1、1.(2013浙江卷)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)()A.旋(xun)涡按捺(ni)蜜饯(jin)稍纵即(j)逝B.桑梓(z)鬈(qun)发昭(zho)示图穷匕(b)见C.混(hn)搭盘桓(hun)喷(pn)香扛(kn)鼎之作D.潜(qin)伏佝偻(lu)拙(zhu)见戛(ji)然而止【解析】选B。本题考查辨析形近字、多音字、常见易读错字语音的能力。A项,“按捺”中的“捺”读n。C项,“扛鼎之作”中的“扛”读n。D项,“拙见”中的“拙”读zhu。重点突破。(3)考前两个月做高考真题,再对课本上的内容进行梳理。(4)积累是一个长期的过程,不能存在任何的侥幸心理,认为自己有个别
2、记不清楚的也不要紧。建议每天记10个字音(能完全把握的不计入其中),一个星期做一次小的总结,一个月做一次大的总结。2.(2014湖北部分重点中学第一次联考)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(3分)()A.庇护(p)机械(xi)罪愆(qin)前合后偃(yn)B.悄然(qio)忖度(cn)乘势(chn)风光旖旎(q)C.讣告(f)横祸(hn)撩拨(lio)淡泊名利(b)D.哺育(b)濒危(bn)咆哮(xio)一模一样(m)【解析】选C。A项,“庇”读b;B项,“旖”读y;D项,“哮”读xio。【误区警示】做字音题的失误主要有以下三个:(1)凭习惯,想当然,不假思索,轻率地按习惯误读来判断。
3、例如一看“款识(zh)”,心想:这不是认识(shi)的“识”吗?题中注“zh”,错了。那该题的解答就真的错了。(2)望形猜音,见边(偏旁)读边。汉字的形声字,其读音常常与偏旁有关,但并没有一定规律。如“风光旖旎”的“旖”读“q”就错了。(3)弃易抓难,本末倒置。常用字、次常用字以外的难字、生僻字,不在考查范围,如果考题中出现难字,往往是用来做“陪衬”的,考生不要把主要精力放在难字上。如被难字难住,就得不偿失了。3.(2014湖北省教学合作学校联考)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)()A.敕(ch)造掺假(cn)场院(chn)放诞(dn)不拘B.坚韧(rn)间(jin)或驯(
4、xn)熟少不更(n)事C.榫(sn)头桅(u)杆黏(nin)液循规蹈(do)矩D.孝悌(t)骐骥(j)逡(qn)巡锲(q)而不舍【解析】选B。A项,“掺”读chn;C项,“桅”读wi;D项,“锲”读qi。4.(2014孝感模拟)下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)()A.诋毁抵挡刨根问底砥柱中流B.藩篱蕃息幡然醒悟翻江倒海C.蓓蕾礌石雷霆万钧擂鼓助威D.奴婢裨益稗官野史髀肉复生【解析】选A。A项,都读d;B项,读音依次为:fn/fn/fn/fn;C项,读音依次为:li/li/li/li;D项,读音依次为:b/b/bi/b。5.(2014黄冈模拟)下列各组词语中,加点字的注音全对的一
5、项是(3分)()A.轧票()鬈发(jun)熬白菜(o)光阴荏苒(rn)B.摈弃(bn)造诣(y)恣欢谑(z)曲高和寡(h)C.吐槽(co)豆豉()倒插门(do)怨声载道(zi)D.狭隘(i)傩戏(nu)与会国(y)白雪皑皑(i)【解析】选D。A.“鬈”应该读qun;B.“摈”应该读bn,“恣”应该读z;C.“豉”应该读ch。6.(2014武汉模拟)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)()A.愀然撬动悄声细语翘首以待B.似的嗣位大肆攻击驷马难追C.冰屑亵渎沆瀣一气浑身解数D.萦绕晶莹声调狺狺寅吃卯粮【解析】选C。C.都读xi。A.“愀”“悄”读qio,“撬”读qio,“翘”读qi
6、o;B.“似”读sh,其余都读s;D.“萦”“莹”读yn,“狺”“寅”读yn。7.(2014襄阳四校联考)下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是(3分)()A.混(hn)沌孱(chn)弱撺(cun)掇锣鼓喧阗(tin)B.拱券(xun)榫(sn)头抿(mn)嘴势不可当(dn)C.穹隆(ln)攒(cun)聚诘难(nn)剜(wn)肉补疮D.装裱(bio)场(chn)景局(j)促弄(nn)虚作假【解析】选C。A.“混”读hn;B.“抿”读mn;D.“场”读chn。8.(2014宜昌模拟)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)()A.创(chun)伤胡同(tn)拎(ln)包轻鸢(yun
7、)剪掠B.慰藉(ji)流弊(b)檄文(x)诲(hu)人不倦C.欺侮(w)梵(Fn)文脖颈(n)锱铢(zh)必较D.憎(zn)恶叫嚣(xio)水榭(xi)勤能补拙(zhu)【解析】选C。A.“拎”读ln;B.“诲”读hu;D.“拙”读zhu。9.(2013黄冈模拟)下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一组是(3分)()A.默契/提纲挈领谪居/嫡传弟子茁壮/相形见绌B.剽悍/虚无缥缈拊掌/感人肺腑下载/载歌载舞C.划算/出谋划策斐然/流言蜚语间距/间不容发D.倘若/风流倜傥勾当/勾心斗角稽首/无稽之谈【解析】选B。分别读pio;f;zi。A项分别读q/qi;zh/d;zhu/ch。C项分别读hu
8、/hu;fi/fi;jin。D项分别读tn;u/u;q/j。10.(2014荆州质检)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)()A.劲敌痉挛噤若寒蝉曲径通幽B.蒲草菩提惊魂甫定璞玉浑金C.渗漉勠力绿林起义风餐露宿D.迤逦蚁群倚老卖老颐养天年【解析】选C。A项依次读jn/jn/jn/jn;B项依次读p/p/f/p;C项都读l;D项依次读y/y/y/y。11.(2014湖北黄冈中学等三校联考)下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是(3分)()A.堆砌蹊跷休憩亟来问讯怯声怯气B.肄业后裔游弋络绎不绝 光彩熠熠C.腌渍哽咽淹没姹紫嫣红 恹恹欲睡D.盘踞拮据贫窭目光如炬 前倨后恭【解
9、析】选B。都读y。A.“蹊”应该读q,“怯”应该读qi,其余读q。C.“咽”应该读y,其余读yn。D.“据”应该读j,其余读j。12.(2014襄阳等四校第二次联考)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是(3分)()A.绯红/菲薄裨益/俾有所悟强人所难/强词夺理B.晕车/红晕激湍/逸兴遄飞自怨自艾/方兴未艾C.弄堂/作弄周济/人才济济量入为出/量体裁衣D.绸缪/纰缪愤懑/扪心自问螳臂当车/安步当车【解析】选D。A项加点字的读音依次是:fi/fi,b/b,qin;B项加点字的读音依次是:yn,tun/chun,y/i;C项加点字的读音依次是:ln/nn,j/j,lin;D项加点字的读音依
10、次是:mu/mi,mn/mn,dn/dn。【误区警示】1.忽视近似字而误读。受形近字的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时间一长,形成一种错误的思维。如“顷”不可受“倾”的读音的影响。2.忽视多音多义现象而造成误读。多音多义在汉语中相当普遍,它也会给词语读音造成一定的障碍。如“弄堂”的“弄”即为多音字,在该词语中读ln,在“作弄”一词中读nn,不可混淆。3.忽视特定语法现象而造成误读。成语中某些字还保留了古音,如果忽视了,也会造成误读。如“自怨自艾(y)”“一曝(p)十寒”“图穷匕见(xin)”“虚与委(wi)蛇(y)”等。13.(2014十堰模拟)下列词语中加点的字的读音完全不相同的一
11、组是(3分)()A.甲醛蜷曲诠释得鱼忘筌权宜之计B.泥淖拙笨灼灼卓尔不群擢发难数C.懒怠瘌痢水獭春意阑珊天籁之音D.庇护秕谷臂膀筚路蓝缕笔墨官司【解析】选C。A项的读音都是qun;B项的读音依次是:no,zhu,zhu,zhu,zhu;C项的读音依次是:ln,l,t,ln,li;D项的读音依次是:b,b,b,b,b。【规律方法】识记字音可运用以下方法:(1)记少不记多,主要应用于多音字中,有些字音的词条很少,记住仅有的几个词条,能够减少记忆量。例如:模,读m时,现代汉语词典中有17个词条,而读m时,只有“模样”“模子”“模具”“模板”4个词条,记住这几个词语,其他的都读m。(2)记生不记熟,对
12、于一些生疏的字音要强化记忆,而熟悉的字音,就不需要再花时间记忆了,这样会减少学习中的记忆量。例如:济,读j音,如“周济”“救济”“同舟共济”“无济于事”都是大家熟悉的,就不要再记忆了,而读j音时,如“人才济济”,则需要强化记忆。(3)联想记忆,主要用来记忆形似字和形声字,就是由一个形声字联想到与它形似的多个字,把这些字放到一起通过形旁推意,根据声旁断音。14.(2014湖北部分重点中学第二次联考)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)()A.俘虏/掳掠妃嫔/濒临埋单/埋没B.辅助/果脯夫婿/须臾纤维/纤尘C.殷红/胭红沏茶/休戚押解/解差D.顷刻/倾盆犒劳/镣铐整饬/炽热【解析】选
13、C。C项读音分别为:yn,q,ji。A项读音分别为:l,pn/bn,mi。B项读音分别为:f,x/x,xin。D项读音分别为:qn/qn,ko,ch。15.(2014荆州质检)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)()A.范蠡/管窥蠡测奴婢/刚愎自用折耗/损兵折将B.投缘/不容置喙阿谀/刚直不阿屏蔽/屏退左右C.泥古/泥沙俱下落枕/失魂落魄诘难/佶屈聱牙D.妥帖/俯首贴耳绿洲/绿林好汉商贾/余勇可贾【解析】选C。A项加点字的读音依次是:l/l,b,sh/zh;B项加点字的读音依次是:yun/hu,pn/bn;C项加点字的读音依次是:n/n,lo/lu,ji/j;D项加点字的读音依
14、次是:ti,l/l,。16.(2014黄石质检)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)()A.沽()酒憎恶(w)暖和(huo)不省(xn)人事B.游说(shu)猥(wi)琐手腕(wn)垂头丧(sn)气C.秩(ch)序粗鄙(b)角隅(y)方兴未艾(i)D.酩酊(mn)剖(po)析复辟(b)落叶翩翩(pin)【解析】选A。B.“猥”读wi;C.“秩”读zh;D.“酩”读mn,“剖”读pu。17.(2014荆门模拟)下列各组词语中,加点字读音全都正确的一项是(3分)()A.百舸(k)霎时(sh)内帏(wi)叱咤风云(zh)B.瘦削(xu)聒噪(u)脸颊(ji)旁稽博采(j)C.一瞥(p
15、i)韶光(sho)驯熟(xn)鸦雀无声(y)D.朱拓(t)畏葸(x)广袤(mo)卓有成效(zhu)【解析】选C。A.“舸”应该读;B.“聒”应该读u;D.“袤”应该读mo。18.(2014武汉二模)下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分)()A.籼米(xin)幽僻(p)笼屉(ln)人影幢幢(chun)B.租赁(ln)契据(q)拱券(xun)束之高阁(s)C.戕害(qin)按捺(n)歆羡(xn)繁芜丛杂(w)D.混沌(hn)伺候(c)脑髓(su)锱铢必较(z)【解析】选C。A.“笼”读音为ln;B.“束”读音为sh;D.“髓”读音为su。19.(2014湖北省部分重点中学第三次联考)
16、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是(3分)()A.粮囤(tn)妆奁(lin)剽窃(pio)望风披靡(m)B.刍议(ch)谛听(d)毗连(p)锃光瓦亮(zn)C.信笺(qin)咂摸(z)酗酒(x)悄声细语(qio)D.蒙难(mn)脖颈(jn)趿拉(t)谑而不虐(n)【解析】选B。A.“囤”应该读dn;C.“笺”应该读jin;D.“颈”应该读n。20.(2014咸宁质检)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)()A.屏(bn)除跻(j)身躯壳(k)毋(w)庸置疑B.靓(jn)妆攘(rn)除箴(zhn)言悬(xun)崖勒马C.骠(pio)勇藤蔓(mn)滂(pn)沱一哄(hn)而散
17、D.创(chun)伤翘(qio)楚胡诌(zhu)彩云出岫(yu)【解析】选B。A.“屏”应该读bn,“壳”应该读qio;C.“蔓”应该读wn,“滂”应该读pn;D.“翘”应该读qio,“岫”应该读xi。21.下列词语中,加点的字读音全部正确的一组是(3分)()A.混合(hn)孱弱(chn)撺掇(cun)锣鼓喧阗(tin)B.祈祷(q)榫头(sn)包扎(z)势不可当(dn)C.火钵(b)乘机(chn)颓圮(p)剜肉补疮(wn)D.皮辊(n)比较(jio)弄堂(nn)绯闻逸事(fi)【解析】选B。A项,混合(hn);C项,乘机(chn);D项,弄堂(ln)。22.(2014华中师大附中模拟)下列词
18、语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)()A.监生(jin)汤匙(ch)暴虎冯河(pn)拎起(ln)B.欺诳(kun)刚劲(jn)自怨自艾(y)碑帖(ti)C.熨帖(y)筵席(yn)徇私枉法(xn)沏茶(q)D.古刹(ch)两栖(x)泾渭分明(jn)剖析(pu)【解析】选B。A项,监生(jin);C项,筵席(yn);D项,两栖(q),泾渭分明(jn)。23.(2013武汉模拟)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)()A.吮吸忖度鹰隼试翼损人利己B.阜盛讣告芬芳馥郁怙恶不悛C.鞭挞拓片纷至沓来踏歌而行D.落魄烙印洛阳纸贵络绎不绝【解析】选C。该项加点的字都读t。A项,“吮吸”
19、的“吮”读shn,“忖度”的“忖”读cn,“鹰隼试翼”的“隼”读sn,“损人利己”的“损”读sn;B项,“阜盛”的“阜”读f,“讣告”的“讣”读f,“芬芳馥郁”的“馥”读f,“怙恶不悛”的“怙”读h;D项,“落魄”的“落”读lu,“烙印”的“烙”读lo,“洛阳纸贵”的“洛”读lu,“络绎不绝”的“络”读lu。24.(2014华中师大附中模拟)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)()A.付梓耘籽福祉无可訾议B.棨戟肯綮钟磬罄其所有C.赍钱珠玑稽首滑稽可笑D.博弈磅礴赤膊薄利多销【解析】选D。各加点的字都读b。A项,“福祉”的“祉”读zh,其余加点的字读z;B项,“棨戟”的“棨”读
20、q,其余加点的字都读qn;C项,“稽首”的“稽”读q,其余加点的字读j。25.(2013襄阳模拟)下列词语中加点字读音全都相同的一组是(3分)()A.蹭蹬瞪眼澄沙桌子凳子B.淬火士卒仓猝面容憔悴C.竿子旗杆干支宵衣旰食D.翁媪日晕氤氲面有愠色【解析】选A。全部都读dn;B项,“淬”读cu,“卒”读z,“猝”读c,“悴”读cu;C项,“竿”“杆”“干”均读n,“旰”读n;D项,“媪”读o,“晕”读yn,“氲”读yn,“愠”读yn。26.(2014孝感模拟)下列词语中加点的字,注音完全正确的一组是(3分)()A.打夯(hn)确凿(zo)船埠(b)按捺不住(ni)B.跛脚(p)愧怍(zh)攻讦(ji)未雨绸缪(mu)C.赡养(shn)饮马(yn)款识(zh)掎角之势(j)D.哄弄(hn)横祸(hn)铁砧(zhn)悄无声息(qio)【解析】选D。A项,“捺”应读n;B项,“跛”应读b,“怍”应读zu;C项,“掎”应读j。