教材分析教材分析：1、本课为PEP人教版六年级下Unit 4 的一篇读写课。 来源:12、Read and write分为读、写两部分，但是考虑到我们班级的具体学情（基础较差,插班生较多）和教学实际，读的部分为课上的主要任务，写的部分以课后作业的形式布置，让学生有充分的时间去准备，留待下一节课展示。3、读的任务要求学生完成读前活动，然后阅读描述吴一凡梦境的文段并完成读后为图排序及填充对话的任务。4、教学目标：（1）能听,说，认读单词race, nothing, thought ,felt, cheetah, trip, woke, dream。（2）能听懂，会说句子：There are many animals in the race. But suddenly he tripped and fell.（3）能听懂，读懂小短文，并能完成相应的练习5、教学重点：能听懂，会说句子：There are many animals in the race.6、教学难点：能听懂，读懂小短文，并能完成相应的练习。来源:1
