认位置SJ 一年级上册四认位置拍手游戏 做法：上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍。课后作业探索新知当堂检测课堂小结认左右、前后、上下1课堂探究点2课时流程要发言的请举右手。在 的左面。在 的右面。你还能看图说一说吗？探究点 认左右、前后、上下1.做游戏。左手握拳头，右手握拳头；左边拍拍手，右边拍拍手；左手摸右耳，右手摸左耳。小试牛刀2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。3.苹果的上面是鸡蛋。茶壶在热水瓶的左面。还可以怎样说？4.把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。5.把 摆在课桌的中间，把 摆在 的右面，把 摆在 的左面，把 摆在 的上面。都靠右走，谁走错了？小试牛刀一、圈出正确的答案。二、仔细观察下面的手势，学一学，并在左手下面画“”，右手下面画“”。三、想一想，照样子圈一圈。1.确定左右位置关系：与右手相对应的一面是右，反之是左。2.确定前后位置关系：以参照物为目 标，与参照物面对的方向是前，反之是后。3.确定上下位置关系：确定比较哪两个物体，如果一个物体在另一个物体的上面，那么另一个物体就在这个物体的下面。归纳总结：易错辨析四、小小裁判员。(对的画“”，错的画“”)。辨析：分不清左、右手。
