1、20132014届孔子中学高三级历史早练（八）考查范围：全部 命卷：农业进审核：刘金华 使用：6月2日1建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是A“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”D“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”21974年，毛泽东提出了著名的三个世界理论：苏、美两个超级大国属于第一世界，美国以外的西方国家属于第二世界，亚非拉广大发展中国家属于第三世界。这表明当时的中国A开始重视亚非拉国家的作用 B无意与第一、第二世界搞好关系
2、C已经放弃和平共处五项原则 D强调国际政治的主题是反对霸权主义3农村家庭连产承包责任制A克服了分配中的平均主义 B成为农业生产责任制的唯一形式C实现了农村土地的私有化 D取代了人民公社的政权组织形式4直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是A雅典是小国寡民的城邦 B雅典人擅长会议辩论C斯巴达的民主传统 D苏格拉底的民主思想515世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文圣经，这一现象说明A天主教会已经放松思想控制 B宗教改革在意大利已经有了较大的影响C人文主义思想在意大利兴起 D通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字618世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英
3、国工业革命重要的资本积累方式。“乌木”是A在亚洲掠夺的檀香木 B对非洲黑人的蔑称C在殖民地掠夺的煤炭 D对美洲棉花的反称7毕加索曾注意形容自己的 艺术风格 ：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是 A古典主义 B现实主义 C现代主义 D浪漫主义8马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某些社会科学、社会规律，以便创造这些条件。”“发明家”是指A科学社会主义者 B空想社主义者 C巴黎公社领导人 D第一国际领导人919世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D伽利略
4、10地名变更往往同当时的政治背景相关，苏联历史上曾经发生下列地名变更：彼得格勒列宁格勒沙皇村儿童村勃列日涅夫卡马河畔切尔西斯大林格勒伏尔加格勒A B C D111960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了。”能够和这一情景联系起来的是A世界政治的多级格局最终形成 B西欧国家的复兴和两级格局的削弱C欧共体形成和经济全球化加强 D西欧国家的衰落和美国霸权的稳固12关于布雷顿森林体系建立的背景，表述正确的是 A贸易保护主义的弊端已被革除 B各资本主义国家经济出现繁荣局面C美国的经济实力受到严重削弱 D英美苏中等大国间的合作仍在维
5、持课后堂上作业27阅读材料，结合所学知识回答问题。（16分）材料一 在 启蒙时代，中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认为，用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体，成为上至皇帝，下至小民自觉遵守的行为准则，国家因而长治久安。据韦克吕耶斯论十七十八世纪法国文学中对中国现实的取舍和许明龙18世纪法国思想家论中国的德治。材料二 几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。western concepts of china and the chinese,
6、18401876,转引自周宁鸦片帝国。材料三 1958你美国人伊罗生出版的浮光掠影美国关于中国与印度的形象一书，将美国对中国的 总体看法分为下列六个阶段：尊敬阶段（18世纪）轻视阶段（18401905你年）乐善好施阶段（19051937年）赞赏阶段（1937-1944）清醒阶段（19441949）敌对时期（1949）问题 ：（1）材料一中的“中国形象”是什么？结合法国当时的情况，说明启蒙思想家将“中国形象”作为武器的目的。（4分）（2）材料二中的“中国形象”是什么？形成这种形象的原因是什么？（5分）（3）简要分析材料三中的第和第两个阶段形成的政治背景。（4分）（4）从 “中国形象”的变化中，你
7、获得了哪些启示？（3分）28（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料：1958年5月，毛泽东发表讲话说：“我们是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。”转引自沈志华等战后中苏关系若干问题研究问题：（1）在向“先生”学习的过程中，中国共产党探索了一条怎样的中国式革命道路？1958年前，新中国取得了哪些建设成就？（5分）（2）为了“后来者居上”，毛泽东发动了哪些运动？这些运动出现严重失误的主要原因是什么？（4分）（3）建设中国特色社会主义理论的提出，对我国社会主义道路的探索有何历史意义？（4分）20132014届孔子中学高三级历史早练（八）123
8、456789101112BDAACBCBC ABD27.(1)“以德治国”。以此抨击法国的君主专制、宗教愚昧，倡导理性。 (2)抽鸦片的国家。 希望扩大对中国鸦片贸易；西方人对中国的认识；西方的舆论宣传；大量鸦片输入中国；很多中国人吸食鸦片；中西力量对比发生变化。 (3)第阶段：中美同属世界反法西斯阵营。 第阶段：中华人民共和国成立；中国奉行“一边倒”外交方针；美国实行冷战政策；朝鲜战争。(4)增强国力；加强交流；理性对待：28. (1)农村包围城市、武装夺取政权。短期内完成了生产资料私有制的社会主义改造；建立了社会主义制度；一五计划超额完成。 (2)“大跃进”运动、人民公社化运动。忽视经济规律；超越国情。 (3)第一次比较系统地回答了我国社会主义建设和发展的一系列基本问题；继承和发展了马克思主义；指导了中国新时期的社会主义建设。
