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《导与练》2015届高三生物一轮总复习单元滚动检测:第五单元 孟德尔定律和伴性遗传(含2014年模拟题含答案解析)WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家单元滚动检测(五)孟德尔定律和伴性遗传(时间:60分钟分值:100分)测控导航表知识点题号及难易度1.基因的分离定律的实质及应用1,2,3,4,5,212.基因的自由组合定律的实质及应用6,7,8(中),9(中),10,11,12(中),22(中),24(中)3.减数分裂和受精作用13,14,15,16,17,234.基因在染色体上、伴性遗传18,19,20,25(中)一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。1.(2013安徽皖北联考)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红

2、花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是(C)A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红色C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离D.红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花解析:要支持孟德尔定律同时否定融合学说,则F2出现一定性状分离比即可,C正确。2.(2013湖南五市联考)下图能正确表示基因分离定律实质的是(C)解析:基因分离定律的实质是减数分裂产生配子的过程中,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中,分析可知图C能正确表示基因分离定律的实质。3.(20

3、13湖南长沙模拟)卷毛鸡由于羽毛卷曲受到家禽爱好者的欢迎。但是这种鸡无法真实遗传,两只卷毛鸡杂交总是得到50%的卷毛鸡,25%的野生型,25%的丝状羽的鸡。若需要大量生产卷毛鸡,最好采用的杂交方式是(D)A.卷毛鸡卷毛鸡B.卷毛鸡丝状羽C.野生型野生型D.野生型丝状羽解析:根据题意可以判断出,卷毛鸡羽毛性状的遗传受一对等位基因控制,并且卷毛鸡为杂合体,设卷毛鸡的基因型为Aa。野生型和丝状羽的鸡均为纯合体,野生型的基因型为AA或aa,则丝状羽的基因型为aa或AA。因此要大量生产卷毛鸡,最好采用的杂交方式是野生型丝状羽,杂交的子代全为卷毛鸡。4.(2014山东滨州一模)研究发现,豚鼠毛色由以下等位

4、基因决定:Cb黑色、Cs银色、Cc乳白色、Cx白化。为确定这组基因间的关系,进行了部分杂交实验,结果如下,据此分析下列选项正确的是(A)组合亲代表现型子代表现型黑银乳白白化1黑黑220072黑白化109003乳白乳白0030114银乳白0231112A.两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C.无法确定这组等位基因间的显性程度D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色解析:亲代黑黑子代出现黑和白化,说明黑(Cb)对白化(Cx)为显性。亲代乳白乳白子代出现乳白和白化,说明乳白(Cc)对白化(Cx)为显性。亲代黑白化子代出现黑和银,说明银(Cs)对白化(C

5、x)为显性,故两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体,A正确。该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种,B错误。根据四组组合亲子代的表现型关系可以确定Cb(黑色)、Cs(银色)、Cc(乳白色)、Cx(白化)这组等位基因间的显性程度,C错误。由于四种等位基因间存在显隐性关系,两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色,D错误。5.(2013安徽皖南联考)左表表示人类ABO血型所对应的基因型,右图为某家族血型系谱图,代表男性,代表女性,除了甲、庚两人,其他人的血型已在图中标明。由此系谱图推测甲、庚可能相同的血型是(B)血型基因型A型IAIA、IAiB型IBIB、IBiAB型IAIBO型iiA.A型 B.

6、B型 C.O型 D.AB型解析:从戊(O型)和己(AB型),可推知庚的血型为A型或B型;而甲和乙(A型)所生的丙为B型,则甲为AB型或B型,故甲、庚可能相同的血型是B型。6.(2014河北教学质检)假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEeAabbCCddEe产生的子代中,有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比例是(C)A.1/32B.1/16C.1/8 D.1/4解析:BBbb、DDdd的子代都是杂合子,AaAa的子代中纯合子(AA、aa)占的比例为1/4+1/4=1/2,CcCC的子代中纯合子(CC)占的比例为1/2,EeEe的子代中纯合子(EE、ee)占的比例为

7、1/4+1/4=1/2,因此,AaBBCcDDEeAabbCCddEe的子代中有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体占的比例为1/21/21/2=1/8。7.(2014江西赣州期中)关于下列图解的理解正确的是(C)A.基因自由组合定律的实质表现在图中的B.过程表示减数分裂过程C.图1中过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D.图2子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为1/16解析:非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中,即图中的,A错误;表示受精作用,B错误;过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一,C正确;子代中aaBB的个体占整个子代的比例为1/16,aaBb的个

8、体占整个子代的比例为2/16,所以子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为1/3,D错误。8.(2014河南郑州一模)某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示),且BB对生物个体有致死作用,将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交,F1有两种表现型,野生型鳞鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6321,则F1的亲本基因型组合是(C)A.AabbAAbbB.aaBbaabbC.aaBbAAbbD.AaBbAAbb解析:根据题意,单列鳞为双显性,野生型鳞和无鳞为

9、单显,散鳞为双隐性。AabbAAbb后代虽然有两种表现型,但无单列鳞鱼;aaBbaabb后代也没有单列鳞鱼,排除B;aaBbAAbb后代的表现型符合题意,F1中的单列鳞鱼是双杂合子,即AaBb,理论上F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,比例应为9331,但由于BB对生物个体有致死作用,故出现6321的比例,C正确;D选项中的AaBb的表现型是单列鳞,与题意不符。9.(2014河南郑州三模)将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色黄色黑色棕色=9331。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是(A

10、)解析:由F1的表现型可知:野鼠色为显性,棕色为隐性。F1雌雄个体间相互交配,F2出现野鼠色黄色黑色棕色=9331,说明双显性为野鼠色,双隐性为棕色,MN为野鼠色,mmnn为棕色,只具有M或N(Mnn或mmN)表现为黄色或黑色,A符合题意。10.(2014江西联考)某自花受粉植物的株高受第1号染色体上的A、a、第7号染色体上的B、b和第11号染色体上的C、c控制,且三对等位基因作用效果相同,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度8 cm的基础上再增加2 cm。下列叙述不正确的是(C)A.基本高度8 cm的植株基因型为aabbccB.控制株高的三对基因的遗传符合自由组合定律C

11、.株高为14 cm的植株基因型有6种D.某株高为10 cm的个体在自然状态下繁殖,F1应有121的性状分离比解析:根据题意,基本高度8 cm的植株不含显性基因,因此基因型为aabbcc;三对基因位于非同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律;株高为14 cm的植株含有3个显性基因,其基因型有AABbcc、AAbbCc、AaBBcc、aaBBCc、aaBbCC、AabbCC、AaBbCc 7种;某株高为10 cm的个体有一对基因杂合,其余基因均为隐性纯合,在自然状态下繁殖,F1应有121的性状分离比。11.(2013江苏南京一模)某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(

12、简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F1交配结果如下表所示。取样地点F2取样总数/条F2性状的分离情况黑鲤/条红鲤/条黑鲤红鲤1号池1 6991 59210714.8812号池1 5461 4509615.101据此分析,若用F1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是(B)A.1111B.31C.11 D.以上答案都不对解析:从题意和表格数据看出,1号池和2号池中F2性状分离比均约为151,说明这是由两对等位基因控制的遗传,且只要显性基因存在则表现为黑鲤,则用F1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是31。12.(2014江西南昌月考)人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共

13、同控制,A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEeAaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种(A)A.27,7B.16,9C.27,9D.16,7解析:AaBbEe与AaBbEe婚配,子代基因型种类有333=27种,其中显性基因个数分别有6个、5个、4个、3个、2个、1个、0个,共有7种表现型。13.(2013江西联考)下列与细胞分裂有关的叙述中,不

14、正确的是(C)A.蛙的受精卵的第三次分裂为有丝分裂B.与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C.秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂后期能使子细胞染色体数目加倍D.若人的精子细胞核中DNA数目为n,则体细胞中的DNA数目一定大于2n解析:蛙受精卵的卵裂过程均为有丝分裂;线粒体为细胞的有丝分裂提供能量,核糖体是蛋白质的合成场所,高尔基体与植物细胞壁的形成有关;秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成,在有丝分裂前期发挥作用;人体细胞的线粒体内含有少量的DNA,所以体细胞中的DNA数目大于2n。14.(2013四川资阳一模)下图表示某一基因型为AaBb的动物个体,正常细胞分裂过程中部分细

15、胞分裂图像及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是(C)A.若将3H标记全部核DNA的体细胞在不含放射性成分的培养基中培养一个细胞周期,则甲图所示时期中有4个DNA含放射性B.甲图细胞中含4个染色体组,该动物正常体细胞中含8条染色体C.乙图细胞处于减数第二次分裂后期,其分裂产生的子细胞是基因组成与卵细胞不同的极体D.高倍显微镜下观察丙图细胞,可看到正在分离的性染色体X和Y,其分裂产生4个成熟生殖细胞解析:在一个细胞周期中,DNA只复制一次,由DNA半保留复制的特点可知,被3H标记的DNA复制一次形成的子代DNA都含有放射性,A错误。甲图处于有丝分裂后期,含4个染色体组,则正常体细胞含2个

16、染色体组、4条染色体,B错误。丙图不均等分裂,为初级卵母细胞,不含Y染色体,最终只能产生1个卵细胞,D错误;乙图均等分裂,为第一极体,其分裂产生的极体与卵细胞互补,C正确。15.(2013江西联考)如图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的曲线,下列分析错误的是(A)A.若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23B.若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n等于46C.若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1D.若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n等于2解析:减数第一次分裂过程中DNA复制,结束时染色体减

17、半,但此时DNA分子数目和体细胞相同,即n为46,A错误;人体细胞在有丝分裂后期末期由92条染色体变成46条,B正确;减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体与DNA分子数目关系由12变为11,C正确;人体细胞在有丝分裂后期末期由4个染色体组变成2个,D正确。16.(2013河南模拟)下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是(B)若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞若正常细胞分裂后期有10条染色体,则该细胞的分裂方式为减数分裂若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半染色

18、体含有32P标记A.B.C.D.解析:正常分裂的初级精母细胞中不会同时存在2条Y染色体,故正确;有丝分裂后期着丝点分裂后,染色体数目是体细胞的2倍,该细胞为二倍体动物细胞,所以有丝分裂后期染色体数目应为4的倍数,而题中细胞分裂后期有10条染色体,则该时期是减数第二次分裂后期或减数第一次分裂后期,故正确;若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,若该细胞的基因型为AA,还有可能处于减数第一次分裂后期,故错误;32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期全部染色体含有32P标记,故错误。17.(2013安徽皖南二模)蜜蜂蜂王是

19、由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂(2N=32),雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,图为蜜蜂体内的某一细胞图(N=16,只画出部分染色体,英文字母表示基因)。下列表述正确的是(C)A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体B.该细胞的子细胞DNA数一定为16C.该细胞核基因转录已停止,细胞质中翻译仍可进行D.该细胞若为雄蜂的精母细胞,可能发生了交叉互换解析:该细胞中无同源染色体,可能为次级卵母细胞或极体,也可能为处于有丝分裂过程中的雄蜂体细胞或精母细胞,A错误。若该细胞是次级卵母细胞或极体,则子细胞核DNA数为8,若该细胞为正在进行有丝分裂的雄蜂体细胞,则子细胞核DNA数为16,另外细胞质中也会存在

20、少量DNA,B错误。因该细胞处于分裂期,染色质高度螺旋化,故转录停止,但翻译仍可进行,C正确。因雄蜂的精母细胞内无同源染色体,故该细胞不可能发生交叉互换,D错误。18.(2014河北保定调研)用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传,实验结果如下:PF1灰身红眼黑身白眼灰身红眼、灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼、灰身白眼下列推断错误的是(C)A.果蝇的灰身、红眼是显性性状B.由组合可判断控制眼色的基因位于X染色体上C.若组合的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/16D.若组合的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8解析:对于灰身和黑身一对相对性状来说,无论正交还是反交,后代雌

21、雄都是灰身,说明灰身为显性,且位于常染色体上;对于红眼和白眼这一对相对性状来说,正反交后代雄性表现型不同,且雌性亲本为红眼时,后代全为红眼,可判定红眼为显性;根据组合可判断控制眼色的基因位于X染色体上。假设控制体色的基因用B和b表示,控制眼色的基因用A和a表示,组合F1的基因型为BbXAXa、BbXAY,F1随机交配则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/41/2=3/8;组合F1的基因型为BbXAXa、BbXaY,F1随机交配则F2中黑身白眼的概率为1/41/2=1/8。19.(2014河北石家庄模拟)果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(片段)和非同源区段(1、2片段)。有关杂交实验结果如表。杂交

22、组合一P:刚毛()截毛()F1全刚毛杂交组合二P:截毛()刚毛()F1刚毛()截毛()=11杂交组合三P:截毛()刚毛()F1截毛()刚毛()=11下列对结果分析错误的是(B)A.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状B.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于1片段C.片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是片段解析:根据杂交组合一,亲本有刚毛和截毛,子代全为刚毛,可判断刚毛为显性性状;若控制该性状的基因位于1片段,则杂交组合二和杂交组合三后代的表现型及比例应相同,与表格中不符,说明该基因不位于1片段,而应位于片段,由此也可

23、说明片段的基因控制的性状在子代中也可能存在性别差异;片段为X、Y的同源区段,在减数分裂过程中能发生交叉互换。20.(2013郑州二检)具有两对相对性状的两株植株杂交,产生的子代植株的基因型为AaBb,则下列有关叙述错误的是(A)A.如果子代植株自交,后代有两种表现型,说明该植株A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律B.如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,让子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4种,且比例为1111C.如果子代植株自交,且遵循自由组合定律,产生的后代有三种表现型,则后代中表现型不同于该子代植株的个体所占比例可能为7/16D.如果该植株的性别

24、决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体解析:若A和a、B和b这两对等位基因位于一对同源染色体上,即基因型为AaBb的植株只能产生两种配子(不考虑交叉互换),则这两对等位基因的遗传遵循基因的分离定律,故A项错误。若A和a基因位于X、Y染色体的同源区段,则基因型为AaBb的植株可能是雄性也可能是雌性,D项正确。二、非选择题:本大题共5小题,共60分。21.(2014江西南昌模拟)(8分)红星中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验,高二时得到子代,结果如下表所示:父本母本子代一班1朵红花1朵红花298朵红花、101朵蓝花二班1朵蓝花1朵蓝花红花、蓝花

25、(没有意识到要统计数量比)三班1朵红花1朵蓝花红花、蓝花(没有意识到要统计数量比)四班1朵红花1朵红花全红花(1)若四个班的同学没有进行交流,且均以为花色仅受一对等位基因控制,则班和班对显隐性的判断刚好相反。四个班经过交流后,对该现象提出了两种可能的假说:假说一:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a是显性。若该假说正确,则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为,两种情况。假说二:花色性状由三个复等位基因(A、a1、a2)控制,只有al和a2在一起时,才会表现为蓝色,其他情况均为红色,A相对于a1、a2为显

26、性。能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的?(填“能”或“不能”)。(2)将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2,将二班F1中的红色花自交得二班F2。到了高三,统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半,则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为,并且可推测二班F2中的花色比例应为,而这个推测数据和二班同学实验得到的真实数据吻合,表示我们的假说(填“一”或“二”)是对的。同学们探索牵牛花花色遗传方式的这种思路在科学研究中被称为法。解析:(1)若花色受单基因控制,则由一班实验可判断蓝花是隐性性状,此推测与二班的实验结果(红花为隐性性状)相矛盾;假说一:由题干知,三个复

27、等位基因间的表达关系为A+Aa,红花基因型为A+A+、A+A、A+a或aa,蓝花基因型为AA或Aa,两朵红花杂交,后代能出现3红花1蓝花的亲本组合可以为A+AA+A或A+AA+a;假说二:红花基因型为Aa1、Aa2、a1a1或a2a2,蓝花基因型为a1a2,两种假说都有符合一班F1的数量比,所以,根据一班F1的数量比无法判断哪种假说是正确的。(2)若假说二是准确的,一班F1蓝花基因型为a1a2(亲本都是红花,基因型为Aa1Aa2),F1中蓝花自交得到F2(1a1a12a1a21a2a2),即F2中红花与蓝花个体各占一半;二班F1中红花基因型为a1a1和a2a2,F1中的红花自交得到F2(1a1

28、a11a2a2),即F2中全是红花;此种研究方法为假说演绎法。答案:(1)一二A+AA+AA+AA+a不能(2)Aa1和Aa2红蓝=10(全为红花)二假说演绎22.(2013宝鸡质检)(12分)某种蝴蝶的体色和触角均是由常染色体上基因控制。其中触角正常(B)对棒状(b)为显性。已知这种蝴蝶雌性个体体色都是白色的,雄性个体黄色(A)对白色(a)为显性。用白色正常父本与白色棒状母本杂交,后代F1中雄性个体全为黄色正常型,雌性个体全为白色正常型。让F1中的雌雄个体相互交配,后代F2雄性个体的表现型及比例为:黄色正常黄色棒状白色正常白色棒状=9331。根据以上信息回答下列问题:(1)亲本中父本的基因型

29、为,母本的基因型为。(2)体色和触角的决定基因在遗传过程中遵循什么定律?,判断依据为。F1中的雌雄个体相互交配,后代F2雌性个体的表现型及比例为。(3)若F2中纯合白色棒状雌性个体的基因型为AAbb,写出它与F1中雄性个体杂交的遗传图解及子代中雌、雄个体的表现型和比例。解析:由于题中说明雌性蝴蝶个体体色都是白色,所以本题只从雄性个体的表现型及其比例进行分析。根据F1中雄性个体全为黄色正常型可判断出亲本都为纯合子,再据F2雄性个体的表现型及比例为:黄色正常黄色棒状白色正常白色棒状=9331可判断出体色和触角的决定基因在遗传过程中遵循自由组合定律,F1的基因型为AaBb,所以亲本的杂交组合为:aa

30、BBAAbb。据此写出题(3)中的遗传图解。答案:(1)aaBBAAbb(2)基因的自由组合定律F1中的雌、雄个体相互交配,后代F2雄性个体的表现型及比例为:黄色正常黄色棒状白色正常白色棒状=9331白色正常白色棒状=31(3)P:AAbbAaBb子代:AABbAabbAAbbAaBb表现型: 23.(16分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据图分析回答下列问题。(1)图1中A1B1段形成的原因是 。基因突变发生在图1中的哪一段? 。(2)图5细胞对应于图2中的段(填字母)。D2E2染色体的行为变化,与图1中的段变化相同。(3)雄性激素能促进图3图5中的哪一个细胞的形成?。图5子细胞的名

31、称为。图3图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?。(4)图3细胞中有对同源染色体,个染色体组,和在前一时期是 。(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则图3图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等? 。解析:染色体上DNA含量增加的原因是DNA分子的复制,基因突变发生在DNA复制时;根据图2细胞中染色体数目的变化可知图2表示减数分裂过程中染色体数目的变化,E2F2表示减数第二次分裂的后期,图5细胞的细胞质正在发生不均等分裂,且无同源染色体,应为次级卵母细胞,基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂的后期;图3细胞中每一极含有2对同源染色体,一个细胞中含有4对同源染色

32、体,4个染色体组,和是由同一条染色体的两条姐妹染色单体分裂形成的;若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则D1E1表示有丝分裂的末期,图5细胞的DNA含量与D1E1段相等。答案:(1)DNA的复制A1B1段(2)E2F2C1D1(3)图4卵细胞和第二极体图4(4)44一条染色体的两条姐妹染色单体(5)图524.(2014河南焦作一模)(14分)某种植物叶片的形状由多对基因控制。一学习兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交,结果子代出现了条形叶个体,其比例为圆形叶条形叶=133。就此结果,同学们展开了讨论:观点一:该性状受两对基因控制。观点二:该性状有受三对基因控制的可能性,需要再做

33、一些实验加以验证。观点三:该性状的遗传不遵循遗传的基本定律。请回答以下相关问题(可依次用A、a,B、b,D、d来表示相关基因):(1)以上观点中明显错误的是。(2)持观点一的同学认为两亲本的基因型分别是,遵循的遗传定律有 。(3)持观点二的同学认为条形叶是三对基因均含显性基因时的表现型,即子代中条形叶的基因型是 ,两亲本的基因型分别是 。(4)就现有材料来验证观点二时,可将上述子代中的一株条形叶个体进行,如果后代出现圆形叶条形叶=,则观点二有可能正确。解析:(1)根据题中圆形叶圆形叶圆形叶条形叶=133,属于自由组合定律中F2表现型9331的变形,所以观点三明显错误。(2)根据观点一,因为后代

34、发生性状分离,其表现型为圆形叶条形叶=133,其双亲为双杂合个体,遵循基因的自由组合定律。(3)持观点二的同学认为条形叶是三对基因均含显性基因时的表现型,即子代中条形叶的基因型一定要有三种显性基因,为ABbDd(或AaBDd或AaBbD),两亲本的表现型是圆形叶,所以基因型应不含三种显性基因,同时保证子代能出现三种显性基因,并且条形叶所占比例为3/16,亲本基因型是AabbDdAaBbdd(或AaBbddaaBbDd或AabbDdaaBbDd)。(4)在验证植物基因型的实验中最简便的方法就是自交。假如亲本基因型是AabbDdAaBbdd,子代条形叶的基因型就有两种:AABbDd和AaBbDd。

35、AABbDd自交,子代出现条形叶的比例是13/43/4=9/16,即子代圆形叶条形叶=79;AaBbDd自交,子代出现条形叶的比例是3/43/43/4=27/64,即圆形叶条形叶=3727。答案:(1)观点三(2)AaBbAaBb分离定律和自由组合定律(只答自由组合定律也可)(3)ABbDd(或AaBDd或AaBbD)AabbDdAaBbdd(或AaBbddaaBbDd或AabbDdaaBbDd)(4)自交79或372725.(2014福建厦门质检)(10分)虎皮鹦鹉的性别决定为ZW型(ZW,ZZ),其羽毛绿色和蓝色由常染色体上的基因G、g控制,但同时又受到Z染色体上一对基因(A、a)的影响,

36、具体情况如下表所示。基因表现型基因含A基因不含A基因含G基因绿色黄色不含G基因蓝色白色请回答:(1)白色虎皮鹦鹉的基因型是,绿色虎皮鹦鹉的基因型有种。(2)若杂交亲本组合为:GGZAWggZAZa,则子代的表现型及其比例为。(3)现有纯合的绿色、黄色、蓝色三个品种,请你利用杂交育种的方法培育出符合市场需求的白色虎皮鹦鹉品种。杂交育种的原理是。育种的思路是:第一步:选择基因型为、的亲本杂交获得F1;第二步:,即可从子代中获得白色品种。解析:(1)白色个体不含有G基因,即它的基因型为gg,白色个体Z染色体上不含A基因,则它的基因型为ZaW(雌性)、ZaZa(雄性),因此,白色个体的基因型为ggZa

37、W、ggZaZa;绿色雌性个体的基因型为GGZAW、GgZAW,绿色雄性个体的基因型为GGZAZA、GgZAZA、GGZAZa、GgZAZa,因此,绿色个体的基因型共有6种。(2)GGZAWggZAZa杂交,后代的基因型有GgZAZA、GgZAZa、GgZAW、GgZaW,表现型分别为绿色雄性、绿色雄性、绿色雌性、黄色雌性,则子代表现型及比例为绿色雄性绿色雌性黄色雌性=211。(3)杂交育种的原理是基因重组;符合市场需求的白色个体的基因型为ggZaW、ggZaZa,可以先让纯合的黄色雄性个体GGZaZa与纯合的蓝色雌性个体ggZAW杂交,后代基因型为GgZaW、GgZAZa,让后代中的雌雄个体自由交配,即可以获得基因型为ggZaW、ggZaZa的白色个体。答案:(1)ggZaZa、ggZaW6(2)绿色黄色=31(绿色雄性绿色雌性黄色雌性=211)(3)基因重组ggZAWGGZaZaF1中雌雄个体自由交配- 23 - 版权所有高考资源网

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