1、选考内容选修 2近代社会的民主思想与实践专题二 民主政治的重要文献课 标 展 示1基 础 梳 理2典 题 示 例3课 堂 巩 固4课 标 展 示1说出独立宣言中体现民主思想的主要内容,认识民主化进程要有一个从思想理论到制定法律的准备阶段。2概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。3简述中华民国临时约法的基本内容,说明其对中国社会民主化进程的影响。基 础 梳 理考点 1 独立宣言的背景、内容、性质和意义1.背景(1)理论基础:欧洲启蒙思想在北美社会产生了深刻的影响。(2)社会基础:独立战争爆发后,争取独立成为整个殖民地人民的共同目标。2
2、通过:1776 年 7 月 4 日,第二届大陆会议通过了杰斐逊等人起草的独立宣言。3内容中体现的民主思想:平等与天赋人权、主权在民、人民革命权利等。4性质:独立宣言既是资产阶级反封建的檄文,又是殖民地人民反抗殖民统治的战斗宣言。5意义:宣告了美国的诞生。考点 2 人权宣言的主要内容及历史意义1.主要内容(1)人人生而自由平等,都享有自由、财产、安全和反抗压迫的权利。(2)法律是公众意志的表现;全国公民均有权参与法律的制定;法律面前人人平等。(3)人人都有担任公职的权利。(4)最高权力神圣不可侵犯。(5)国家最高权力来自于人民,任何团体、个人不得滥用权力。2历史意义(1)对法国它揭示了天赋人权、
3、自由、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它实际上宣告了旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生。它的公布表明,法国资产阶级用以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的封建特权,这在政治和法律领域带有根本性的变化。人权宣言成为法国1791 年宪法的前言。(2)对世界对欧美资产阶级革命或改革产生了广泛而深远的影响。推动了许多国家民主思想的发展,对亚洲和中国革命产生了不同程度的影响。考点 3 中华民国临时约法1.颁布:1912 年 3 月 11 日。2内容(1)宣布国家主权属于人民,规定了人民的基本权利和义务。(2)确
4、立了资产阶级民主共和的国家体制和三权分立的政治制度。(3)规定了改总统制为责任内阁制,扩大了参议院的权力和严格了修宪程序。(4)确认了保护私有财产和保障人民民主权利的原则。3性质:中国近代第一部具有资产阶级民主性质的宪法。4意义(1)近代中国民主政治发展史上的里程碑。(2)第一次以法律形式宣布国家主权属于人民。(3)新的共和代议制度的法律形式由此确立。典 题 示 例(2011新课标46)阅读材料,回答问题。材料一“予之定名中华民国者,盖欲于革命之际,在破坏时则行军政,在建设时则行训政。所谓训政者,即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁,以行此直接民权也。有训政为过渡时期,则人民无程度不足之忧也。”
5、“除宪法上规定五权分立外,最主要的就是宪治,行使直接民权。”摘编自孙中山全集材料二 1928 年 10 月 3 日,中国国民党中央执行委员会常务会议通过训政纲领,内容包括:“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权,应训练国民逐渐行使,以立宪之基础治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,付托于国民政府总揽而执行之,以立宪政时期民选政府之基础。”摘编自中华民国法规辑要等(1)根据材料一并结合所学知识,指出孙中山的民权主义与英美宪政思想的异同。(2)根据材料并结合所学知识,简评孙中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。【解析】本题考查孙中山的民权思想和近代民权的实施情况。第(1)问根据所
6、学和材料不难找出其相同点:反对专制、人民主权、权力制衡。不同之处从材料中体现较为明显:三权分立五权分立;间接民权直接民权,分期进行。第(2)问要分析出孙中山训政思想的实质和目的、国民政府训政的实质。【答案】(1)同:反对专制;主权在民;权力制衡。异:英美为三权分立,孙中山主张“五权分立”(五权宪法);孙中山强调直接民权,分阶段实现宪政。(2)孙中山训政思想的实质是主权在民,反映了当时的中国社会政治状况,其目标是实现直接民权;国民党长期施行“训政”,其实质是独裁统治,违背了孙中山的训政思想。【规律】评价要素性质、意义、启示。所谓“评价”,泛指衡量人物或事物的价值高低,包括正与误、得与失、优与劣、
7、积极与消极等等,也即评定历史人物的功过是非、历史事件的性质、作用、地位等等。意义指的是价值和作用;性质是指事物本身所具有的与其他事物不同的根本属性;启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识。上述三点都是评价性要求,都是历史现象或者事件结论性的要素。课 堂 巩 固1(2011济南二模)阅读材料,回答问题。我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等、造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标起破坏作用时,人民便有权力改变或废除它。独
8、立宣言(1)依据材料,分析归纳独立宣言体现了启蒙思想家的哪些主张。又有何新发展?(2)独立宣言的这些主张是怎样转化为美国资产阶级革命的政治实践的?【答案】(1)主张:天赋人权;自由平等;社会契约论。发展:提出了人民革命权利理论。(2)指导了北美殖民地人民的反英斗争,并取得国家独立;制定 1787 年宪法。2阅读下面一段材料:对美国独立宣言的介绍,在辛亥革命时期外国史的介绍和研究中占有重要的地位。期间,独立宣言曾五次全文发表,1903 年,文明书局刊印美国独立文、法国人权宣言书、玛志尼少年意大利章书、噶苏士戒国人书合刻。1911 年 11 月 21 日,由上海一些革命派学者创办的民国报创刊号,刊
9、发了美利坚民主国独立文。1912 年 1 月 11 日,民国报再次发表北美合众国宣告独立檄文。摘自北方论丛请回答:(1)材料中的独立宣言和人权宣言是近代欧美国家革命过程中的重要宣言,两者在内容上的共同点是什么?(2)依据材料,结合近代中国的社会状况分析美国独立战争和独立宣言在二十世纪早期的中国引起强烈反响的原因。【答案】(1)都宣扬了权利平等、人人自由、天赋人权、主权在民等思想。(2)原因:国情相似:近代中国曾经受到西方列强殖民压迫;任务相似:面临着民族解放,国家独立的相同任务。美国独立战争推翻了英国殖民统治,对中国民族解放运动起了极大的鼓舞和推动作用;独立宣言宣布了民主共和国的原则,成为中国
10、资产阶级革命派效仿的榜样。3(2011莆田)阅读下列材料,回答问题。材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标起破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府摘自美国独立宣言(1776 年)材料二 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗
11、压迫。第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。摘自法国人权和公民权宣言(1789 年)(1)根据材料一、二,指出它们所体现的思想主张的共同之处。试从经济、政治、思想方面概括这两大文献产生的历史背景。(2)结合史实说明独立之初的美国是否真正保证“人人生而平等”。【答案】(1)共同之处:确认了“天赋人权”的思想和“主权在民”的原则。历史背景:经济:资本主义工商业发展。政治:殖民统治、专制统治阻碍资本主义的发展。思想:启蒙思想的传播。(2)不能。独立宣言虽然提出了“天赋人权”、“主权在民”的原则,但当时真正有权参与政治的只是拥有一定财产的白人男性,
12、穷苦白人、妇女、黑人奴隶等被排除在外。4阅读材料,回答下列问题:材料一 每个人都拥有与生俱来的、不可剥夺的生命、自由和财产权利,自然法即理性占据着主导地位。在自然状态里,总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产,因此需要政府通过法律来保护人权。于是,人民订立契约,建立政府。但是,政府的权力不能太大、必须依法行使,还必须实行分权。洛克政府论材料二 第二条 中华民国之主权属于国民全体。第六条 人民享有下列之自由权。第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。第三十条 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。第四十九条 法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。摘自中华民国临时约法(1)结合材料一说明洛克是如
13、何理解天赋人权的。(2)结合所学知识,分析中华民国临时约法是如何继承发展洛克的思想的。【答案】(1)人天生就具有生命权、自由权、财产权。(2)继承的表现:人民主权、自由、法治、分权思想。发展的表现:临时约法实行立法、行政、司法三权分立,洛克主张立法与行政分权,实行君主制。5(2011潍坊二模)阅读材料,回答问题。材料一 国会是立法机构,由参、众两院组成按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首或武装部队总司令。司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。美利坚合众国宪法1787 年材料二“中华民国之主权属于国民全体”,“中华民国之立法权,以参议院
14、行之临时大总统代表临时政府,总揽政务法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼”。中华民国临时约法1912 年(1)材料一、二共同体现了启蒙思想的哪些原则?据此,你认为两者在本质上是否一致?为什么?(2)简要概括两部宪法在民主政治发展史上的重要作用和地位。【答案】(1)原则:人民主权;分权制衡。一致;都体现了资产阶级民主思想。(2)作用:都确立了民主共和体制,推动了民主政治进程。地位:前者是近代世界历史上第一部成文宪法;后者是中国近代历史上第一部具有资产阶级民主性质的宪法。6(2011枣庄文综一模)阅读下列材料,回答问题。材料一 杰弗逊写独立宣言的时候,他的庄园里还有 200 多名奴隶,他当时提出所有
15、人生而平等的时候,可能没有把黑奴包括在内。但这种思想本身,到后来成为黑奴争取自由的思想武器。大国崛起材料二 中华民国临时约法在以下几个方面值得反思:如何运用法律巩固革命成果。临时约法颁布说明资产阶级革命派力求运用法律巩固革命成果。如何理解政权和法律的关系。在具有两千年君主专制历史的国家,法律在观念上和实践中都是从属于政权的。张晋藩中国法制史(1)指出独立宣言和临时约法共同的理论来源。据材料一从制度层面指出独立宣言的历史意义。(2)你是否同意“辛亥革命后民主共和观念深入人心”的说法?据材料二和所学知识说明理由。【答案】(1)理论来源:启蒙思想。意义:有助于废除殖民统治制度;有助于建立资本主义民主制度;推动黑奴制度的废除。(2)仅表明观点,未说明理由的不给分。观点一:同意。理由:用法律手段巩固成果;袁世凯独裁过程中始终不敢完全抛弃法律、复辟帝制失败;新文化运动兴起,从思想根源反对专制。观点二:不同意。理由:袁世凯独裁、复辟说明君主专制势力强大;法律从属于政权;临时约法没有真正实施;尊孔复古说明专制思想依然占统治地位。