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2014年山西省运城中学高二历史人教版选修4备课课件 统一多民族国家的捍卫者康熙帝3.ppt

上传人:高**** 文档编号:42607 上传时间:2024-05-24 格式:PPT 页数:15 大小:1.43MB
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资源描述

1、统一多民族国家的捍卫者康熙帝 穆宗 同治 18611874 德宗 光绪 18751908 溥仪 宣统 19081911 文宗 咸丰 18501861 宣宗 道光 18201850 仁宗 嘉庆 17961820 圣祖 康熙 16611722 世宗 雍正 17221735 高宗 乾隆 17351795 世祖 顺治 16431661 太宗 天聪 16261643 太祖 天命 16161626 清朝皇帝世系表 圣祖 康熙 16611722 康熙简介清圣祖仁皇帝 名爱新觉罗玄烨(1654-1722)8岁登基 14岁亲政 69岁驾崩 在位61年 年号 康熙(康,安宁;熙,兴盛)万民康宁,天下兴盛 一、少年

2、康熙的烦恼 阅读教材P13“少年皇帝”一部分,说说你所体会到的少年康熙?康熙初年,康熙帝面临哪些烦恼?年轻果敢充满智慧贤明有为励精图治地方割据外敌入侵民族矛盾皇权受威胁二、统一多民族国家的捍卫者康熙巩固 多民族国 家的举措 台 湾 漠西漠北蒙古 西藏 黑龙江流域(一)削平三藩,巩固统一吴三桂尚可喜耿精忠亲自指挥启用汉将重用绿营二、统一多民族国家的捍卫者(二)统一台湾,开府设县1.启用施琅,彰显胆略见识 施琅 2.武力收复,安定东南海疆 3.设府置县,促进联系发展 1684年清朝 设置台湾府 二、统一多民族国家的捍卫者(二)亲征朔漠,善治蒙古该图示为“伊犁河”与“大营”的受降场面 1.御驾亲征2

3、.乌兰布通,昭莫多大捷3.平定噶尔丹二、统一多民族国家的捍卫者二、巩固统一国家(三)兴文崇儒,发展文化恢复科举,延揽汉士,缓和矛盾(四)尊崇活佛,保护佛教康熙敕封五世班禅“班禅额尔德尼之宝”印五世班禅罗桑益喜塑像二、统一多民族国家的捍卫者(五)抵御外侵,缔结和约1.雅克萨之战雅克萨尼布楚二、统一多民族国家的捍卫者(五)抵御外侵,缔结和约2.尼布楚条约二、统一多民族国家的捍卫者育德勤民评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用1.智擒鳌拜,稳定朝廷秩序。2.平定三藩之乱、统一台湾、平叛准噶尔噶尔丹叛乱。巩固了国家统一。3.雅克萨自卫反击战,迫使沙俄签订尼布楚条约,捍卫了国家主权。4.苦研儒学,保护佛教,弘扬中国古代文化。是一位对多民族国家有着突出贡献的封建帝王一个封闭保守,顽固地坚守腐朽落后的皇权专制体制,拒绝改革,把自己隔绝于日新月异的世界体系之外;一个胸襟博大,大胆拿来,为我所用,大刀阔斧地实行改革,紧跟世界文明步伐,开拓进取。

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