1、1矛盾的含义和基本属性：含义：矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。简言之，矛盾就是对立统一。基本属性：同一性和斗争性。2矛盾具有普遍性，它要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。3矛盾普遍性和特殊性的关系：即矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。一方面，二者相互联结：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。另一方面，二者在一定条件下相互转化。4坚持两点论与重点论的统一：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论相统一，反
2、对形而上学的一点论和均衡论。5具体问题具体分析：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。它是我们正确认识事物的基础；是我们正确解决矛盾的关键。全面建设文化强省 提升文化软实力 2012 年 3 月 13 日中国文化报报道，改革开放以来，广东省文化建设虽然取得了重大成就，但文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐，与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。2012 年是广东促进加快转型升级、建设幸福广东的重要一 年，也是全省文化系统全面推进文化强省建设的重要一年。广 东省建设文化强省规划纲要(20112020年)(以下简称纲要)指出，各地要根据当地文化
3、优势和文化需求，建设一批重点文 化工程项目。重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”。珠三角 地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏、影视制作、音乐创作、广告设计和创意研发等高端和新兴文化产业东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势，承接珠三角地区文化产品制造等产业转移，积极创建若干文化创意产业园，发展区域特色文化产业群。纲要还指出，要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，转变文化发展方式，增强文化发展活力，解放和发展文化生产力。广东省文化建设既取得了重大成就，又存在不足，体现了一分为二的矛盾分析法。要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”，珠三
4、角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏等高端和新兴文化产业，体现了主次矛盾辩证关系原理。东西两翼和粤北山区要依托地方特色资源优势，发展区域特色文化产业群，体现了矛盾特殊性的原理。广东省在发展自己特色的同时，要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。1进入新世纪以来，广东省经济保持了良好的发展态势，但文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐，与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。在这样的前提下，广东省提出“建设文化强省，提高文化软实力”的目标。从唯物辩证法角度看这符合()A物质决定意识，一切从实际出发B矛盾具有特殊性，要具体问题
5、具体分析C事物发展首先是从量变开始的，要注重量的积累D实践是认识的基础，坚持实践第一的观点解析题目要求从唯物辩证法的角度分析问题，故排除 A、D 两项；针对当前广东经济发展与人民群众文化需求的矛盾，提出“建设文化强省，提高文化软实力”目标，做到了具体问题具体分析，B 项符合题意。C 项在材料中没有体现。故选 B。答案B2 纲要指出，重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”，珠三角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏等高端和新兴文化产业。这一思想的哲学依据是()A矛盾普遍性原理B主次矛盾关系原理C矛盾的主次方面关系原理D矛盾的普遍性和特殊性关系原理解析“重点”、“着重发展”是集中解决主要矛盾的体现
6、，B 项正确。A、C、D 三项均不符合题干要求。答案B3纲要指出，东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势，发展区域特色文化产业群。广东省在发展自己特色文化的同时，要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，增强文化发展活力。这段材料主要体现了()事物的性质由主要矛盾的主要方面决定具体问题具体分析的方法两点论和重点论相统一的认识方法矛盾普遍性和特殊性关系原理ABCD解析材料中“依托地方特色资源优势，发展区域特色文化产业群”体现矛盾的特殊性，具体问题具体分析；“在发展自己特色文化的同时，要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果”体
7、现了矛盾的普遍性和特殊性关系原 理，正确，与材料无关。故选 D。答案D4在建设文化强省的过程中，值得注意的是：无论何种思想文化，均不能走向极端，阻碍文化的自由发展。岭南文化建设也不例外。运用一分为二的矛盾分析法，说明对待岭南文化的正确态度。解析本题要求用一分为二的矛盾分析方法解答。任何一种文化，包括岭南文化，其中必有精华，也有糟粕。我们要全面地、一分为二地看待，坚持扬弃的态度。答案事物自身包含着既对立又统一的两个方面，矛盾具有普遍性，这要求我们坚持用一分为二的全面观点看问题，反对形而上学的一点论，防止片面性。岭南文化中既有精华，也有糟粕，因此对待岭南文化的正确态度应该是取其精华、去其糟粕。对待岭南文化，全盘否定或全盘肯定就犯了一点论的错误。
