有几辆，是哪几辆？1 2 3 4 5 6 7 运梨的车有4辆，分别是第1辆、第3辆、第5辆和第7辆。运苹果的车有几辆，是哪几辆？运梨的车有几辆，是哪几辆？苹果一共有（）筐，梨一共有（）筐。333=9，苹果一共有9筐。9 2222=8，梨一共有8筐。苹果一共有（）筐，梨一共有（）筐。9 8 谁在梨树上？谁在梨树下？小猴在谁的上面，在谁的下面？小鸟和小猴在梨树上，小兔在梨树下，小猴在小兔的上面，在小鸟的下面。树上有（）只鸟，又飞来（）只，一共有（）只。4 3 7 在解决果园里的问题时，你运用了哪些数学知识呢？你还能提出什么问题？
