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广东省惠州市惠阳市第一中学高三地理一轮复习:1-3-1-1.doc

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资源描述

1、【学习目标】1.能利用水循环示意图,判断水循环的类型、环节和意义。【重点难点】1.重点 :了解水循环过程和主要环节。2.难点 :水资源紧张产生的原因及解决措施【使用说明及学法指导】1.详看课本和高一高二时的导学案,默写完成知识梳理。2. 独立完成预习案,探究案和训练案预习案一、知识梳理(默写)一、相互联系的水体: 1水的存在形式: (1)水圈:由气态、液态和_态三种形式的水体构成,是一个_但_的圈层。2陆地水体组成:河流水、湖泊水、沼泽水、_、地下水、冰川水、生物水等。3陆地水体之间的关系:具有_的关系。二、水循环的过程和意义: 1水循环的概念:自然界的水在水圈、大气圈、_、_四大圈层中通过各

2、个环节_的过程。2水循环类型及环节:(1)类型:图中A表示_循环,又称大循环;B为海上内循环;C为_循环。 (2)环节:图中a为蒸发,b为_,c为降水,d为_,e为_,f为地下径流,g为_,h为蒸发(或蒸腾)。3意义4人类对水循环的影响人类活动不断改变着自然环境,越来越强烈地影响水循环的过程。人类修筑水库,开凿运河、渠道、河网,以及大量开发利用地下水等,改变了水的原来径流路线,引起水的分布和水的运动状况的变化。二、基础自测(2011三明月考)我国某河流源于山麓地带,其径流量自上游至下游逐渐减少,最后消失。据此回答13题。1该河径流量自上游至下游逐渐减少的原因可能是()下渗蒸发降水减少灌溉等引用

3、A B C D2该河流的补给水源主要是()A雨水 B冰雪融水C地下水 D季节性积雪融水3该河流可能位于我国()A西北地区 B东北地区C华北地区 D西南地区探究案一、合作探究:阅读材料,回答问题。人民网2008年8月12日电:据青海省气象科学研究所卫星遥感中心对青海湖监测对比结果显示,今年青海湖的水体面积比去年同期增加了46.38平方千米,较2004年增加了131.69平方千米,是面积增大以来增加幅度最大的一年。青海湖位于柴达木盆地边缘,是我国最大的咸水湖,其主要补给水源是冰雪融水。(1)它与下面三幅图中的哪幅图所示的湖泊水循环性质相似? (2)试推测近几年青海湖面积扩大的原因。二、总结整理:训练案一、课中训练与检测:阅读材料,分析回答下列问题。2009年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖爱心信用卡”在全国推出一周年的日子。 (1),我国西部地区的河流参与的水循环类型为_和_。(2)修建母亲水窖,主要是对水循环的_和_环节施加影响此项工程的好处是 _ (3)增加丁环节水量的主要措施有_。 (4)根据水循环原理,如果水资源出现枯竭,除自然原因外,人为原因是二、课后巩固促提升:步步高p4553

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