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2021届高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第四讲 光合作用(二)课时跟踪练(含解析)新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:403404 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:10 大小:2.32MB
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资源描述

1、课时跟踪练11一、选择题(每小题6分,共60分)1(2019武汉重点中学联考)把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜,然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证()A光合作用需要CO2B光合作用能产生O2C光合作用需要光 D光合作用需要叶绿体解析:下部叶片的实验可用于验证光合作用需要CO2,左下叶片可用于验证光合作用需要光,左上部叶片可用于验证光合作用需要叶绿体。都不能验证光合作用能产生O2。答案:B2(2019广州一模)光合作用速度等于呼吸作用速度所对应的光照强度为光补偿点。某同学将生长状态相似的番茄幼苗均分为两组,其中一组置于缺镁的培养液中培养一段时间,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,下列

2、说法正确的是()A实验组光反应强度降低,暗反应强度不变B与对照组相比实验组的光补偿点变大C实验组色素带的位置与对照组不同D实验组色素带的宽度与对照组相同解析:实验组下降是光反应强度降低,暗反应强度也降低,A项错误;实验组的光补偿点相对对照组增大,B项错误;实验组色素带的位置与对照组相同,叶绿素a和叶绿素b的色素带会变窄,C、D项错误。答案:B3(2019惠州期中)研究小组将某亚热带绿色植物置于15 的密闭透明玻璃容器内,测定装置中的氧气含量,结果如图所示。下列叙述错误的是()Aab段叶肉细胞吸收的氧气可参与水的生成B开始光照的b时刻,叶肉细胞中C5会减少C由b到c,植物的光合速率逐渐降低D适当

3、提高温度,可缩短达到c点的时间解析:ab段叶肉细胞在黑暗环境中进行有氧呼吸,在有氧呼吸过程中氧气与H结合生成水,A项正确;b时刻开始光照,叶绿体中产生ATP和H,ATP和H还原C3生成C5,叶肉细胞中C3减少,C5增多,B项错误;由b到c斜率变小,植物的光合速率逐渐降低,C项正确;该植物是亚热带植物,在环境温度为15 的条件下,适当提高温度,光合速率加快,达到c点的时间缩短。答案:B4(2019肇庆期末)下列关于提高北方冬天大棚蔬菜产量的措施中,合理的是()A加盖稻草帘可降低呼吸作用B施用农家肥可促进蔬菜对有机物的吸收C适当的增加昼夜温差,可减少有机物消耗D采用蓝紫色薄膜,有利于提高光能利用率

4、解析:白天加盖稻草帘减小光照面积,降低光合作用产量,晚上加盖稻草帘有保温作用,可提高呼吸作用,A项错误;施农家肥与提高蔬菜产量无关不符合题意,B项错误;蔬菜白天进行光合作用与呼吸作用可积累有机物,晚上无光照只进行呼吸作用消耗有机物,适当的增加昼夜温差,可减少有机物消耗,C项正确;光合作用主要利用红光,对蓝紫光利用较少,采用蓝紫色薄膜,不利于提高光能利用率,D项错误。答案:C5如图为某农作物光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图,图中曲线、分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。若光照强度的日变化相同,则据图分析错误的是()A在水分充足时该农作物光合作用没有出现“午休”现象B曲线波谷的形成与气孔有

5、关C适时进行灌溉可以缓解该农作物光合作用的“午休”程度D导致曲线日变化的主要因素是土壤含水量解析:分析题图,自变量是土壤含水量、光照强度,因变量是光合速率。由题干信息“曲线、分别为降雨后第2、8、15天测得的数据”及分析曲线图可知,在水分充足时(如降雨后第2天)该农作物光合作用没有出现“午休”现象,A项正确;由曲线图可知,曲线双峰的形成与光照强度的变化有关,波谷的形成是由光照过强导致气孔关闭,进而固定的CO2减少引起的,即曲线波谷的形成与气孔有关,B项正确;经上述分析可知,在水分充足时该农作物光合作用没有出现“午休”现象,故适时进行灌溉可以缓解农作物光合作用的“午休”程度,C项正确;导致曲线日

6、变化的主要因素是光照强度,导致曲线、对应光合速率不同的主要因素是土壤含水量,D项错误。答案:D6.(2019珠海检测)科学家研究小麦在适宜温度时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线,下列有关叙述,错误的是()A当环境温度升高时,cd段位置上移Ba点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体C其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动Dc点之后小麦光合作用强度不再增加可能与光合色素的量有关解析:当温度逐渐升高至最适范围时,cd段位置会上移,但当环境温度超过最适温度之后,光合速率降低,cd段位置会下移,A项错误;a点时,叶肉细胞只能进行呼吸作用,因此产生ATP的细胞器只有线粒体,B项正确;M

7、g是植物合成叶绿素的必需元素,当缺少Mg元素时,叶绿素的合成受阻,导致光合作用强度降低。b点表示光合速率等于呼吸速率,因此当植物缺Mg时,要让光合作用和呼吸作用强度相等,就必须要增加光照强度以提高光合作用强度,所以b点将向右移,C项正确;c点对应的光照强度是光饱和点,该点之后光合作用强度不再随光照强度增大而增大,此时影响因素可能是叶绿体中色素含量、酶的浓度等,D项正确。答案:A7(2019衡水中学二调)下图中的a、b、c为植物细胞内物质转化的过程。下列有关叙述错误的是()Ab、d过程都有热能的释放 Bb、d过程在人体细胞中也可进行Ca、c、d过程都是在生物膜上进行的D在光照充足等适宜条件下,a

8、强于b,c强于d解析:据图分析可知,b是有氧呼吸的第一、二阶段,d是有氧呼吸的第三阶段,这三个阶段都有热能释放,A项正确;人体内可以进行呼吸作用,b、d属于有氧呼吸,B项正确;在生物膜上发生的生理过程是c光反应(场所是叶绿体的类囊体膜上)和d有氧呼吸的第三阶段(线粒体内膜);a暗反应过程发生在叶绿体基质中,b有氧呼吸的第一、第二阶段场所是细胞质基质和线粒体基质,C项错误;在光照充足,条件适宜的情况下,光合作用强度大于呼吸作用强度,所以a强于b,c强于d,D项正确。答案:C8(2019揭阳期末)为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25 条件下培养,实验结果如图所示。下列叙述,错误的

9、是()A此实验有两个自变量BD点比B点CO2吸收量高原因是光照强度大C实验结果表明,在土壤含水量为4060%的条件下施肥效果明显D制约C点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量解析:影响该实验中光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度、矿质元素、水等,由题意可知本实验探究的自变量有光照强度、矿质元素、水三个,A项错误;由图示曲线可知:与D点相比,B点的光照强度较弱,光合作用强度也较弱,因此D点比B点CO2吸收量高的主要因素是光照强度大,B项正确;根据图示,同一光照条件下,当土壤含水量在4060%之间,施肥的效果明显,C项正确;C点土壤含水量较少,光合作用强度较低,因此制约C点时光合作用强度的

10、因素主要是土壤含水量,D项正确。答案:A9(2019五省创优联考)如图表示在适宜的条件下,两种植物、的光合速率随时间的变化情况。下列相关叙述正确的是()A当光照强度为P时,植物、的O2产生速率相等B若白天光照时间为12 h,则平均光照强度需大于N,植物I才能正常生长C当光照强度为Q时,限制植物、的光合速率的因素均为光照强度D当光照强度为Q时,光照14 h,黑暗10 h,植物固定的CO2量为92 mg解析:当光照强度为P时,植物、的净光合速率相等,但由于两者呼吸速率不同,因此植物、的O2产生速率即总光合速率不相等,A项错误; 若要植物I能正常生长,且白天光照时间为12 h,则白天12 h有机物的

11、积累量必须至少等于晚上12 h有机物的消耗量,因此平均光照强度需大于N,B项正确;当光照强度为Q时,光照强度已经不是限制植物、的光合速率的因素,C项错误;当光照强度为Q时,植物净光合速率为8 mgh1,光照14 h,黑暗10 h,植物固定的CO2量即总光合作用强度为14(82)140 mg,D项错误。答案:B10(2019衡水中学二调)某同学研究某湖泊中X深度生物的光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a瓶用不透光的黑布包起来;将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;将a,b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24 h后取出;测定a

12、、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。下列有关24 h内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析,正确的是()A光合作用产生的氧气量为(kw) mol/瓶B光合作用产生的氧气量为(kw) mol/瓶C有氧呼吸消耗的氧气量为(kv) mol/瓶D有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶解析:实验中测定的c瓶中水的溶氧量为w,湖中X深度瓶中初始溶氧量。a瓶为不透光黑瓶,a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24 h后取出,测定a、b两瓶中水的溶氧量分别为v和k,因此,wv为24 h内X深度瓶中生物有氧呼吸消耗的氧气的量;kv为24 h内X深度水瓶中生物的净光合作用释放氧气的量。24 h内

13、X深度水生物光合作用产生的氧气量为净光合量有氧呼吸消耗氧气的量。答案:A二、非选择题(40分)11(12分)(2019广州期中)香椿为我国特产蔬菜,为实现高产,科研人员对其光合特性进行了研究。他们从5月嫩叶初展到10月植株衰老,在每月的相同时间测定香椿叶片的光合速率。测定在密闭环境中进行,以CO2吸收速率为测量指标,测定时的主要环境条件及测定结果如下表。请回答:时间/月温度/光照强度/( molm2s1)CO2浓度/( LL1)光合速率/( molm2s1)526.31 4523483.7631.51 64533623.11732.81 82334222.60832.71 86133824.2

14、1930.51 50734119.981023.11 0523464.63(1)光照强度主要影响光合作用的_阶段,该阶段发生的能量转换过程为_。(2)分析表中数据推断,5月份香椿光合速率较低的原因最可能是叶片初展时_,限制了光反应速率;10月份的光合速率较低除了与植株衰老有关,还受环境因素_的制约。(3)表中所示光合速率为香椿的_(填“净”或“总”)光合速率,理由是_。(4)若在6月份测得香椿的光饱和点与CO2饱和点分别为1385 molm2s1和1314 LL1,则在适宜温度下应采取_措施以提高香椿的产量。解析:(1)光照强度主要影响光合作用的光反应阶段,光反应阶段的能量变化是光能转化为AT

15、P和NADPH中活跃的化学能。(2)从表中可读出10月份相对于5月份光照强度弱,温度低。(3)有光时叶肉细胞既进行光合作用又进行细胞呼吸,实验测得的CO2的吸收速率是植物的净光合速率。(4)6月份的光照强度已经超过光饱和点,CO2浓度还远没有达到CO2饱和点。答案:(除注明外,每空2分,共12分)(1)光反应(1分)光能转化为活跃的化学能(1分)(2)光合色素含量低温度、光照强度(3)净有光时叶肉细胞既进行光合作用又进行细胞呼吸,CO2的吸收速率是净光合速率(4)提高CO2的浓度12(9分)(2019考前仿真)为了研究光照对玉米叶片净光合速率的影响,测得玉米叶片在不同光照强度下CO2吸收量的变

16、化曲线如图所示。回答下列问题:(1)在t1t2时,暗反应速率逐渐_(选填“增大”“减小”或“不变”),原因是_。(2)在t3时,玉米叶肉细胞的叶绿体利用CO2的相对值为_。(3)在t3t4时给予全日照,玉米叶片吸收CO2量的相对值不再上升,说明_;此时玉米叶肉细胞间CO2浓度远低于空气中CO2浓度,原因是_。解析:(1)在t1t2时光照增强,叶绿体类囊体薄膜上的色素捕获光能增加,光合速率逐渐加快,光反应为暗反应提供H和ATP增多,加速了叶绿体基质中C3的还原,导致暗反应增强,进而使光合作用速率增大。(2)实际光合速率净光合速率呼吸速率。由图可知,在t3时,净光合速率9,呼吸速率4,玉米叶肉细胞

17、的叶绿体利用CO2的相对值为9413。(3)在t3t4时给予全日照,玉米叶片吸收CO2量的相对值不再上升,说明光照强度不再是光合速率的限制因素,70%全日照已经达到玉米的光饱和点;光饱和时玉米叶肉细胞光合作用强,利用细胞间CO2的速率快,导致玉米叶肉细胞间CO2浓度远低于空气中CO2浓度。答案:(除注明外,每空2分,共9分)(1)增大(1分)光照强度增大,光反应为暗反应提供H和ATP增多,导致暗反应增强(2)13(3)给予70%全日照已经达到玉米的光饱和点光饱和时玉米叶肉细胞光合作用强,利用细胞间CO2的速率快13(10分)(2019唐山一中检测)西洋参为我国北方种植的名贵中药材,喜散射光和漫

18、射光。为了探究生长条件对西洋参光合作用的影响,研究小组将西洋参的盆栽苗均分成甲、乙两组,甲组自然光照,乙组给予一定程度的遮光。培养一段时间后,测定实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)本实验的实验组是_,13点比9点光照强度大,但两组实验中13点的净光合速率都低于9点,主要原因是_。(2)11点时,乙组净光合速率高于甲组,主要原因是_。(3)实验时间段内乙组光合积累量小于甲组,研究小组据此得出结论:西洋参不适合弱光条件下生长,请指出该实验设计的缺陷:_。(4)叶绿素比值可作为植物利用弱光能力的判断指标,研究人员发现遮光处理提高了西洋参叶绿素比值。可以通过色素的提取和分离实验验证该结论, 你的

19、实验证据是:_。解析:(1)本实验的自变量是是否遮光,故遮光组乙组为实验组。9点13点,光照增强,温度也会上升,可能呼吸速率增加的比光合速率更快,故会出现两组实验中13点的净光合速率都低于9点。(2)11点时,对照组出现明显的午休现象,光合速率下降较明显,实验组进行遮光处理后,午休现象不明显,出现乙组净光合速率高于甲组。(3)题目中遮光组只有一组,结果不准确,应该设置若干组遮光比例不同的实验组,再比较各组的光合积累量,才能做出相应的判断。(4)叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色,若遮光确实遮光处理提高了西洋参叶绿素比值,则对两组叶片的色素进行提取分离后,会出现遮光组滤纸条上黄绿色的色素带宽度与

20、蓝绿色的色素带宽度的比值大于非遮光组。答案:(每空2分,共10分)(1)乙组(温度升高),与光合速率相比呼吸作用速率增加的更快(2)乙组遮阴,蒸腾作用减弱,光合午休现象不明显(CO2吸收量大)(3)未设置其他遮阴度的实验组,不足以说明问题(4)遮光组滤纸条上黄绿色的色素带宽度与蓝绿色的色素带宽度的比值大于非遮光组14(9分)(2019博雅闻道大联考)为研究补光对温室内番茄不同部位叶片光合作用的影响,某课题小组在自然光照的基础上利用LED灯进行了植株的补光实验,并设置一对照组(CK)组,实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)对照组所用光源为_。据图分析,LED补光对于_的作用效果最为明显,其原

21、因可能是_。(2)LED中叶组的光合速率达到最大时所需要的CO2浓度明显高于CK中叶组,其原因是_。(3)本实验采用LED灯(冷光源)而非普通白炽灯,目的是为了排除_对实验结果的影响。测定各组数据时,往往采取_,保证了实验数据的可信度。解析:知识角度:本题综合考查影响光合作用的因素。(1)由题意可知,补光实验是在自然光照的基础上利用LED灯进行的,即对照组所用光源为自然光照。据图可知,在相同二氧化碳浓度下,LED组下叶的净光合速率与CK组下叶净光合速率的增幅(差值)超过其他两组的增幅,可见LED补光对下叶的作用效果最为明显。番茄植株自然生长时,由于上、中部叶片的彼此交叠遮挡,导致下叶接受的光照

22、相对最弱,影响了其光合速率,因此对下叶进行补光效果最明显。(2)据图可知,对于中叶而言,CK组的光合速率达到最大时所需要的CO2浓度约为800 molmol1,而LED组光合速率达到最大时所需要的CO2浓度则至少大于1 500 molmol1。LED组在自然光照基础上进行补光,光照比CK组更强,相同条件下光反应产生的ATP和NADPH更多,需要更多CO2参与暗反应。(3)本实验研究的是补光对光合速率的影响,温度属于无关变量,应尽可能控制使各组相等。LED属冷光源,产热比普通白炽灯少,更利于对温度进行控制。为提高数据的可信度,测定下叶组光合速率实验数据时应随机取样、重复测定、取平均值。答案:(除注明外,每空2分,共9分)(1)自然光照(1分)下叶(1分)自然状况下,上、中部叶片遮挡,使下叶接受的光照最弱(2)LED组光照更强,光反应产生的ATP和NADPH(或H)更多,还原的C3更多,故需要更多CO2参与暗反应(3)温度(1分)随机取样重复取样测定取平均值(答出2点即可)

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