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2020-2021学年新教材生物苏教版必修第二册素养评价检测:重点强化训练(二) WORD版含解析.doc

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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。重点强化训练(二)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合31性状分离比的情况是()A.显性遗传因子相对于隐性遗传因子为完全显性B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异D.统计时子二代3种遗传因子组成个体的存活率相等【解析】选C。在一对相对性状的实验中,纯合亲本杂交产生子一代,自交或自由交配产生子二代,要符合预期的31的性状分离比例,需要满

2、足以下条件:完全显性,即杂合子呈显性性状;形成两种类型、数量均等的雌或雄配子,且存活率相等;受精时,雌雄配子随机结合;各遗传因子组成个体存活率相等。2.豌豆的高茎对矮茎为显性,现有高茎豌豆(DD和Dd)和矮茎豌豆(dd),进行如下杂交实验:高茎矮茎,高茎高茎,下列判断错误的是()A.杂交后代可能全为高茎B.杂交后代可能高茎和矮茎比例为11C.杂交后代可能高茎和矮茎比例为31D.杂交后代可能全为杂合高茎【解析】选D。如果高茎的遗传因子组成为DD,矮茎的遗传因子组成为dd,杂交即DDdd,后代的遗传因子组成为Dd,全为高茎,故A正确;如果高茎的遗传因子组成为Dd,矮茎的遗传因子组成为dd,杂交即D

3、ddd,后代的遗传因子组成为Dd、dd,则杂交后代高茎和矮茎比例为11,故B正确;如果高茎的遗传因子组成为Dd,杂交即DdDd,后代的遗传因子组成及比例为DDDddd=121,后代高茎和矮茎比例为31,故C正确;杂交后代不可能全杂合高茎,可能全为纯合高茎或一半纯合高茎,一半杂合高茎,也可能是高茎和矮茎比例为31,故D错误。3.一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊的花称为两性花。开两性花的植物在进行杂交时,需要进行人工去雄。下列关于去雄及与之有关的说法,不正确的是()A.待花完全成熟后进行去雄B.对作为母本的植株需要进行去雄C.去雄后需要及时套袋,以避免外来花粉的干扰D.去雄一定要做到彻底,不能遗留雄蕊【

4、解析】选A。去雄是为了防止自交,对母本进行的去雄应该在花蕾期进行。去雄后为了避免外来花粉的干扰应及时套袋。4.玉米中含支链淀粉多而具有黏性(由遗传因子W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多不具有黏性(由遗传因子w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为()A.花粉1/2变蓝、籽粒3/4变蓝B.花粉、籽粒各3/4变蓝C.花粉1/2变蓝、籽粒1/4变蓝D.花粉、籽粒全部变蓝【解析】选C。WW和ww杂交,F1的遗传因子组成为Ww,其能产生W和w两者比例相等的配子,其中W遇碘不变蓝色,w遇碘变蓝色,即产生

5、的花粉遇碘1/2不变蓝色,1/2变蓝色;F1的遗传因子组成为Ww,其自交后代的遗传因子组成及比例为WWWwww=121,其中WW和Ww遇碘不变蓝色,ww遇碘变蓝色,即所结的籽粒遇碘3/4不变蓝色,1/4变蓝色。5.人的前额V形发际与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状,如图所示。约翰是平发际,他的父母亲都是V形发际。约翰父母生一个平发际孩子的概率是()A.1/4B.1/2C.1/16D.1/8【解析】选A。子女中控制某一性状的遗传因子一个来自父方,一个来自母方;V形发际的夫妇生出了平发际的约翰,说明夫妇双方除含有一个控制V形发际的遗传因子A外,还都含有一个控制平发际的遗传因子a

6、,即遗传因子组成都是Aa,所以约翰父母生一个平发际孩子的概率是1/4。6.豌豆的红花与白花是一对相对性状(分别由A、a遗传因子控制),现有一批遗传因子组成为AA与Aa的红花豌豆,两者的数量之比是31,自然状态下其子代中遗传因子组成为AA、Aa、aa的数量之比为()A.1321 B.49141C.121D.961【解析】选A。红花豌豆中:3/4AA、1/4Aa,让其自交,后代中AA占3/4+1/41/4=13/16,Aa占1/41/2=2/16,aa占1/41/4=1/16,即AAAaaa=1321。综上所述,B、C、D不符合题意,A符合题意。7.一株遗传因子组成为Dd的杂合植株自交时,含有隐性

7、遗传因子的雄配子有50%的死亡率,则自交后代的DD、Dd、dd三种遗传因子组成比例是()A.111 B.441C.231D.121【解析】选C。Dd植株中雌配子有1/2D+1/2d,雄配子d有50%的致死,说明雄配子是1/2D+1/21/2d,配子中有2/3D+1/3d。所以后代各种基因型的频率:雄配子2/3D1/3d雌配子1/2D1/3DD1/6Dd1/2d1/3Dd1/6dd故后代各种遗传因子组成所占的比例为DDDddd=231,故C正确。8.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲

8、本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是()A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离D.红花亲本杂交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花【解析】选C。按照融合遗传方式,亲本红色与白色杂交,F1全为粉色,且F2也全为粉色。按照孟德尔提出的分离定律,若亲本红色为纯合显性,白色为纯合隐性,则F1全为粉色,且F2出现性状分离,红色粉色白色=121。9.在探索遗传规律时,运用“假说演绎法”,下列叙述不正确的是()A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B.“测交

9、实验”是对推理过程及结果的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd=11)”属于推理内容【解析】选A。孟德尔通过豌豆的一对相对性状的杂交实验,在观察和数学统计分析的基础上,发现了F2中高茎豌豆与矮茎豌豆的分离比为31,而提出“该分离比出现的原因是什么”这一问题;通过推理和想象,提出“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”等假说。根据这些假说,推出F1(高茎)的遗传因子组成及其产生配子的类型

10、,进一步推出F2中各种豌豆的遗传因子组成及其比例,最后通过巧妙地设计“测交实验”检验演绎推理的结论。选项A属于问题和现象,是事实不是假说。10.紫茉莉的花色由R、r控制,其中RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色。红花紫茉莉与白花紫茉莉杂交得F1,F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是()A.白花个体所占比例为1/4B.红花个体所占比例为3/4C.杂合子所占比例为1/2D.纯合子所占比例为1/2【解析】选B。根据题意可知,F1自交产生的F2中遗传因子的组成及比例为RRRrrr=121,即白花个体所占比例为1/4;红花个体所占比例为1/4;杂合子(Rr)所占比例为1/2;RR和rr均为纯

11、合子,因此纯合子所占比例为1/2。二、非选择题(共3小题,共50分)11.(15分)孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆做了一对相对性状的遗传实验,回答下列问题:(1)孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆具有_的相对性状,而且豌豆在自然情况下自花授粉,所以一般都是纯种。(2)在做上述的杂交实验时,首先要对亲本豌豆进行母本_处理,然后进行人工授粉,再进行_处理,以防止其他花粉授粉,影响实验结果。如果处理的是玉米这样的单性花的植物,在上述的操作步骤上有什么区别? _。(3)图中F1自交,F2中同时出现高茎和矮茎豌豆的性状分离比为_。(4)孟德尔为了解释分离现象,提出了自己的假设,认为F1在形成配子时成对的_

12、分离分别进入不同的配子中,他还设计了_实验,即用F1与_进行杂交,观察后代的性状表现和分离比,从而验证了自己对性状分离现象的解释。(5)用遗传因子A、a完成孟德尔测交实验的遗传图解。【解析】(1)孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆具有易于区分的相对性状,而且豌豆在自然情况下自花授粉,所以一般都是纯种。(2)在做上述的杂交实验时,首先要对亲本豌豆进行母本去雄处理,然后进行人工授粉,再进行套袋处理,以防止其他花粉授粉,影响实验结果。如果处理的是玉米这样的单性花的植物,则不需要进行去雄处理。(3)若亲本皆为纯合子,则F1为杂合子(Aa),F1自交,F2会出现性状分离,分离比为显性隐性=31。(4)

13、孟德尔为了解释分离现象,提出了自己的假设,认为F1在形成配子时成对的遗传因子分离分别进入不同的配子中,他还设计了测交实验,即用F1与隐性纯合子,进行杂交,观察后代的性状表现和分离比,从而验证了自己对性状分离现象的解释。(5)用遗传因子A、a表示孟德尔测交实验的遗传图解如图:答案:(1)易于区分(2)去雄套袋母本没有去雄的操作(3)31(4)遗传因子测交隐性纯合子(5)12.(15分)绵羊的有角和无角受一对等位基因H、h控制,有角对无角为显性,遗传因子组成为Hh的公羊表现为有角,母羊表现为无角。请回答下列问题:(1)一对无角绵羊交配,生育了一只有角绵羊,则这对无角绵羊亲本的遗传因子组成为_(要求

14、写出性别),生育的有角绵羊为_(填“公羊”或“母羊”);这对无角绵羊再生育一只绵羊为无角的概率是_。(2)若要根据后代有无角来判断绵羊的性别,应选择的杂交亲本的遗传因子组成为_,杂交后代中公羊和母羊的性状表现为_。(3)某养殖场中有一批有角公羊和有角母羊,现有一只有角公羊,请利用该养殖场中的母羊进行交配以判断该公羊的遗传因子组成。请写出实验过程和预期结果:_。【解析】(1)一对无角绵羊交配,生育了一只有角绵羊,说明亲本的遗传因子组成为Hh雌性hh雄性,生育的有角绵羊的遗传因子组成为Hh,表现为公羊,概率为1/21/2=1/4,故这对无角绵羊再生育一只绵羊为无角的概率是1-1/4=3/4。(2)

15、若要根据后代有无角来判断绵羊的性别,应选择的杂交亲本的遗传因子组成为HHhh,子代雄性全为有角,雌性全为无角。(3)有角公羊的遗传因子组成为HH或Hh,要判断其到底是哪一种遗传因子组成,可让该公羊和多只有角母羊HH交配,若后代全部表现为有角,则遗传因子组成为HH;若后代出现无角个体,则遗传因子组成为Hh。答案:(1)Hh雌性hh雄性公羊3/4(2)HHhh有角的为公羊,无角的为母羊(3)让该公羊和多只有角母羊交配,若后代全部表现为有角,则遗传因子组成为HH;若后代出现无角个体,则遗传因子组成为Hh13.(20分)(2020潍坊高一检测)水稻花为两性花,风媒传粉,花小,杂交育种工作量巨大。水稻的

16、紫叶鞘、绿叶鞘受一对遗传因子(设为A和a)控制,且完全显性。现有紫叶鞘(甲)和绿叶鞘(乙)两个纯系水稻品种,将甲、乙两种水稻间行种植。请回答:(1)若要获得甲为父本、乙为母本的杂交种子,需对母本植株进行_(操作),待父本植株花粉成熟后人工授粉并进行套袋隔离。种子成熟后收获_(填“甲”或“乙”)植株上结的种子即为杂交种子,播种这些种子所得的幼苗性状表现只有1种,若某次实验的幼苗中出现了性状分离,原因可能是_。(2)若间行种植后自然生长,待种子成熟后,收获乙品种植株上的种子播种,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种性状表现。其中_是显性性状,_性状幼苗是乙的自交后代,请用遗传图解解释你的判断。(3

17、)由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状,研究者欲以此为基础培育优良杂种。请你设计一个简便易行的方案实现甲、乙间的杂交,获得杂种植株。你的方案是_。【解析】(1)若要获得甲为父本、乙为母本的杂交种子,需对母本植株进行未成熟去雄并套袋隔离,待父本植株花粉成熟后人工授粉并进行套袋隔离。甲(AA)为父本、乙(aa)为母本,因此种子成熟后收获乙植株上结的种子即为杂交种子,其遗传因子组成为Aa,播种这些种子所得的幼苗性状表现为紫叶鞘,若某次实验的这些幼苗出现了性状分离,原因可能是由于操作失误(如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等)造成母本发生了部分自交。(2)水稻花为两性花,风媒传粉,若间行种植后自然生长,则可发生自交,也可发生杂交,因此待种子成熟后,收获乙品种植株上的种子播种,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种性状表现,其中绿叶鞘性状幼苗是乙的自交后代,遗传图解如下:(3)要实现甲、乙间的杂交,获得杂种植株,可将甲、乙间行种植,令其自然传粉,收获乙植株上的种子,种植,在苗期根据叶鞘色选苗,保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株。答案:(1)未成熟去雄并套袋乙操作失误(如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等)(2)紫叶鞘绿叶鞘(3)将甲、乙间行种植,令其自然传粉,收获乙植株上的种子,种植,在苗期根据叶鞘色选苗,保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株关闭Word文档返回原板块

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