1、20042005学年度上学期高二生物同步测试（3）一、选择题：本题包括16小题，每题2分，共32分。每小题只有一个选项最符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。1. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 （ ） A.葡萄糖丙酮酸 B.丙酮酸酒精CO2 C.ADPPi能量 ATP D.H2OHO22. 正常人咀嚼一小块牛肉后，离开胃的食糜中不应该含有 （ ）A.胃蛋白酶B.多肽 C.水 D.唾液淀粉酶3. 人体蛋白质与食物蛋白质的氨基酸含量比例不同。保证食物蛋白质被合理利用的主要生理作用是 （ ）A.脱氨基作用B.缩合作用 C.转氨基作用 D.不含氮部分氧化分解4.用大豆新鲜绿叶进行如右图
2、装置的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现 A.O2量多于B处B.O2量与B处相等C.无CO2和O2D.CO2量多于B处5.下列关于植物的呼吸作用的叙述，正确的是 （ ）A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别 C.高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸 D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用6.在大米和面粉中生活的“米虫”一生都不需要“饮水”，也吃不到含水量丰富的食物，可它们仍然能正常生活，其原因是 （ ）A.米虫的生命活动不需要水 B.米虫从空气中吸收水C.米虫消化淀粉时产生水 D.米虫在代谢中产生水7.红螺
3、菌生活在湖泊、池塘的淤泥中，它的体内具有光合色素，能利用光能在缺氧的条件下，以有机物作为营养物质，它的新陈代谢类型是 （ ） A.自养需氧型 B.异养需氧型C.自养厌氧型D.异养厌氧型8.用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是 （ ）选择项A加快减慢不变B减慢加快加快C加快减慢减慢D减慢加快减慢9.科学家在深海中的火山口周围发现热泉，温度可达300，并富含硫化氢和硫酸盐，但人们发现这里居然生存着大量的硫细菌，它能氧化硫化物，还原无机物为有机物，其代谢类型是 （ ）A.需氧厌氧型 B.需氧自养型
4、C.厌氧自养型 D.厌氧异养型10.下列物质中既是水稻光反应产物，又是蛔虫呼吸作用产物的是 （ ）A.H、ATP B. H、ATP、H2O C. H、ATP、CO2 D. H、ATP、丙酮酸11.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后，一般不会出现的现象是 （ ） A.血液中红细胞数量会增加 B.细胞中线粒体的数量会增加 C.线粒体中酶的数量会增加 D.红细胞中血红蛋白的数量会增加12.蛋白质在消化道内的消化过程如下：蛋白质多肽氨基酸。下列正确的叙述是（ ）A.过程破坏了肽键 B.过程和分别在胃和小肠中进行 C.参与过程的消化酶只有胃蛋白酶 D.过程需要酸性环境13.严重缺铁的病人可能会出现 （
5、）A.丙酮酸中毒B.尿素中毒C.乳酸中毒D.CO2中毒14.测得苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，由此推得果实 （ ） A.有氧呼吸占优势 B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C.无氧呼吸占优势 D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸酵母菌绿藻15.在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，结果如图。原因是 （ ）A.培养液中缺少无机盐 B.培养液中缺少O2C.培养液中缺少CO2 D.培养液中缺少有机物16.关于人体赖氨酸来源的说法中正确的是 A.来自于大米 B.来自于人体内合成 C.来自于白面 D.来自于自身蛋白质的分解二、选择题：本题4小题，每题4分，共16分。每题
6、有不止一个选项符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。17.小麦叶肉细胞在光下能形成ATP的场所 （ ）A.核糖体 B.线粒体 C.叶绿体基质 D.细胞质基质18.右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，正确的是（ ） A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.血糖的氧化分解等，使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充19.当血液流经肝脏后，下列各指标项会上升的是（ ）A氧分压 B饥饿时血糖浓度C尿素绝对含量 DpH20为了防止发胖，一些人已禁食油脂，少食淀粉类食品，而增大蛋白质食量，一段时间后发现效果不佳，其原因不可能是
7、（ ）A淀粉虽少，但大部分可能转化为糖类和脂肪B蛋白质通过氨基酸转换作用，最终形成脂肪C蛋白质可通过脱氨基作用，不含氮的部分形成脂肪D淀粉与蛋白质协同作用促进脂肪的合成三、非选择题：本大题包括5小题，共52分。高二生物测试题（3）第1页（共4页）21.（6分）为了研究蛋白质对动物的重要性，有人在保证其他营养物质供应的前提下，对小鼠进行了一些实验。请分析回答：（1）食物蛋白为足量的玉米，14天后小鼠死亡。分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和赖氨酸。这说明：为了保证动物健康生活，不只需要足够多的食物蛋白，而且_更为重要。（2）为研究必需氨基酸的种类，提供小鼠只缺某种氨基酸的饲料，如果存活时间不长就确认该氨
8、基酸为必需氨基酸。你认为该方案的最大不足在于缺少_。（3）已知小鼠的必需氨基酸有10种，如果早上用5种必需氨基酸饲喂，晚上用另5种必需氨基酸饲喂，结果小鼠体重减轻。这是因为_。22.（12分）下图是人体内物质代谢部分过程图解，请据图回答：ATPgHabcdehi有机酸 淀粉 葡萄糖甘油脂肪酸多种酸 f 蛋白质 氨基酸 （1）可发生在细胞外的过程是_（填字母）。（2）若f属于激素，它可能是_；若f表示在肝细胞中合成的脂蛋白，则c过程还需_作为重要原料。（3）i过程产生的氢在呼吸作用过程中可还原_等物质。g所代表的物质是_。（4）糖尿病人随尿液排出更多尿素，是由于图中_（填字母）过程加强。23.（
9、12分）请围绕与O2有关的实验，分析并回答问题：（1）将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，黑暗处理1h，罩内CO2含量增加了25mg；再给以1h的充足光照，罩内CO2减少了36mg，共合成葡萄糖45mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则光下呼吸作用强度为_CO2/mgh-1。上述连续2h的实验，植物净积累葡萄糖_mg。（2）有人利用下左图水生动物耗氧量测定装置，研究一定水温下金鱼耗氧量随水中氧分压而变化的规律，结果如右图。左图中流量计（A）用于控制和测定水流量，呼吸室（B）中放金鱼，C为恒温电热器。放入金鱼前，需分别采集呼吸室入水口的水样，并测定溶氧量，其目的是_。右图结果是选择体重相似的健康金鱼
10、实验的结果，为何实验金鱼的体重要相似？_。限制P点、Q点下金鱼耗氧量的因子分别是_、_。由此推知，金鱼属于_动物。金鱼能忍受缺氧。5下分别生活在氧分压为0和20mmHg的水中12h的金鱼，前者组织和水样中的_等含量明显高于后者。24（10分）下图一表示的是小麦种子在黑暗环境萌发过程中的淀粉和葡萄糖含量的变化情况，图二表示的是在此期间小麦种子吸收的O2量和放出CO2量的情况。试分析回答：时间（d）图一BA时间（d）图二吸收的O2放出的CO2246（1）B曲线表示的是_的变化情况，A曲线上升的原因是_。（2）实验中从种子萌发到形成幼苗的初期，有机物总量的变化趋势是_。（3）在第4天前，萌发的种子放
11、出CO2比吸收的O2多的原因是_。在第四天以后，放出CO2和吸收O2的曲线发生重合，原因是_。25.（12分）右图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管（带刻度）作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20 KOH溶液的小烧杯，杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上，加入适量蒸馏水。整个装置密封，并置于20恒温环境，打开三通活塞（T），待U形管两侧液柱平衡后关闭T，开始计时。（1）小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是_。（2）检压计左管口与大气相通，实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响，必须进行校正。具体方法是_
12、。（3）若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，请写出主要的方法步骤：（4）干重相同的油菜和小麦种子相比，萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值，油菜种子_（大于、等于、小于）小麦种子。参考答案1.C 2.D 3.C 4.D（CO2浓度过低，叶片不能进行光合作用，但呼吸作用仍在进行）5.A6.D 7.D 8.B 9.B 10.A 11.C 12.A 13.C 14.D 15.D 16.D 17.BD 18.ABC 19.BC 20.ABD 21.（1）蛋白质中氨基酸的种类（2）对照（3）氨基酸不能贮存，必需氨基酸必须同时存在才能合成蛋白质 22.（1）a、
13、d（2）性激素（或醛固酮） 磷脂（3）O2（和丙酮酸） CO2（4）d、h 23.（1）30 7.5（2）作为对照，排除水中其它生物或有机物质的耗氧对结果的干扰，以校正误差不同体重金鱼的耗氧量有差别 氧分压 温度 变温（共5分）乳酸（1分） 24.（1）淀粉 淀粉水解产生葡萄糖（2）减少（3）此时种子因氧气供应不足，既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 氧气充足，此时只进行有氧呼吸，吸收的O2和放出的CO2相等 25.（1）增大吸收CO2的能力（1分）（2）锥形瓶中加入与实验组等量的死种子，其他处理及装置与实验组完全相同，记录相同时间内的读数变化（3）锥形瓶中不加入KOH溶液，代之以等量清水；用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作；测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化；再计算出CO2释放量（4）小（1分）
