认识10以内的数第10课时 练习二课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业苏教版 数学 一年级 上册1.通过练习加深对10以内数的认识，初步形成相对完整的认知结构。2.使学生进一步体会10以内数的实际应用价值，增强数感，发展思维，进一步体会数与生活的联系。像他们一样，和你的同桌说一说吧！4 8 3 9 2 8 数一数，填一填 9 4 数一数，填一填 3 5 6 2 4 7 6 5 4 2 数一数，填一填 3 4 6 8 9 10 比8小的有0、1、2、3、4、5、6、7；比7大的有8、9、10。比一比 4 5 6 5 4 3 9 8 7 10 填一填 数一数，比一比 数一数，比一比 7 9 数一数，填一填 画一画，数一数 7 思考题 这节课，你有哪些收获呢？（）（）（）（）9 7 10 8 数一数 想一想，要按什么顺序数？倒计时 10 8 6 5 3 2 倒计时
