第二课时 结网游戏活动目标1、 能与其他同学合作做好结网游戏。2、 能正确分析每条食物链中物质和能量是怎样流动的。3、 能发现各种食物链之间也能通过食物关系形成食物网。4、 能分析出当外界因素影响到食物网中一种生物的生存时，会对食物网中的其他的生物造成什么影响。重难点通过游戏活动理解食物网与生态平衡的对应关系。教学准备图片、绳子教学过程 此活动可到室外进行，但在室内尽量腾出场地则调控得会更好。一、 室内活动：结网游戏通过结网游戏，分析能量在各种生物之间的传递和转化。事先查阅资料，了解动物的食性每10人一组，用绳子将吃与被吃的两种生物连接起来，用几根绳子将生物彼此连接减少1、2、3个成员，探究食物链或食物网会受到什么影响活动中，注意分析和体会食物网中的物质和能量是怎样流动的，尤其是当某个成员减少时对其他成员造成的影响。二、 室外游戏。三、 讨论。分析能量在食物链中的流动，当处于食物链中的某种生物数量减少时，食物链上的其他生物的生存会受到什么影响？物质和能量在食物链中的流动会受到怎样的影响？
