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2020秋高中历史 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第13课 从明朝建立到清军入关练评测(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》.doc

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1、第13课从明朝建立到清军入关必备知识基础练进阶训练第一层知识点一明朝政治制度的变化1.明太祖朱元璋认为:“君不能躬揽庶政,故大臣得以专权自恣。”为此,他对中央机构做出的重大调整是()A设立内阁 B废除宰相制度C实行行省制度 D设立中书门下2下图所列内容是中国古代某行政机关的职权特点。据此推断该行政机关是()1形成时期长,而且始终没有取得法定的地位,始终不是中央一级正式的行政机构2与皇权矛盾重重,又始终屈服在皇权的重压下3与六部经常互争雄长,矛盾重重4受制于司礼监太监,矛盾深刻A唐朝尚书省 B元朝中书省C明朝内阁 D清朝军机处知识点二海上交通与沿海形势3.史书记载郑和船队经过爪哇国,当地“一般国

2、人最喜中国青花瓷器则用铜钱买易”。材料反映郑和下西洋促进了()A明朝国威的树立B中国和亚非国家的经济交流C明朝航海技术的发展D中国和亚非国家的政治交往4“郑和这次远航共有船只六十二艘每船可容千余人船上有航海图、罗盘针只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括()A利润丰厚 B规模较大C技术先进 D和平交往知识点三内陆边疆与明清易代5.永乐九年(1411年),明成祖正式设立奴儿干都司,作为管辖黑龙江、乌苏里江流域的最高地方军政机构,其主要官员初为流官,后为世袭。奴儿干都司的设立()A完善了地方监察体制B加强了中央对边疆的管理C改变了中央

3、行政体制D缓解了中央与地方的对立6清朝是中国最后一个封建王朝。1636年,改国号为“大清”的皇帝是()A努尔哈赤 B皇太极C朱元璋 D李自成关键能力综合练进阶训练第二层1“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹披被。”明太祖在位时曾再三对百官诉苦。至明成祖时,为改变皇帝过于劳累的局面,采取的措施是()A设立了南书房 B设枢密院C设殿阁大学士 D设立内阁2明史载:“成祖简翰林官直(值)文渊阁,参预机务其时章疏直达御前,多出宸(帝王)断。儒臣入直,备顾问而已。”可见,当时内阁阁臣的职责是()A参与机务,批答章疏 B参与决策,传达公文C参与政务,充当顾问 D参与政事,主管文教3永

4、乐十八年(1420年),明朝在北京东安门内建立了东厂,设掌印太监一员,掌班、领班、司房无定员。贴刑二员,“掌刺缉刑狱之事”。东厂的设置从本质上反映出()A中央机构的进一步完备B君主专制的强化C监察体系的进一步完善D宦官权力的扩大4明初,政府在西北边境一些地方设茶马司,以茶叶换藏马;在东北边境设互市市场,以布匹、粮食换蒙古族毛皮、牛马、木材。明末,女真族兴起,明政府在开原、抚顺设互市市场,交换女真族人参、马匹、东珠、貂皮。这表明明朝()A北方贸易比南方发达B对外贸易比对内贸易发达C推动少数民族地区贸易发展D边境放弃实行重农抑商政策5清初,在制度构建过程中,将明太祖谕令工部铸造铁牌严禁宦官干政的传

5、说付诸实践,并利用修史的机会,将明代尚存争论的这一故事坐实。其根本目的是()A杜绝宦官干预朝政B加强专制主义中央集权C采用明朝统治措施D认定铁牌内容的真实性6明代在江浙、福建和广东等沿海地区厉行“海禁”。明代有史料记载:禁令之下,“漳闽之人与蕃舶夷商贸贩方物,往来络绎于海上”。由此可见()A“海禁”并未影响中国的对外贸易B频繁的中外贸易使“海禁”政策瓦解C“海禁”政策出现上下相背离现象D明代政府并未真正实行过“海禁”7阅读下列材料,回答问题。材料一丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。汉书孔光传引汉哀帝语材料二今我朝罢丞相,设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司

6、、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。明太祖皇明祖训祖训首章(1)根据材料一,概括丞相的主要作用。(2)根据材料二,概括明朝政治制度的主要特征。(3)根据材料并结合所学知识,概括古代政治制度改革的发展趋势。学科素养升级练进阶训练第三层1(素养家国情怀)中国历朝历代政治文化的传播,从内容来看是相差无几的,从形式来看也没有明显的变化。明清两代充分继承了前代的政治文化,又显现出一些其时代的特征。下列属于明清独特政治文化的是()A君权神授 皇权至上 B推崇理学 剪除异端C忠孝

7、伦理 家国同构 D先富后教 开明统治2(素养家国情怀)阅读下列材料,回答问题。材料一“刺史”即是刺举不法之人。(汉)武帝时称部刺史,全国划分为十三个部(州),每部(州)包括若干个郡。每年秋八月,刺史分部周行督察,年终返京奏报,其没有常设的办事机构,走到哪里便临时设“治所”或“所止理事处”,作为中央政府派遣的监察特使,其具体职责从一开始就有明文规定,即“六条问事”。对于郡国诸侯王的行为一经查出有违法之处,便可奏报皇帝,其不察小吏,专察大吏,不光举劾奏报,还可以贬退大吏,刺史受中央御史中丞直接管辖,地位并不高,属下大夫,待遇也不丰厚,每年秩六百石,但刺史所监察的对象却远远高出自身的地位,可以监察二

8、千石的官吏(地位相当于郡守,即地方最高职位)。摘编自窦重山浅论刺史制度的产生及其演变过程材料二在效忠和效率这对困扰所有国家官僚机构的矛盾中,中国传统国家一向着意点就是前者;作为一个传统的农业国度,生活节奏相当缓慢,不在军情紧急情况下,行政效率一般不是大问题,而效忠与否往往关系着王朝的生死存亡,任何官员个体或者群体对皇权不忠,都是皇帝无法容忍的。一个庞大的全能式的行政体系,本身存在无限扩张权力的可能性,如果没有另外一种机制制衡,后果将难以设想。这将会导致皇权无法有效地控制局面,中国古代监察系统即是这种制衡机制的表现之一。传统中国的制衡机制,跟其他古代国家相比,应该说是比较好的。当然,其缺陷也是很

9、明显的。摘编自张鸣中国政治制度史导论(1)据材料一,指出汉武帝时部刺史的特点及其工作机制。结合所学知识,概括汉武帝设立部刺史的主要目的及其意义。(2)据材料二,概述中国古代监察系统的功能。据上述材料并结合所学知识,简要说明中国古代监察系统中“效忠”和“效率”的关系。第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课从明朝建立到清军入关必备知识基础练1答案:B解析:设立内阁的是明成祖朱棣,不是朱元璋,A项错误。C项出现在元朝,不是明朝。D项是唐代出现的机构。所以,排除A、C、D三项。材料内容明显说明朱元璋认为宰相是皇帝独揽朝政的阻碍,要求废除宰相制度,故选B项。2答案:C解析:唐朝尚书省、元朝中书省

10、均是中央正式的行政机构,A、B两项错误;明太祖设殿阁大学士,明成祖正式设立内阁,形成时间较长,之后,内阁权力增大,但始终不能正式统率六部,行使权力时受到司礼监太监节制,C项正确;军机大臣跪受笔录,军政大权完全集中到皇帝手中,不符合“与皇权矛盾重重”的信息,D项错误。3答案:B解析:根据题干材料中的关键信息“爪哇国”“中国青花瓷”“用铜钱买易”结合所学知识可知,1405l433年郑和共七次下西洋。郑和的远航促进了中国同亚非各国的经济交流,也加强了中国同亚非各国的友好关系,故B项符合题意。4答案:A解析:材料中“郑和这次远航共有船只六十二艘每船可容千余人”说明规模较大;“船上有航海图、罗盘针”说明

11、技术先进;“只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的”则说明郑和远航是和平交往。从材料看并没有提及利润丰厚,事实上郑和下西洋也不是追求丰厚的利润,更多的是为了宣扬国威、传播友谊。故本题答案为A项。5答案:B解析:本题考查明代设立奴儿干都指挥使司的意义。奴儿干都指挥使司是明朝设置的管辖边疆地区的机构,不是地方监察机构,故A项错误;奴儿干都指挥使司的设立加强了对东北边疆的政权建设,体现了中央对地方的管理,故B项正确;奴儿干都指挥使司是中央在地方设置的机构,没有改变中央行政体制,故C项错误;奴儿干都指挥使司的设立有利于加强对边疆地区的管辖,与缓解中央与地方的对立无关,故D项错误

12、。6答案:B关键能力综合练1答案:D解析:本题考查明初设立内阁的背景。清代康熙帝设立南书房,故A项错误;宋代设枢密院,故B项错误;明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问,故C项错误;明成祖设内阁大学士,开始参与机密事务的决策,“内阁”由此出现,故D项正确。2答案:C解析:本题考查内阁的职责。依据“参预机务”“备顾问而已”可知当时内阁阁臣的职责是参与政务,充当顾问,故C项正确。3答案:B解析:本题考查明代君主专制的加强。东厂是特务情报机关,不是常规的中央机构,由亲信宦官担任首领,只对皇帝负责,是皇帝的耳目和爪牙,本质上反映了君主专制强化,故B项正确。4答案:C解析:本题考查明代的民族关系。明朝在边境地

13、区设立的互市市场,主要是与少数民族交换物品,显然这一举措有利于推动少数民族地区贸易发展,故C项正确;材料主要论述少数民族地区商业贸易,并没有比较南北方贸易的信息,故A项错误;与少数民族地区的贸易仍属于国内贸易,不是对外贸易,故B项错误;明朝政府一直厉行重农抑商政策,并不是放弃该政策,故D项错误。5答案:B解析:本题考查清初加强中央集权的史实。清初政府将明太祖严禁宦官干政的传说付诸实践,直接目的是杜绝宦官干预朝政,根本目的是加强专制主义中央集权,故选B项,排除A项;采用明朝的统治措施是手段而非目的,排除C项;认定铁牌内容的真实性,也是手段,排除D项。6答案:C解析:本题考查明代“海禁”政策。据材

14、料“厉行海禁漳闽之人与蕃舶夷商贸贩方物,往来络绎于海上”并结合所学知识可知,这反映了“海禁”政策没有得到民众的积极响应,出现上下相背离的现象,故C项正确;“海禁”政策影响了中国的对外贸易,故A项错误;材料无法体现“海禁”政策瓦解,故B项错误;明代政府实行了“海禁”政策,D项错误。7答案:(1)辅佐皇帝处理全国政务,率领百官筹划全国政务,减少皇帝的决策失误等。(2)废除丞相,设五府、六部等分理全国军政、行政等国事;各部门相互监督和牵制,保证全国大权集中到皇帝手中。(3)趋势:皇帝专制权力越来越大,中央集权制度发展到绝对君主专制。解析:第(1)问,由“共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也”可

15、知,丞相的作用就是辅佐皇帝处理全国政务。第(2)问,由“今我朝罢丞相”可知,材料反映了秦朝设立的宰相制度被废除。废丞相之后,分别设立五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,管理国家的行政、司法事务。“彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之”,就是各部门相互监督和牵制,保证全国大权集中到皇帝手中。通过逐层分析,纵向对比,就能概括出明朝政治制度的特点。第(3)问,秦汉时期,丞相辅佐皇帝治理天下,皇权受到相权的制约;明清时期,废除丞相制度,失去相权的制约,皇帝专制权力越来越大,中央集权制度发展到绝对君主专制。结合材料和所学知识,就可以答出发展趋势。学科素养升级练1答案:B 解析:君权神授、

16、皇权至上是历代政治文化的共性,故A项错误;明清时期随着君主专制的加强,文化专制加强,理学的统治地位进一步凸显,日益成为束缚思想的桎梏,而具有进步思想的思想家则被视为异端而遭受打击,故B项正确;忠孝伦理、家国同构并非明清独有,汉代以后历代都存在,故C项错误;明清时期君主专制加强,不存在开明统治,故D项错误。2答案:(1)特点:官卑而权重(或“秩卑”而“任重”);中央派遣并直辖;职责有明文规定;无常设办事机构。机制:每年分部巡视督察,年终返京奏报;专察大吏,可以举劾奏报或贬退大吏。目的:监察、清正并抑制地方权势的扩大,维护中央权威。意义:加强了中央集权,有利于国家统一;整顿了吏治,有利于社会秩序的

17、稳定。(2)功能:保障官僚体系对王朝的效忠;保证王朝权力结构的制衡。关系:古代中国是“人治”的社会,监察系统的效率受到皇帝个人素质及皇帝制度的影响,专制皇权下的皇帝更看重的是效忠。解析:第(1)问,第一小问“特点”,根据材料一信息进行概括可知,官卑而权重(或“秩卑”而“任重”);中央派遣并直辖;职责有明文规定;无常设办事机构。第二小问“机制”,对材料一概括可知,每年分部巡视督察,年终返京奏报;专察大吏,可以举劾奏报或贬退大吏。第三小问“目的”,根据所学知识,汉武帝设立刺史的目的是监察、清正并抑制地方权势的扩大,维护中央权威。第四小问“意义”,从加强中央集权和整治吏治两个角度回答。第(2)问,“功能”可对材料二进行归纳概括;“关系”根据材料一、二及所学知识可知,古代中国是“人治”的社会,监察系统的效率受到皇帝个人素质及皇帝制度的影响,专制皇权下的皇帝更看重的是效忠。

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