1、高考资源网（），您身边的高考专家“和风”东来气象新 浅谈和谐校园的构建摘 要：和谐校园是充满自由和民主的校园。构建和谐校园，必须不断提高学校的管理水平，必须以人为本创造良好的工作、学习环境。关键词：和谐校园 自由民主 管理水平 以人为本 可持续发展和谐是真善美的统一，是物质存在的最佳状态，是一切美好事物的共同特点，也是我国传统文化中具有代表性的观念。和谐对于学校来讲就是在共同利益、共同目标基础上的上下互动，它是学校建设与发展的根本任务和理想状态。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是一种积极、自由、协调的育人氛围，是一种整合学校、家庭、社区的教育合力，是构建和谐社
2、会的重中之重。和谐的校园必须是充满自由和民主的校园。学校是教书育人的场所，和谐校园的构建最终还是落实在学生身上，学校必须给学生提供一个安全舒适健康的环境，为师生安全筑起坚实的防线。学生个性素质的高低是评价和谐校园构建成功与否的一个重要尺度，而良好的师生关系则是教育教学获得成功的保证，一切成功的教育都有赖于和谐的师生关系。而做好“学困生”、“问题生”工作是一个非常复杂的问题，历来都是德育中的棘手问题，教育难度相当大，因而成为困扰教师的难题，如果问题解决不好，不但会破坏我们整体的教育和谐，影响我们的教育质量，而且还有可能对社会造成极大的危害，这些都是与我们的教育初衷相背离的。学校经过大量调查研究，
3、初步了解到学生成长过程中的个性化需求，捕捉到“问题生”的普适性成因，寻求并总结了预防和转化“问题生”的成功案例，提高了学校教育转化和预防未成年人违法犯罪工作的针对性和实效性，使每个学生都能健康、全面成长。只有我们用科学规律对待“问题生”，充分肯定他们的一点点进步，加强教育引导，有具体的帮助措施，形成家庭、社会合力，不怕反复，常抓不懈，我们就一定能够使原来的“问题生”变得热情、文明、诚恳、可爱，使校园里充满师生间互相尊重的和谐氛围。学校多一份管理，学生就多一份安全，社会就多一份和谐。不良的管理使学校缺乏生机和活力，导致教学质量下降，甚至会产生恶性循环。因此，构建和谐校园，促进学校发展，必须不断提
4、高学校的管理水平。在学校管理工作中，应坚持以人为本，尊重人、理解人、关心人、激励人、教育人、保护人，就是要以师生为本，充分开发潜能，把广大师生的根本利益作为学校一切工作的根本出发点和落脚点，这是促进和谐校园建设的基本保障。要竭力为教师创造优良的工作环境，为学生创造良好学习环境。良好的环境建设能激发人们蓬勃向上的精神，在潜移默化中陶冶人的思想，完善人的品格，提升人的素质，可以愉悦身心，净化心灵，促进文明，焕发师生青春的激情，催人奋进。“景美则心旷，心旷则神怡。”一个美化了的环境，会使人的心灵净化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。学生在这样的校园环境中学习、生活，能潜移默化地受到熏陶。我们在校
5、园内通过广播站、文化墙、宣传栏、展示区、评比台等多种形式开展具有文化教育内涵的活动，做到每月有主题、每周有要求，丰富学生思想、开阔学生眼界、端正学生行为、培养学生能力，使学生“学会微笑”、“学会问好”、“学会礼让”、“学会感谢”，努力把学生培养成全面发展的高素质人才。这些设计新颖、具有地方特色和时代新意的教育活动，让学校的每一处建筑、每一个景物、每一面墙壁都会“说话”，实现学校外在美和内在美的和谐统一，使学生置身其间，形成愉悦向上的精神，收到养成教育之功效。通过一段时间的教育，学生学会了知识，规范了自己的行为。和谐校园建设是一项长期的任务，它有起点，没有终点，需要家庭、学校、社会的共同参与，必
6、将为学生的发展注入活力，为学生的终生发展奠定坚实的基础。我们将深入学习、认真落实国务委员陈至立2006年11月20日在全国加强中小学管理工作电视电话会议上的讲话精神，群策群力，开拓进取，细化优化创建过程中的每一项工作，为创建和谐校园作出不懈的努力。“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，加快和谐校园建设步伐，努力为中小学生创建一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。在“和谐育人”办学思想指导下，学校以学生、教师、学校的可持续发展为目标，构筑起科学管理制度与“家园式”学校文化相结合的运行机制。不断提升学校内涵式
7、发展水平，使学校不仅成为培养学生的沃土，还是为教师提供成长与展示才华的广阔空间，使师生在和谐、互动、提高的氛围中教学相长，达成双赢，进一步实现学校的全面可持续发展。和谐校园之所以这么美好，令人向往，是因为它带给我们的不仅仅是对未来美好的憧憬，而且将有利于我们放飞绚丽的理想。和谐的校园永远充满魅力！和谐的校园永远充满温馨！我们深信：借着构建和谐社会、和谐校园这股东风，我们学校的明天一定会更美好！参考资料：1、创造平安健康文明和谐学习环境 保证青少年学生健康成长，中国教育报，2006年11月22日第1版2、和谐，校园文化的理想状态，北京教育普教版，2007年第1期3、创建和谐校园让学生健康成长，天津日报，2007年4月19日4、和谐校园文化建设的方向与内涵，光明日报，2007年4月25日第11版2欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
