1、广东省惠州市2014届高三第三次调研考理综试题生物（2014-1-4）1.下列目的与材料（或原理）匹配错误的是实验目的原理、方法或材料A调查车前草的种群密度样方法B光合作用中碳的去路同位素标记法C分离提取各种细胞器差速离心D观察质壁分离人口腔上皮细胞2.根据下图所示的概念图作出的判断，错误的是 A若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 B乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系 D丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系3. 酵母菌在含乳糖的培养基上生长时，细胞中出现了分解乳糖的酶，将其转移到不含乳糖的培
2、养基上时，这些酶就不存在了，下列说法正确的是A缺乏乳糖时，编码乳糖分解酶的基因消失了B在乳糖的诱导下，酵母菌突变产生了编码乳糖分解酶的基因C在乳糖的诱导下，酵母菌分解乳糖的酶的基因得到表达D乳糖可能是乳糖分解酶基因的重要组成成分4.右图是受损的DNA分子在人体内的自动切除、修复示意图，以下说法错误的是A.酶1可能是核酸内切酶B.该修复过程遵循碱基互补配对原则C.图中的结构缺陷可能是多种原因引起的碱基错配D.该过程可能用到RNA聚合酶、连接酶等5.左图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，说法错误的是：A.激素B不直接进入细胞就能起作用B激素A可能是胰岛素等大分子类激素直接进入细胞内起作用C.
3、某个靶细胞可能同时存在上述两种作用基理D.由上图可知激素只是一种信号分子，启动和调节相应的生理过程6.神经肌肉接头处也是一种突触结构。某种蛇毒能与乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性。因此，该蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（ ）A肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉僵直、肌肉僵直24.下列物理技术与应用匹配合理的是物理技术在生命科学研究领域的应用AB型超声波亲子鉴定B电子显微镜观察细胞中的分子C电泳技术分离蛋白质混合物DX射线衍射技术“看清”生命物质三维结构25.下面生产运用实例与生物学原理匹配正确的是生产运用实例原理A伏季休渔种群的数量变化、
4、生态系统的稳定性等B生产白菜-甘蓝杂种植物基因重组C合理密植与间苗光合作用与呼吸作用D用黑光灯诱杀害虫基因突变26.回答以下用人工湿地处理生活污水的问题。（1）应该以水生植物为主，因陆生植物在淹水时，根部细胞会进行_，产生_等物质，造成对根细胞的伤害；其次尽量选用 物种，以保证当地生态系统的安全性，遵循了生态工程建设的 原理。（2）输入此湿地生态系统的能量有 ，此系统的建立，下面处理污水，上面又可作为人们休闲、观光的理想场所，体现了生物多样性的 价值。（3）水生植物吸收氮磷的主要方式是 。污水中的重金属可能通过 的途径富集危害人的健康。 27.下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率的变化曲
5、线，据图分析：(1)这两者中最可能起源于热带的植物是 。(2)在9：30-11：00之间，花生净光合率下降的原因是 导致 过程减缓。(3) 一天中玉米有机物积累量最多的时刻是 。(4) 在18：30时，玉米能产生ATP的细胞器是 。(5) 植物的绿色细胞依赖光照，吸收O2和放出CO2的过程，称为光呼吸，CO2抑制光呼吸而促进光合作用，在9：30-11：00之间，光呼吸较强的是 。(6)根据本题信息结合光合作用的影响因素分析：将花生与玉米套种（两行玉米之间种植花生）实现双丰收的原理： 。此外，花生还有与其 （填种间关系）的根瘤菌，收获花生后可以提高土壤的肥力。28.染发致癌死亡的事件，引起大家的
6、关注。（1）调查淋巴瘤发病率的计算公式是_。（2）染发剂诱发癌症的根本原因是诱导_基因和_基因发生突变。（3）某小组用果蝇做了如下实验。组别幼虫初始处理转入正常培养基培养后结果染发剂浓度（mgml）其他成分喂养时间（h）成蝇存活数量致死率（%）105%蔗糖24293.33285%蔗糖242420.003125%蔗糖241356.674165%蔗糖24776.67为确定所使用的染发剂的大概浓度范围，需要在正式实验前做_。本实验中的自变量是_，因变量是_，实验结果说明_。（4）通过染色、制片、镜（光镜）检，可以判断存活个体是否产生了 （用变异类型作答）。29.人类Y染色体上有编码睾丸决定因子的基因
7、，即SRY基因。该基因可引导原始性腺细胞发育成睾丸而不是卵巢，该基因能编码204个氨基酸的多肽。如图为甲、乙、丙、丁一家四口的性染色体组成情况， B、b表示控制色盲性状的等位基因。回答下列问题：（1）SRY基因至少含有 个脱氧核苷酸（不考虑终止密码子）。（2）有一性染色体为XY，但其却为女性，依据题干信息，其原因可能是 。(3)丁产生的原因是 （填甲或乙）产生了异常的生殖细胞。(4)丙的性别趋向为 （填男性或女性），为什么？ 。丙的SRY基因最终来自 （填甲或乙）的 （填X或Y）染色体。 (5)若甲、乙没有白化病，他们的双亲也没有白化病，他们都有一个患白化病的弟弟，则他们再生一个既患白化又患色
8、盲的小孩的概率是 。他们生的女孩中正常的概率为 。（减数分裂正常，均无基因突变和交叉互换） 惠州市2014届高三第三次调研考试生物答案及评分标准1234562425DBCDBACDAC以下没有特殊说明的每空2分26.（16分）（1）无氧呼吸 酒精本地（乡土） 协调与平衡（填平衡与协调也可）（2）有机物中的化学能和太阳光能（答对一种给1分，共2分） 直接（3）主动运输 食物链（网）27（16分） (1)玉米 (2)气孔关闭，CO2吸收减少（答对其中一项给1分，完整给2分） 暗反应（或C同化、C固定均可） (3)18：30 (4) 叶绿体和线粒体（答对一项给1分，有错误项不给分共2分） (5) 花
9、生 (6) 防止夏季温度过高时花生出现午休（光合速率下降）现象（或抑制花生的光呼吸）；玉米更透光透气，光合速率更大（分别分析花生和玉米增产的原因，分析一种合理即给1分，共2分） （互利）共生28. （16分） （1）淋巴瘤发病率=淋巴瘤患病人数/被调查人数100% （不写100%得1分，全对得2分）（2）原癌（有错别字不给分） 抑癌（有错别字不给分）（3）预实验 染发剂浓度（幼虫初始喂养培养基成分的差异） 成蝇存活数量或亲代致死率 染发剂对果蝇亲本的毒性作用具有浓度效应，即在一定的范围内，浓度越高致死率越高（其他意思对合理即给2分） （4）染色体变异(染色体结构或数目变异) 29. （16分）
10、 （1）1224 （2）SRY基因发生突变（或答Y染色体结构变异，SRY基因片段丢失；或SRY基因没有正常表达） (3)甲（答父亲、爸爸也给2分） (4) 男性（雄性也可） 因为其含有SRY基因，该基因可引导原始性腺细胞发育成睾丸 甲（1分） Y（1分） (5) 1 /18 8/9 2014惠州市高三第三次调研考试物理试题和参考答案13. 如图三根相同的绳子末端连接于O点，A、B端固定，C端受一水平力F，当F逐渐增大时，最先断的绳子是：A. OA绳 B.O B绳 C.OC绳 D. 三绳同时断14一实验火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线大致如图所示，则 A t1t 2时间内，火箭处于
11、失重状态 B. t 2t 3时间内，火箭在向下降落C 0t 3时间内，火箭始终处于失重状态 D t3时刻火箭距地面最远15如图所示,磁场方向竖直向下,通电直导线ab由水平位置1绕a点在竖直平面内转到位置2,通电导线所受安培力是A数值变大,方向不变 B数值变小,方向不变C数值不变,方向改变 D数值、方向均改变16某交流发电机给灯泡供电,产生交变电流的图像如图所示,下列说法中正确的是 A.交变电流的频率为100HzB.交变电流的瞬时表达式为i=5cos(50t) AC. 该交流电的电压的有效值为5D.在t=510-3s时,穿过交流发电机线圈的磁通量最大17.一物体受三个恒力作用做匀速直线运动，若将
12、其中一个力突然撤去，则物体的运动状态可能是：A.仍然做匀速直线运动 B。匀变速直线运动 C。匀速圆周运动 D。类平抛运动18已知地球半径为R，质量为M，自转角速度为w，地球表面重力加速度为g，万有引力恒量为G，地球同步卫星与地心间的距离为r，则A地面赤道上物体随地球自转运动的线速度为wRB地球同步卫星的运行速度为C地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为wRD地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为19在如图所示的静电场中，实线为电场线，一带电粒子仅在电场力作用下沿图中虚线从A运动到B，则该带电粒子的 A.加速度增大 B.所受电场力做负功 C.速度增大 D.电势能减小 021乙B/Tt/s120 .如
13、图甲所示，面积为S=1m2的导体圆环内通有垂直于圆平面向里的磁场，磁场的磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所所示(B取向里方向为正)，甲以下说法中正确的是：A. 环中产生逆时针方向的感应电流B. 环中产生顺时针方向的感应电流C.环中产生的感应电动势大小为1VD.环中产生的感应电动势大小为2V21如图所示，足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转现将一个物体轻轻放在传送带底端，物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段匀速运动到传送带顶端则下列说法中正确的是A第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功B第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量C第二阶段摩擦力对物体做的功等于
14、第二阶段物体机械能的增加量D两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的减少量 34、（18分）(8分) (1)利用如图所示装置来验证机械能守恒定律，已知物体A和B的质量分别为M和m，分别系在一条跨过光滑定滑轮的轻质细绳两端(M m），其中1、2是两个光电门让系统由静止开始运动；已知当地的重力加速度为g.。、实验研究的对象是 （选填“A”或者“B”或者“AB”实验中除了记录物体B通过两光电门时的速度v1、v2外；还需要测量的物理量是_ _、用已知量和测量量写出验证机械能守恒的表达式：_（1）（10分）用图甲所示的电路图做“测定干电池的电动势和内电阻”实验，完成下列问题： 甲 乙 丙. 将乙图的
15、实物连线图补充完整（两节干电池已串联接好）. 根据实验中得到的数据作出如丙图像，则通过计算可得到每节电池的电势E= V，每节电池的内阻r= 。. 由于电压表、电流表的内阻影响而导致误差，则E测 E真，r测 r真。（填，=）35、如图所示，竖直放置的平行带电导体板A、B和水平放置的平行带电导体板C、D，B板上有一小孔，从小孔射出的带电粒子刚好可从C、D板间左上角切入C、D板间电场，已知C、D板间距离为d，长为2d， UAB=UCD=U0，在C、D板右侧存在有一个垂直向里的匀强磁场。质量为m，电量为q的带正电粒子由静止从A板释放，沿直线运动至B板小孔后贴近C板进入C、D板间，最后能进入磁场中。带电
16、粒子的重力不计。求：（1）带电粒子从B板小孔射出时的速度大小v0;（2）带电粒子从C、D板射出时的速度v大小和方向；（3）欲使带电粒子不再返回至C、D板间，右侧磁场的磁感应强度大小应该满足什么条件？ABCD36、如图所示，长S10m的平台AB固定，长L=6m质量M=3kg的木板放在光滑地面上，与平台平齐且靠在B处，右侧有落差h=0.1m的光滑弧形桥CD（桥的支柱未画出），桥面的最低位置与AB水平线等高（木板可从桥下无障碍的前行）。已知木板右侧与弧形桥左侧C端的水平距离d=1.5m，弧形桥顶部圆弧半径相等R=0.4m（半径未画出）。现有质量m=1kg的物块，以初速度v0=12m/s从A点向右运动
17、，过B点后滑上木板，物块与平台、木板间的滑动摩擦因数0.4，物块滑上弧形桥时无机械能损失，当物块到达圆弧最高点时D时，木板中点刚好到达D点正下方。物块大小忽略，重力加速度g=10m/s2。求：（1）物块滑至B点时的速度大小v；（2）物块与木板能否达到共速，若能，确定两物体共速时木板的位置和物块在木板上的位置；（3）物块到达弧形桥顶端D点时所受到的支持力F及物块与木板相碰点到木板左端的距离S0.参考答案：131415161718192021ADBDBDADCDACAC34(1)6分AB 2分 两个光电门之间的距离h 2分 2分(2)12分 连线如图（如果滑动变阻器右边只接上面一根线也给分，实物连
18、接只要原理对就行，电流表、R0、滑动变阻器位置可以与电路图不对应，其它出现一处错误则无分） （2分） 、 3 ， 1.5 ,0.5 (每空2分)、E测 E真，r测 r真(每空2分)35、（1）（4分）带电粒子通过AB板间时由动能定理得 (2分) （2分）（2）（6分）带电粒子在CD板间做类平抛运动，沿导体板方向做匀速运动，垂直导体板方向做初速为零的匀加速运动，加速度设为a，射出CD板时速度方向与水平间夹角设为。 （4分）（以上列式方程的组合有多种，如先求出偏转位移，再利用动能定理求射出速度大小和方向等等，列式完整同样给4分）ABCD得 （1分） （1分） （3）（8分）带电粒子在CD电场中的偏
19、转位移 （2分）由此可知带电粒子从CD导体板的右下角射出再进入匀强磁场中，欲使粒子不再返回CD板间，带电粒子做圆周运动至CD板右上角时为临界状态，设圆周运动的半径为R，磁感应强度为B。（2分） （2分） （2分）36、（1）(4分)物块由A点至B点，由动能定理 （2分）得 （2分） （2）（8分）物块滑上木板后，物块和木板组成的系统动量守恒，设物块与木板达到共速时的速度为，木板向右运动的位移为，物块相对木板的相对位移为. (2分) （2分） （2分）得 ，即木板则好到达C位置。（1分） ，即物块刚好滑至木板右侧 。（1分）（3）（6分）设物块冲至桥顶D点时的速度为，由机械能守恒定律得（1分）物
20、块到达D点时 （1分）得 （1分）物块从D点做平抛的过程中，木板向右做匀速运动，设物块平抛射程为，木板向右运动 （1分） （1分）物块落在木板上的位置离木板左端距离 （1分） 2014届惠州市高三第三次调研考试化学参考答案（学生答题只要合理就可给分） 7 A 8 D 9 D 10 C 11 B 12 C 22 AD 23 AD30.（16分） （1） 取代反应（1分） ；（2） C9H12O4 （2分）；（3） CH3COOH（2分） 3 （1分）， 4（1分）（4） + HCl（3分，漏写产物HCl的只得1分）（5）CD ( 全对得4分，选一个对的得2分) （6）( 2分，合理的可给分)31
21、、（16分） （1）、10-3 （2分）；（2）、c2 NO2/ c N2O4（或0.122/0.04）（2分），（2分）（3）、A （4分） （4）、B（3分） （5）、-1079.6 （3分，未写“-”号扣1分）32.（16分） （1）第五周期（1分）； （2）蒸发浓缩、冷却结晶（2分）；（3） 抑制Sn2+ 的水解（2分）； （4）防止Sn2+ 被氧化（2分）；（5）Sn Cl2 + Na2CO3 = SnO+ CO2+ 2NaCl（3分，未写和符号共扣1分，未配平扣1分）（6）Sn2+ + H2O2 +2H+ = Sn4 + + 2H2O （3分，未配平扣1分） （7） 6 1 14
22、6 2 2 7 H2O（3分，化学式H2O给1分，系数全对2分）33、 （1）SO32- + Br2 + 2 OH- = H2O + SO42- + 2Br- （3分，未配平扣1分） （2）（8分）实验操作预期现象与结论步骤方法1：取少量步骤中上层清液于试管中，加入少量氯水，观察溶液的颜色。（2分）（若再加入CCl4，振荡，静置观察颜色也可）溶液呈橙黄色，证明待测液中含Br-。（2分）（下层液体呈橙红色，证明待测液中含Br-。）方法2：另取少量待测液于试管中，加入足量的2 molL-1盐酸直到不产生气泡为止，再加入少量氯水，观察溶液的颜色。（2分）（若再加入四氯化碳，振荡，静置后观察颜色也可）溶液呈橙黄色，证明待测液中含Br-。（2分）（下层液体呈橙红色，证明待测液中含Br-。）步骤方法1：取出步骤中适量上层清液于试管中，滴入2滴品红，观察溶液的颜色。（2分）红色褪去，则存在SO32-，红色不褪去，则不存在SO32-。（2分）方法2：另取少量待测液于试管中，加入过量2mol/L盐酸，再滴入2滴品红观察溶液的颜色。（2分）红色褪去，则存在SO32-，红色不褪去，则不存在SO32-。（2分）说明：步骤只加盐酸，观察有无气泡产生，不给分。 （3） 0.630或63.0% （3分，未注意有效数字扣1分） 偏高 （2分）. 高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801
