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广西南宁九中2011-2012学年高一下学期段考语文试题.doc

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1、高考资源网( ),您身边的高考专家广西南宁九中2011-2012学年高一下学期段考语文试题(注:时间150分钟 满分150分)第一卷(每小题3分,共30分)一基础知识(1-7题,共21分) 1下列各组词语中,加线字读音正确的一组是 ( ) A .讥诮(jqio) 朱拓(t) 相称(chng) 臆造(y)B. 悚然(sng) 大度(d) 憎恶(zng) 吮吸(shn)C炫目(xun) 琐屑(xi) 逻辑(j) 歆享(xng)D. 间或(jin) 诅(z)咒 形骸(hi) 俨然(yn)2下列词语有错别字的一项是 ( ) A. 怂恿 撮合 泅水 瓮牖绳枢 B. 烟霭 寒喧 国粹 游目骋怀C. 干涸

2、涎皮 惆怅 流觞曲水D. 戮力 呵斥 嗟悼 残羹冷炙3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给予,不想取得。 尼采究竟不是太阳,他发了疯。岗位培训改变了只在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的 。今年暑假我终于有机会专程从北京到海南, 阔别已久,殷切思念我的外公外婆。A 然而 终止 探望 B 但是 中止 看望C 可是 终止 探望 D 因为 中止 看望4. 下列句中加点成语使用错误的一项是: ( )A.与会者用经久不息的掌声表达了对他那临危不惧斗歹徒的勇敢精神的赞赏之情。B.李永平时沉默寡言,可今天在班会上第一个发言,就班级文化

3、的建设,提出了精辟的见解,令同学刮目相看。C.有人开玩笑说:“犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏,世界上不少银行都将连锁感冒。”这可不是骇人听闻,他们在全球政治经济领域的作用确实非常之大。D尽管没有周杰伦的酷,没有比尔盖茨的富,但我们并不自惭形秽,因为我们拥有最宝贵的青春。5下列各句中,没有语病的一句是 ( )A,只靠管卡压而不做实际工作的人,不给群众解决困难的人,是一种极不负责任的工作态度。B.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。C.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压

4、力。D.两会代表们期盼卫生部尽快制定措施,尽量减少药品流通环节和药品价格,让老百姓能“看得起病”。6.为下段文字添加标点正确的一项是: ( )她一手提着竹篮,内中一个破碗 空的 一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂 她分明已经纯乎是一个乞丐了。A. , 。 。 B. 。 :C. , : : D. , ; :7.下列有关杂文的说法有误的一项是 ( ) A杂文的取材的一般特征是“大中取小,小中见大”。 B杂文界有一个说法,叫“杂文与时弊共存亡”,意思是有时弊在,就有杂文在。 C杂文是短小的社会评论,具有说理性,不含有文学的因素。 D庄周买水、剃光头发微针砭时弊,就社会中的不良现象提出批评,让人在

5、看似荒唐的事情中,在苦笑中思考。二、阅读语段回答810题,(共9分)(一)看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。8理解不正确的一项是 ( )A“只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾”,意思是即使珍贵的东西,也要按照正确的原则去使用。B“只送到药房里,以供治病之用”,意思是鸦片固然是毒品,但是在医药上又是有用的东西,既不必抛弃,也不能像旧主人那样抽鸦片,可以也必须在一定范围里使用。C“鸦片”一喻说

6、明具有两面性的东西,要利用有利的一面,反对有害的一面。D“却不弄出售存膏,售完即止的玄虚”,意思是不作商品出售,仅供内部控制使用,防止卖出去让某些人吸食鸦片。(二) 当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。 这种奖赏,不要误

7、解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。9在第段中作者是为了说明一个问题的,试用自己的话概括本段的内容。(不超过16个字,不包括标点)(3分) 10.在第段中,“抛来”与“抛给”在实质上的主要区别是什么?结合词语本身及文章内容来回答。(3分) 第二卷(共60分)三、阅读下面的课文选段,完成11-13题(每题3分,共9分)及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守潘篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢

8、弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之地,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。11、下列各句中“而”的意义和用法归类正确的一项是 ( ) 吾尝终日而思矣 冰,水为之,而寒于水 则知明而行无过矣 狗彘食人食而不知检 顺风而呼 远人不服而不能来也 皆明智而忠信A/ B/C/ D/12、下列各句中加线词的意义与例句相同的一项是 ( ) 例句:临不测之渊,以为固A铸以为金人十二 B 孰视之,自

9、以为不如C自以为关中之固 D老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君13、下列句中加线词的用法与其它不同的一项是 ( ) A士不敢弯弓而报怨 B. 项伯杀人,臣活之C沛公欲王关中 D以愚黔首四.阅读下面文言文,完成1416题。孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。奋少从刘歆受春秋左氏传,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。躬率妻子,同甘菜茹。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑。或以为身处

10、脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。惟奋无资,单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。既至京师,除武都郡丞。时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,欲以为质。奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。吏民感义,莫不倍用命焉。贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭茂等,奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美,拜为武都太守。奋自为府丞,已见敬重;及拜

11、太守,举郡莫不改操。为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。(后汉书卷三十一)14下列各项中加点的词解释不正确的一项是 ( )A歆称之 称:称赞 B躬率妻子 躬:亲自C不共报德 德:品德 D冀当退却 冀:希望15以下六句话,分别编为四组,全部表现孔奋清廉的一组是 ( )每居县者,不盈数月辄致丰积。 奋在职四年,财产无所增。惟奋无资,单车就路。 遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。 世祖下诏褒美,拜为武都太守 A B C D 16下列对原文的叙述和分析有误的一项是 ( )A孔奋年轻时给刘歆讲授春秋左氏传,深得刘歆的赏识,刘歆对门人说:“我

12、已经从君鱼那里学得了道理。”B姑臧是一个富裕县,每天有四次集市。孔奋担任姑臧长官期间,注重节操,施政以仁义平和为本,深得太守梁统的敬重。C河西太守县令等被召进京时,姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物,追了数百里,想送给孔奋。D孔奋施政清明果断,是非分明。对品德高尚的人,爱之如同亲人;对品行不端的人,则视之如仇人,郡中的人都称他清廉公平。五.文言文翻译及默写(13分)17翻译上文中画线的句子(5分)既至京师,除武都郡丞。(2分)译文: 奋自为府丞,已见敬重;及拜太守,举郡莫不改操。(3分)译文: 18.写出横线上空缺的文字(共8分)固知一死生为虚诞, 。 ,鸟倦飞而知还。及其所之

13、既倦 ,感慨系之矣。悟已往之不谏, 。当其欣于所遇,暂得于己,快然自足, 。实迷途其未远, 。 ,身死人手,为天下笑者,何也? 。六. 诗歌鉴赏(8分)雨后池上 刘颁一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。19.简析这首诗是怎样写雨后池塘水面的平静的。(4分)答:20.试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。(4分)答:七.阅读下面一篇文章,完成1720题。(17分)有一些感觉,正离我们远去王周生曾经在美国中学生获奖作文选里,读到一篇作文,题目叫先人们的快乐。说是2155年,也就是一百多年后的某日,有个叫汤米的男孩,在家中阁楼上惊奇地发现了“一本真正的书”,这书是印在

14、纸上的,纸头泛黄松脆,赶忙叫来妹妹,妹妹也觉得不可思议,这字怎么“一动不动地停在纸上”,怎么不是在屏幕上移动的那种?汤米告诉妹妹:一个世纪前,也就是爷爷的爷爷从前的读的书都是印在纸头上的,那时上课不是分散在家中,而是集中起来,去一个叫做学校的地方,每天早上“上学”,每天傍晚“放学”,学校的老师不是电脑里那几个模拟人像,而是真正的人。爷爷的爷爷和左邻右舍的孩子一路欢笑着走在上学的路上;爷爷的爷爷们乐滋滋地坐在教室里,和一个真正的人老师,面对面说话,那声音是从老师的喉咙而不是扬声器里发出的;爷爷的爷爷和同学一起嬉笑玩耍,讨论功课,大家的笑声也是真实的,你能感受到同学嘴里呼出的气息多么令人神往!可是

15、如今,对着家中的电脑上课,妹妹只有叹气的份儿,觉得爷爷的爷爷们真是幸福极了。读那篇作文的时候,大约是1989年,我觉得是天方夜谭。我佩服美国孩子丰富的想像力和编故事的能力,那时的上海作家中,只有我和叶永烈先生刚刚开始用电脑打字,上网离我们还十分遥远,更不要说有那种能拍照,能发短信息,功能多多的手机了。记得当时我用电脑打了一部小说,被录用后,编辑竟要我将打印稿用手抄到300格的稿子纸头上,说是便于编辑,真是匪夷所思。弹指一挥间,十多年过去了,电脑、网络的神速发展令我们眼花缭乱。每过一阵,一项新的电脑和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少,用电脑写作的人越来越多。长年累月地打字,让我们连有些汉字

16、都忘记怎么写了。如今有人已经不用每天上班下班,而是坐在家里电脑前办公;有人已经不去学校,而在网上选修自己喜欢的课并参加考试网上读书、网上聊天,网上购物,网上可视通讯,手机短信,手机小说美国中学生的那篇先人们的快乐中的某些情景,已经提前来到。我儿子前几年出国读书,有许多人问我,你想他吗?我说,我并不觉得他离开我呀,几乎每天我们都在说话聊天呢,不是在网上就是在电话里。只要愿意,接上摄像头,可以看见对方,看见各自房间的陈设,各自烧的菜。除了不能将儿子喜欢的饭菜从网上传过去,别的和他在家没什么两样。但也因此,作为母亲,对儿子的那份思念淡了,甚至没了。可是80年代,我先生出国读书,一封信起码走半个月以上

17、,等信等得望眼欲穿,越是等不到越是心焦,好不容易收到信的那一刻,喜悦自然不用说,那一封封信,自然成了珍品。看如今男男女女,走在路上,坐在车里,甚至进入电梯,一个个在手机上不停按捏,信息以光速传递。相亲相爱的少男少女,只要发出一条消息,就能在几秒钟后迅即得到爱的反馈。但有一些感觉,正在离我们远去;有一些快乐,正在变得越来越浅显。这两年,我渐渐发现,表现这种细腻和震颤感觉的文字越来越少人问津,人们忙于编造粗俗的笑话,离奇的故事,释放疯狂的欲望。是历史的必然,还是历史拐了个小小的弯儿?我不得而知。我只是,小心翼翼地珍藏我曾经有过的那些感觉,让100年后的人们羡慕和妒忌。 (文章有删节)21请用自己的

18、话概括文中所引先人们的快乐的内容。 要求:根据的文字应体现作者选用这个材料的意图。 不超过50个字。(4分) 22题目中的“有一些感觉”,是些什么感觉?试联系全文内容写出两种,作者认为是什么原因使它们“正离我们远去”的? (4分) 23理解下面的句子在文中的含义。(5分) 是历史的必然,还是历史拐了个小小的弯儿?我不得而知。 24下列对这篇散文的赏析正确的两项是(4分) ( )( )A作者开头引述美国中学生的获奖作文,特别突出一个“真”字真的书本,真的上学,真的教室,真的老师,真的同学,用以反衬网络世界的虚假。B作者选用十多年前编辑要她“将打印稿用手抄到300格的稿子纸头上”这一材料,目的是反

19、衬电脑网络技术的高速发展。C文章将如今不思念远在外国读书的儿子与20年前焦急等待出国读书的丈夫的来信作对比,说明随着科技的进步,思念带来的痛苦和喜悦的感觉已经麻木。D结尾处作者表示要“小心翼翼地珍藏曾经有过的那些感觉”,与开头段故事中“妹妹只有叹气的份儿”构成了呼应。E作者并不反对科技进步,在她看来电脑、网络的应用带来了生活的便捷和工作效率的提高,同时也带来了一些新的问题,特别是让人们失去了一些美好宝贵的东西。八.语言应用25.仿照下面句子,另写两句富有意蕴的句子。(4分)故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是 , 。故乡的歌是 , 。八、作文(60分)26.阅读下面材料,根

20、据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)自古红颜多薄命,似乎美丽的东西总是脆弱的,令人伤感的。春花飞落,秋叶飘零,颜色老去,青春不再,这些自然的、社会的固有表象,却总是能激发人们无穷的遐思。你会有怎样的感触呢?请以“美丽与脆弱”为话题写一篇文章。要求:文体自选,题目自拟,立意自定,不能写成诗歌,不少于800字。南宁九中2011-2012学年下学期高一年级语文科段考答题卡班级: 姓名: 12345678111213141516249在第段中作者是为了说明一个问题的,试用自己的话概括本段的内容。(不超过16个字,不包括标点)(3分) 10.在第段中,“抛来”与“抛给”在实质上的主要区别是什么?

21、结合词语本身及文章内容来回答。(3分) 五.文言文翻译及默写(13分)17翻译上文中画线的句子(5分)既至京师,除武都郡丞。(2分)译文: 奋自为府丞,已见敬重;及拜太守,举郡莫不改操。(3分)译文: 18.写出横线上空缺的文字(共8分)固知一死生为虚诞, 。 ,鸟倦飞而知还。及其所之既倦 ,感慨系之矣。悟已往之不谏, 。当其欣于所遇,暂得于己,快然自足, 。实迷途其未远, 。 ,身死人手,为天下笑者,何也? 。19.简析这首诗是怎样写雨后池塘水面的平静的。(4分)答: 五.20.试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。(4分)答: 21请用自己的话概括文中所引先人们的快乐的内容。 要求:根

22、据的文字应体现作者选用这个材料的意图。 不超过50个字。(4分) 22题目中的“有一些感觉”,是些什么感觉?试联系全文内容写出两种,作者认为是什么原因使它们“正离我们远去”的? (4分) 23理解下面的句子在文中的含义。(5分) 是历史的必然,还是历史拐了个小小的弯儿?我不得而知。 25.仿照下面句子,另写两句富有意蕴的句子。(4分)故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是 , 。故乡的歌是 , 。南宁九中2011-2012学年度下学期高一年级语文科段考参考答案9.揭露“送去主义”自欺欺人的危害及实质。10.“抛来”一般不带有动机或目的;“抛给”是有目的、有企图的。三、(12分

23、)14C(恩德,恩惠)15B(句是说其他到这里来做官的人,与孔奋无关;句是当地百姓的行为;句表彰的是他守城的功绩,而非廉洁。)16A(“少从刘歆受春秋左氏传”,是说他年轻时跟刘歆学习左传,不是给刘歆讲授)四、(18分)17译文:孔奋抵达京城后,被任命为武都郡丞。译文:孔奋在作府丞的时候,就已经被大家敬重,等到他被任命为太守后,全郡的人没有不改变自己的操守,(向他学习的)。18.略 19.水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的平静。 20.一、二两句以“水面平”“明镜”“照楹眼檐”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三四两句“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴

24、被吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。212155年的学生,在家中从网络虚拟的环境中求学,渴望能有我们今天这样真实的学习环境(或氛围,条件等)(强调“渴望”之后的归纳,因为这一点体现了作者的写作意图。)22望眼欲穿的企盼,家书抵万金的喜悦,久别重逢的幸福等等(或:等待,思念,期盼等);科学技术的发展,信息的快速传递,压缩了时间和空间,从而使人类情感变得单调和迟钝。24BE (A应是“虚拟”而不是“虚假”,C不是“麻木”而是“淡漠”,D呼应的应是“幸福极了”,与“叹气”呼应的是“羡慕和妒忌”)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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