1、同学们，我国历史上有许多著名的巾帼英雄，如穆桂英、梁红玉、花木兰等，其中有一位是女扮男装替父从军的女英雄，她就是花木兰。千百年来，她已成为了家喻户晓的巾帼英雄 形象。下面我们就来欣赏一下这位女英雄的飒爽英姿。新课导入 9 木 兰 诗 七年级 下册 语文 部编 RJ 花木兰（412年-502年），北魏宋州（今河南商丘虞城县）人，花木兰是中国古代四大巾帼英雄之一，她是中国南北朝时期一个传说色彩极浓的巾帼英雄，她的故事也是一支悲壮的英雄史诗。花木兰这一英雄形象应归功于木兰辞这一方民歌的绝唱。花木兰的事迹流传至今，中国北方古代民族英雄，忠孝节义，以替父从军击败入侵民族而闻名天下，唐代皇帝追封为“孝烈将
2、军”。花木兰事迹被多种文艺作品所表现，电影、电视剧、歌舞豫剧等。花木兰简介 木兰诗产生的时代背景众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的古今乐录，可证其产生时代不晚于陈。诗中称天子为“可汗”，征战地点皆在北方，则其产生之地域在北朝。诗中有“旦辞黄河去，暮至黑山头但闻燕山胡骑声啾啾”语。黑山即杀虎山，在今内蒙古呼和浩特市东南，背景资料 距离黄河不远。燕山指燕然山，即今蒙古境内的 杭爱山。据此，木兰诗中之战事，当发生于 北魏与柔然之间。柔然是北方游牧族 大国，立国一百五十八年(394552)间，与北魏及东魏、北齐曾发生过多 次战争。而最主要之战场，正是黑山、燕然山一带。字词学习 zhun 旋转 z
3、hun 转交 转 hn 可汗 hn 汗水 汗 戎 rng 戎机 戊 w 戊戌 戌 x戊戌 戍 sh 戍边 木兰诗 文章释义 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女 叹息。叹息声。对着门织布。织布机发出的声音。杼,织布梭子。只。【译文】叹息声一声接着一声传出，木兰对着门织布。听不见织布机发出的声音，只听见木兰在叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。想的是什么。军中的文告。可汗大规模地征兵。和下文的“阿爷”一样，都指父亲。思念。征兵的名册很多卷。军书,军中的文书,这里指征兵的名册。十
4、二,表示多数,不是确数。愿意为(此)去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。【译文】问木兰在想什么?问木兰在思念什么?(木兰答道)我也没有在想什么，也没有在思念什么。昨天晚上看见军中的文告，知道可汗在大规模征兵，征兵的名册很多卷，每一卷上 都有父亲的名字。父亲没有大 儿子，木兰(我)没有兄长，木 兰愿意为(此)到集市上去买鞍 马，就开始替代父亲去征战。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻 爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河 去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山 胡骑鸣啾啾。早晨。水流声。胡人的战马。胡,古代对西北部民
5、族的称呼。马鞍下的垫子。驾驭牲口用的嚼子和 缰绳。马叫的声音。【译文】在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母 呼唤女儿的声音，只能听到燕 山胡人战马的鸣叫声。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝,古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。远行万里,投身战事。戎机,战事。像飞一样地越过一道道关塞山岭。度，越过。铠甲,古代军人穿的护身服装。【译文】远行万里，投身战事，像飞一样地越 过一道道关塞山岭。北方的
6、寒气传送着打更的声音，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的牺牲 了，有的多年胜利归来。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。赏赐很多的财物。强,有余。不愿做。希望骑上千里马。驰,赶马快跑。古代帝王举行大典的朝堂。问（木兰）想要什么。记很大的功。策勋,记功。转,勋位每升一级叫一转。【译文】胜利归来朝见 天子，天子坐在朝堂(论功行 赏)。给木兰记最大的功，赏 赐很多的财物。天子问(木兰)想要什么，木兰说不愿做尚书省的官，希望驰骋千里马，回到故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。磨刀的声
7、音。指女子的艳丽装束。外城。扶持。【译文】父母听说女儿 回来了，互相扶持着到外城 迎接她；姐姐听说妹妹回来 了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴 花黄。出门看火伴，火伴皆 惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。穿。像云那样的鬓发,形容好看的头发。军中的同伴。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”。同“贴”。【译文】(木兰)每间房都 打开了门进去看看。脱去 打仗时穿的战袍，穿上 以前女孩子的衣裳。当 着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看同伍的士兵，士兵们很吃惊：(都
8、说我们)同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？傍,靠近、临近。走,跑。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。【译文】据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。雌雄两兔贴近地面跑，怎能辨别 哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？对镜帖花黄 著我旧时裳 出门看火伴“帖”通“贴”，粘贴。“著”通“着”，穿。“火”通“伙”，伙伴。文言积累 问女何所思 愿为市鞍马但闻燕山胡骑鸣啾啾 策勋十二转 何，疑问代词作动词，是什么。市，名词用作动词，译为“买”。动词作名词，战马。策，名词用作动词，译为“登记”。活 愿为市鞍马 东市买骏马 愿为
9、市鞍马 愿驰千里足市 愿买愿意集市希望多 2.但闻黄河流水鸣溅溅（古：只 今：转折连词）1.卷卷有爷名 （古：父亲 今：爷爷，即父亲的父亲）3.出郭相扶将（古：外城 今：仅用作姓氏）异 5.雌兔眼迷离（古：眯着眼 今：模糊而难以分辨清楚）4.木兰当户织（古：门 今：人家、门第）6.双兔傍地走（古：跑 今：行走）2.倒装句 问女何所思 1.省略句 愿为市鞍马 愿为此市鞍马，此指代父从军这件事。何所思是思所何的倒装。宾语前置。句 请仔细分析一句，思考这两句的确切意思，并说说在语意表达形式上有何特点？又该如何去翻译这两句呢？“将军百战死，壮士十年归”语句赏析 【翻译】将军和壮士身经百战，有的不幸战死
10、了，有的转战数载胜利回来了。【互文】上下句的意思互相交错、补充。这是互文的手法。(上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。)1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。文中运用互文手法描写的句子还有哪些？找出来并解释。【译】跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。2.开我东阁门,坐我西阁床。【译】打开每间房门，进去看看，坐坐。3.当窗理云鬓，对镜帖花黄。【译】当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。4.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。【译】据说提着兔子耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯
11、着,所以容易辨认。1.问女何所思，问女何所忆。2.军书十二卷，卷卷有爷名。3.万里赴戎机，关山度若飞。4.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。请看下列句子划线部分各有什么句式特点，从诗中再找些类似的句子出来。1.这两句是复沓句。两句文字基本相同，只更换少数词语。“女亦无所思，女亦无所忆”，以及“旦辞爷娘去但闻燕山胡骑鸣啾啾”两节八句，也是复沓。2.这两句是顶真句，又称“联珠”，后一句开头的词语与前一句末尾的词语相同，首尾相连。“壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂”“出门看火伴，火伴皆惊忙”，也是顶真。3.这两句是很工整的对偶句。此外，“朔气传金柝，寒光照
12、铁衣”也是很工整的对偶句。另有“阿爷无大儿，木兰无长兄”“开我东阁门，坐我西阁床”“脱我战时袍，著我旧时裳”“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”等不是很工整的对偶句。4.这几句是排比句。“东市买骏马北市买长鞭”一节四句，也是排比句。“二一二”节拍“二三”节拍“二二一”节拍 唧 唧/复/唧 唧 昨 夜/见/军 帖 可 汗/大/点 兵 万 里/赴/戎 机 归 来/见/天 子 天 子/坐/明 堂 不 机/杼 声 唯 闻 女/叹 息 问 女/何 所 思 问 女/何 所 忆 愿 为/市 鞍 马 从 此/替 爷 征 将 军/百 战/死 壮 士/十 年/归 请同学们根据语意及句式划分节拍。1-2 3 7 4 5 6
13、写木兰决定代父从军。写木兰准备出征和奔赴战场。概写木兰十年征战生活。写木兰还朝辞官。写木兰还乡与亲人团聚。用比喻作结。1.通读课文，概括各段的内容。课文解读 2.划分段落，疏通文意。(1-3)决定代父从军，做好准备，踏上征程(4)奔赴前线，数年征战(5-6)还朝辞官，亲人团聚(7)比喻赞美，讴歌英雄 3.这首诗歌中所写的故事时间跨度大，内容 丰富而复杂，作者是如何作出详略安排的？家中（愿代父征）途中（辞家而去）战场（十年征战）朝堂（建功受封）家中（亲人团聚）详写 详写 略写 略写 详写 详写女儿情态 略写英雄气慨 4.分析作者这样安排的好处。好处 1.内容：突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄
14、性格，使得人物形象真实感人。2.结构：详略得当，使全诗显得简洁紧凑。作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出的正是对木兰完美心灵的颂扬，所以，对战争的残酷一笔带过。这一详一略之间，隐含了作者对美好生活的向往祝福，对战争的冷淡和远离。5.本文作者是想表现一个什么样的主题？首先，诗中花木兰的形象，既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。花木兰是古今作品中难得一见的完美的妇女形象。6.一千多年来，花木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？其次，与故事情节也密不可分。一个弱女子，女扮男装，代父从军，且建功立业，却又
15、要辞官还乡。情节离奇曲折，扣人心弦。思考:“同行十二年，不知木兰是女郎。”你认为是真的吗？说说你的理解。1.浓郁的民歌风格。木兰诗具有乐府民歌的独特风格，开篇一问一答，是民歌中常见的。语言生动质朴，极少雕饰斧凿。“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”流传千百年，至今仍是人们津津乐道的口语。写作特色 而且语言丰富多彩，有朴素自然的口语，也有字句谐适的排比。排比如“东市”“西市”“南市”“北市”等句子，渲染了木兰从军准备工作的繁忙与有条不紊，表达了木兰的乐观精神。还有新奇幽默的比喻，如最后四句，体现了作者对女英雄的赞美之意。还有非常工整的对偶，如“朔气传金柝，寒光照铁衣”，这两句形象地写出了北方的苦寒，极
16、言战地生活的艰辛，用环境来烘托木兰勇敢顽强的性格。2.详略得当。本诗是一首叙事诗，有集中完整的故事情节，在叙事上有详有略，详略得当。诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得较详细，对出征前的准备和几十年的征战内容则写得较简略。这样处理详略不只是为了求得行文的变化，使结构疏密有致，更重要的是为了更好地刻画人物。代父从军 十年征战：比喻作结：决定代父从军 准备出征，奔赴战场 途中、战中、战后 赞美木兰 战胜而归 还朝辞官 还乡与亲人团聚 木兰诗 勤劳善良 机智勇敢 巾帼英雄 板书设计 本诗通过记叙木兰替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿做官而荣归故里的故事,塑造了木兰这个爱家
17、、爱国、不慕名利、深明大义的巾帼英雄形象,集中体现了中华儿女勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅的优秀品质,表达了北方人民憎恶战乱、渴望安定生活的愿望。课文小结 穆桂英 原为穆柯寨穆羽之女，武艺超群、机智勇敢，传说有神女传授神箭飞刀之术。因阵前与杨宗保交战，生擒宗保并招之成亲，归于杨家将之列，为杨门女将中的杰出人物。与杨家将一起征战卫国，屡建战功。佘太君（佘赛花）百岁挂帅，率十二寡妇西征，她五十岁尤挂先锋印，深入险境，力战番将，大获全胜。是中国古典文学巾帼英雄的典型形象。我国历史上的女英雄 梁红玉是南宋高宗的和岳飞同时代的大将军韩世忠之妻，本是京口的妓女，遭人虐待，为韩世忠所救。梁红玉感其恩义，以身相
18、许。当时韩世忠只是一名小军官，不敢答应，后来韩世忠升为将军后，才正式迎娶梁红玉为妻。在韩世忠的眼中，梁红玉并不是一般的风尘女子，她应有过人之处。韩世忠在京口和金兵的金兀朮在黄天荡对歭。当时，金兀朮拥兵十万，战舰无数，而韩世忠只有八千疲兵。韩世忠听取梁红玉的计策，由韩率领小队宋兵舰诱金兵深入苇荡，再命大队宋兵埋伏，以梁红玉的鼓声为命，以灯为引，用火箭石矢焚烧敌船。金兵果然中计，梁红玉站在金顶上擂鼓台，韩世忠率船队迎战，只听咚，咚 战鼓响，金兵被韩世忠引入黄天荡，梁红玉三通鼓响，埋伏的宋军万箭齐发，顿时火光冲天，金兵纷纷落水，弃船逃命，死伤无数。梁红玉以灯为引，指挥 宋军把金兵打得落花流水。梁红玉击鼓退金兵的故事至今仍为人们所传诵。秋 瑾 秋瑾（18751907）女，别署鉴湖女侠，浙江山阴（今绍兴）人。1896年依父母之命嫁湘潭富绅子弟王廷钧。随丈夫寄居北京，目睹国势危急，清廷腐败，立志献身救国事业。回国后，在上海创办中国公学，安置留日回国学生。次年创办中国女报，提倡女权，宣传革命。往来于沪、杭间，组织光复军，拟于7月6日在浙江、安徽同时起义。7月13日因事泄被捕，15日凌晨在绍兴轩亭口从容就义。后经友人收殓，安葬于杭州西湖西泠桥畔。宋庆龄在称赞她是“最崇高的革命烈士之一”。有“秋风秋雨愁煞人”名句。
