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2022九年级物理全册 期末提分练案 第3讲 欧姆定律第1课时 考点梳理与达标训练习题课件 (新版)北师大版.ppt

上传人:高**** 文档编号:431895 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:28 大小:4.77MB
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1、期末提分练案第3讲 欧姆定律 第1课时 考点梳理与达标训练 AB123提示:点击进入习题D BD456D100;5 000789短路;7.51011见习题121 1;2 1增大;电压 见习题答案显示1.2021重庆期中关于电流、电压和电阻的关系,下列说法正确的是()A通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 B在电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 C电阻是导体对电流的阻碍作用,通过导体的电流为零,该导体的电阻为零 D通过导体的电流越大,这段导体的电阻一定越小 返回 A2.2021宜昌在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像,如图

2、所示。下列说法正确的是()A当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0 B用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样 C在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比 DR1与R2的阻值之比为1 2 D返回 3.2021黄石如图所示,电源电压保持不变,R1和R2为定值电阻,闭合开关,在滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列选项正确的是()A电压表的示数减小 B两电流表的示数均增大 C电压表 V与电流表 A2的示数的比值增大 D电压表 V跟电流表 A1的示数的乘积减小 B返回 4.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了比较它们的阻值大小,几个同学分别设计了下列四种电路,其中不

3、可行的是(图中的电流或电压均在各电表的量程范围内,电源电压未知)()返回 D 5.将阻值不同的电阻R1、R2按图甲所示电路连接,闭合开关S后,电流表示数为0.6 A;保持电源电压不变,再将电阻R1、R2按图乙所示电路进行改接,闭合开关S后,关于电流表的示数,下列说法中正确的是()A一定小于0.6 A B一定大于2.4 A C一定大于0.6 A,但小于1.2 A D一定大于1.2 A,但小于2.4 A【点拨】由图甲可知,该电路为串联电路,此时电路中的电流为0.6 A,总电阻为R串R1R2,由图乙可知,该电路为并联电路,电阻R1、R2的阻值相等时,总电阻是最大的,电路中的电流是最小的,若R1R2,

4、则总电阻为R并,R串R并(R1R2)41,并联电路中的总电流是串联电路中电流的4倍,即并联电路中电流表的示数为2.4 A;R12 R22R12返回 根据题意可知,电阻R1、R2的阻值不同,此时并联电路的总电阻小于电阻R1、R2的阻值相等时的总电阻,根据欧姆定律可知,并联电路中的总电流会变大,即电流表示数一定大于2.4 A。【答案】B6.如图甲所示,电路中电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小的过程中,两个电阻的U-I图像如图乙所示,则下列判断正确的是()A电源电压为10 V B定值电阻R1的阻值为20 C滑动变阻器R2的阻值变化范围为010 D变阻器滑片在中点时,电

5、流表示数为0.3 A D返回 7.2021黔西南电阻R1、R2阻值相等,连接在如图所示电路中。当开关S闭合时,电阻R1与R2两端的电压之比为_,电流表 A1与 A2的示数之比为_。返回 1 12 1返回 8.2021淮安如图所示的是某同学设计的压力计电路原理图,当闭合开关S,A板受到向下的压力增大时,R2接入电路的阻值_(填“增大”或“减小”),为实现压力增大,电表示数增大,应把_表改装为压力计。增大 电压 9.2021哈尔滨在相距15 km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1 m输电线的电阻为0.01,现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路

6、进行检测,当电压表的示数为6 V时,电流表的示数为0.06 A,则甲地到短路位置之间的输电线总阻值为_,短路位置到甲地的距离是_m。【点拨】短路位置到甲地的两段输电线的电阻值:RUI 6 V0.06 A100,已知每 1 m 输电线的电阻为 0.01.导线总长度:L 100 0.01/m10 000 m;短路的地点离甲地的距离:s12L1210 000 m5 000 m。返回【答案】100;5 00010.2020聊城小明用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”,所用电源电压为4.5 V,闭合开关S时,发现电压表无示数,但电流表有示数,电路故障可能是电阻R1_(填“断路”或“短路”)。排除故障

7、后,他移动滑动变阻器的滑片,发现当电压表示数是1.2 V时,电流表示数是0.3 A,继续移动滑片,使电压表示数从1.2 V增加到2.4 V,那么该过程中滑动变阻器R2连入电路的阻值减小了_。【点拨】由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。由题意可知,电流表有示数说明电路为通路,电压表无示数说明跟电压表并联的那部分电路短路,则电路故障可能是电阻R1短路;由题意可知,当电压表示数是1.2 V时,电流表示数是0.3 A,由I 可得,R14,此时滑动变阻器两端的电压U2UU14.5 V1.2 V3.3 V,URU1I1 1.2 V0.3 A则变阻器

8、接入电路中的电阻 R2U2I1 3.3 V0.3 A11,当电压表示数增加到 2.4 V 时电路中的电流 I2U1R1 2.4 V4 0.6 A,此时滑动变阻器两端的电压 U2UU14.5 V2.4 V2.1 V,此时变阻器接入电路中的电阻 R2U2I2 2.1 V0.6 A3.5,该过程中滑动变阻器 R2 连入电路的阻值减小了,R2R2R211 3.5 7.5。返回【答案】短路;7.511.2020湘潭图甲是探究小灯泡电阻的实验装置,灯泡正常发光时的电压为2.5 V,滑动变阻器的最大阻值是50,电源电压保持6 V不变。解:如图所示。(1)用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完整的电路。(2)

9、连接完电路后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,且无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮度都不变,则原因可能是_。滑动变阻器连接下面两个接线柱(3)正确连接后,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数。当滑片P移到某处,电压表示数为1.5 V时,要使小灯泡正常发光,应_(填“增大”或“减小”)滑动变阻器接入电路中的阻值。减小(4)将所测数据绘制成如图乙所示的U-I图像。由图可知:小灯泡的电阻是变化的,主要是因为小灯泡灯丝的_(填“温度”“长度”或“横截面积”)发生了变化。温度(5)利用此装置还可以探究电流与电阻之间的关系,只需将图甲中的小灯泡换成不同阻值的定值电阻,并使定值电阻两

10、端的电压保持不变,即可进行实验。接入某定值电阻后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2 V时,电流表的示数如图丙所示,其示数为_A,则接入的定值电阻的阻值为_。0.45实验时,为了确保不同定值电阻两端的电压能达到并保持2 V不变,换用的定值电阻阻值不能大于_。返回 25 12.2021安徽在如图所示的电路中,电源电压U不变,r、R1和R2均为定值电阻,其中r1,R114,S1为单刀单掷开关,S2为单刀双掷开关。闭合S1,将S2掷于1端,电压表 V的示数U12.8 V;将S2切换到2端,电压表 V的示数U22.7 V。求:(1)电源电压U的大小。解:闭合S1,将S2掷于1端,r、R1串联接入电路,电压表测R1两端的电压,由欧姆定律可得此时通过电路的电流:I1 串联电路中的总电阻等于各串联电阻之和,则电路总电阻:RrR11 14 15,电源电压:UI1R0.2 A15 3 V。U1R12.8 V14 0.2 A,解:闭合S1,将S2切换到2端,r、R2串联接入电路,电压表测R2两端的电压,串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和,则r两端的电压:UrUU23 V2.7 V0.3 V,此时通过电路的电流:I2 串联电路中各处电流相等,由欧姆定律可得电阻R2的阻值:R2 Urr 0.3 V1 0.3 A,U2I2 2.7 V0.3 A9。返回(2)电阻R2的阻值。

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