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2022届新高考生物人教版一轮复习课后练习:第7单元 第2讲 染色体变异与生物育种 WORD版含解析.DOC

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资源描述

1、第七单元第2讲A组基础巩固练1已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B,其分布如图所示,现将某外来DNA片段(m)插入位点a或b,下列关于变异类型的分析正确的是()A若m为无效片段且插入位点a,则发生了基因突变B若m为无效片段且插入位点b,则发生了染色体变异C若m为有效片段且插入位点a,则发生了基因重组D若m为有效片段且插入位点b,则发生了染色体变异【答案】C【解析】若m为无效片段且插入位点a,由于位点a也位于无效片段,所以没有发生基因突变,A错误;若m为无效片段且插入位点b,由于位点b位于基因B中,说明外来无效片段插入原基因内部,导致原基因结构被破坏,原基因不表达,这属于基因突变,B错误

2、;若m为有效片段且插入位点a,由于位点a也位于无效片段,所以原基因无影响,原基因表达,插入基因也表达,这属于基因重组, C正确;若m为有效片段且插入位点b,由于位点b位于基因B中,说明外来有效片段插入原基因内部,导致基因结构被破坏,原基因不表达,但插入基因表达,则发生了基因重组与基因突变, D错误。2下列关于染色体组和染色体变异的叙述,正确的是()A不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体B染色体组整倍性地变化必然会导致基因种类的增加C染色体之间部分片段的交换属于染色体的结构变异D进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组【答案】A【解析】染色体组整倍性地变化,会增加基因数量,不会增加

3、基因种类,B错误;非同源染色体间基因片段交换属于染色体结构变异,C错误;对多倍体植物而言,配子中的染色体不止一个染色体组,D错误。3研究人员利用不同浓度的秋水仙素溶液处理蚕豆和玉米根尖,实验结果如下表。有关叙述不正确的是()秋水仙素质量分数/%蚕豆染色体变异率/%玉米染色体变异率/%0.013.322.340.054.663.600.106.504.640.159.225.520.2010.375.77A染色体变异包括结构变异和数目变异B秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍C蚕豆根尖细胞染色体变异率随秋水仙素浓度增大而增大D玉米比蚕豆对秋水仙素的反应更敏感【答案】D【解析】染色体变

4、异包括结构变异和数目变异,其中秋水仙素和低温均可通过抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍,A、B正确;据题表实验结果可知:蚕豆和玉米根尖细胞染色体变异率均随秋水仙素浓度增大而增大,且相同秋水仙素浓度下,蚕豆细胞变异率更高,即蚕豆对秋水仙素反应更敏感,C正确,D错误。4下列关于生物变异和育种的叙述,错误的是()A减数分裂联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合B二倍体西瓜和四倍体西瓜是不同物种,但能通过有性杂交产生后代C三倍体西瓜出现可育的种子,可能是三倍体植株减数分裂时形成了正常的卵细胞D有丝分裂过程中,姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变【答案】A【解析】减数分裂联会时,同源染

5、色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,使得染色单体上非等位基因重新组合,A错误;二倍体西瓜和四倍体西瓜进行杂交可产生不可育的后代,即出现生殖隔离,属于不同物种,B正确;一般情况下,三倍体西瓜由于减数分裂过程中联会紊乱不能产生可育配子,不能完成受精作用,特殊情况下可形成正常配子而产生可育种子,C正确;有丝分裂过程中,染色体经过复制形成两条相同的姐妹染色单体,其所携带的全部基因,应该完全相同,若出现等位基因,则是由于复制时发生了基因突变,D正确。5下列关于生物变异的叙述中,正确的是()A孟德尔利用F1高茎豌豆自交产生的F2中出现性状分离,表明F1高茎豌豆发生了基因突变B色觉和染色体组均正常的一对

6、夫妇生了一个染色体组成为XbXbY(患红绿色盲)的儿子,此现象与母亲的初级卵母细胞通过交叉互换产生基因型为XbXb的卵细胞有关C绿脓杆菌产生抗药性突变对绿脓杆菌个体生存有利,同时也有利于其种群的进化D利用高秆抗病(基因型为AARr)的水稻植株通过单倍体育种可快速获取基因型为aaRR的矮秆抗病植株【答案】C【解析】孟德尔用F1高茎豌豆自交产生的F2中出现性状分离表明F1是杂合子,不能说明F1高茎豌豆发生了基因突变,A错误;色觉和染色体组均正常的夫妇的基因型为XBXbXBY,患红绿色盲的儿子的基因型为XbXbY,由基因型为XbXb的卵细胞和基因型为Y的精子结合形成,基因型为XbXb的卵细胞是由于母

7、亲的次级卵母细胞中两条含有Xb的染色体移向同一极形成的,B错误;绿脓杆菌产生抗药性突变对绿脓杆菌个体生存有利,同时也丰富了种群基因库,有利于种群的进化,C正确;基因型为AARr的高秆抗病水稻植株中无a基因,通过单倍体育种不能获取基因型为aaRR的矮秆抗病植株,D错误。6果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是X染色体的一段缺失所导致的变异,缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1代出现了缺刻翅白眼雌果蝇且F1雌雄比为21,下列叙述错误的是()A亲本缺失片段中含有红眼或白眼基因BX染色体发生的片段缺失可以用光学显微镜直接观察CF1雄蝇的成活率比雌蝇少一半,其原因是X染色体的一段缺失导致果蝇雌

8、配子致死DF1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因【答案】C【解析】由于亲本雌蝇没有白眼基因,又红眼对白眼为显性,则F1出现白眼雌果蝇,说明亲本缺失片段中含有红眼或白眼基因,A正确;染色体缺失属于染色体变异,可用光学显微镜直接观察,B正确;F1雄蝇的成活率比雌蝇少一半,是因为缺刻翅雄蝇不能存活,若X染色体的一段缺失导致雌配子致死,则F1雌雄果蝇均有一半死亡,C错误;由于亲本雌蝇X染色体缺失部分片段,又红眼对白眼为显性,则F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因,D正确。7如图是三倍体无子西瓜育种的流程图,以下说法错误的是()A四倍体母本上结出的西瓜,其果

9、肉细胞内有三个染色体组B秋水仙素作用于细胞分裂前期,能够抑制纺锤体的形成C上述三倍体无子西瓜的育种原理是染色体数目变异D三倍体植株所结的无子西瓜偶尔也会形成少量种子【答案】A【解析】西瓜的果肉细胞是由母本的体细胞发育形成的,四倍体母本的体细胞含四个染色体组,因此四倍体母本上结出的西瓜,其果肉细胞内有四个染色体组,A错误;秋水仙素作用于细胞分裂前期,能够抑制纺锤体的形成,导致在后期加倍后的染色体不能移到细胞的两极,从而形成染色体数目加倍的细胞,B正确;三倍体无子西瓜的育种原理是染色体数目变异,C正确;三倍体植株在减数分裂时联会紊乱,一般不会形成正常的生殖细胞,但如果在减数分裂中三个染色体组中的一

10、个染色体组移向细胞的一极、另两个染色体组同时移向细胞的另一极,则会产生可育的配子,可育配子受精后也能形成种子,D正确。8下列有关叙述正确的是()A体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体B非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属于基因重组C射线处理使染色体上多个碱基丢失引起的变异可能属于基因突变D基因突变一般不会改变基因的数量,而染色体结构变异都会有基因数量的变化【答案】C【解析】体细胞中含有两个染色体组的个体若由受精卵发育而来,就是二倍体,若由配子发育而来就是单倍体,A错误;非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属于染色体结构变异中的易位,B错误;射线处理后,多个碱基的丢失若发生于一个基因

11、的内部,则属于基因突变,C正确;染色体结构变异不一定导致基因数量的变化,D错误。B组能力提升练9摩尔根及其同事发现控制果蝇红眼(W)及白眼(w)的基因位于X染色体上。在大量的杂交实验中,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1中在2 0003 000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2 0003 000只白眼雄果蝇中会出现一只不育的红眼雄性果蝇,下列对这种现象的解释中正确的是()注:XXX与OY(无X染色体)为胚胎时期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇A雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变B雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离C雄蝇的精原细胞在减数分裂

12、过程中性染色体没有分离D雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变【答案】B【解析】白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,在正常情况下不会出现白眼雌果蝇或红眼雄果蝇,由题干信息,子代出现一只不育的红眼雄性果蝇,其基因型为XWO,红眼基因来自雄蝇,可知母本没有提供X染色体,即雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离,移向同一极,结果使形成的卵细胞中没有X染色体或有两条X染色体,并与正常精子结合受精,会产生基因型为XwXwY(雌性)和XWO(雄性)的个体,故B正确。10(2020年安徽安庆期末)某生物个体减数分裂过程中,联会的染色体中的一条总是从中部凸出形成环(如图所示),有关分析正确的是()A

13、该个体是缺失杂合子B该个体是重复杂合子C图中联会染色体中含有2个DNA分子D图中所示形状可通过光学显微镜检出【答案】D【解析】图中联会染色体中的一条从中部凸出形成环,可能是该染色体发生了某片段的重复,也可能是另一条染色体发生了某片段的缺失,A、B错误;联会的一对同源染色体形成一个四分体,含有4个DNA分子,C错误;通过光学显微镜可以检出染色体结构变异,D正确。11如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述正确的是()A图a可能是二倍体生物有丝分裂的后期,含有2个染色体组B如果图c代表由受精卵发育而成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体C如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体D图d中含有1个

14、染色体组,代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体【答案】B【解析】图a可能是二倍体生物细胞有丝分裂的后期,此时细胞中含有4个染色体组,A错误;图c含有2个染色体组,由受精卵发育而来的个体,若体细胞中含有2个染色体组,该个体就一定是二倍体,B正确;图b细胞中含有3个染色体组,该生物若由受精卵发育而来就是三倍体,若由配子发育而来则为单倍体,C错误;含有1个染色体组的个体一定是单倍体,但其不一定是由卵细胞发育而来的,D错误。12(2020年河北衡水模拟)如图所示,甲、乙表示两个水稻品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法正确的是()A

15、以甲和乙为亲本来培育新品种,过程最简便,且明显缩短了育种年限B和的变异都发生于有丝分裂间期C体现了基因的自由组合定律的实质D与过程的育种原理相同【答案】C【解析】分析题图,表示杂交过程,是连续自交过程,是花药离体培养形成单倍体的过程,是人工诱导染色体数目加倍的过程,常用秋水仙素处理,表示人工诱变育种过程,表示导入外源基因,属于基因工程育种。以甲和乙为亲本来培育新品种AAbb,过程属于单倍体育种,能明显缩短育种年限,但不是最简便的育种方法,A错误。过程属于自交,其变异类型为基因重组,发生在减数第一次分裂的后期;过程为秋水仙素诱导染色体数目加倍,为染色体数目变异,秋水仙素的作用是抑制前期纺锤体的形

16、成,导致后期着丝粒分裂后染色体不能移向细胞两极,使染色体数目加倍,B错误。过程为AaBb通过减数分裂产生配子,Ab配子的形成是由于非同源染色体上的非等位基因自由组合所致,体现了基因的自由组合定律的实质,C正确。过程为人工诱变育种,原理是基因突变,过程是基因工程育种,原理是基因重组,两个育种过程的原理不相同,D错误。13棉纤维的颜色由一对等位基因(B、b)控制,野生棉花大多为白色,由基因B控制。科学家用射线处理纯种白色棉花的种子,先培育出基因型为bb的深红棉(棉纤维呈深红色),再通过技术处理得到基因组成如图所示的突变型粉红棉(棉纤维呈粉红色)。请回答相关问题:(1)获得深红棉的育种方法叫_育种。

17、突变型粉红棉的变异类型属于_。(2)棉花对盐碱的耐受性由基因A、a控制,耐盐碱为隐性性状。基因A、a与B、b独立遗传。科学家用耐盐碱的深红棉与不耐盐碱的突变型粉红棉杂交,得到F1(全部不耐盐碱),F1随机交配得到F2(以上过程各类型配子育性正常、子代生活力正常)。则:F1产生的配子的种类及比例是_;F2中耐盐碱的突变型粉红棉的比例是_。为得到耐盐碱的棉花,应如何对F2进行筛选?_。【答案】(1)诱变染色体结构变异(2)AbabAa33113/32将F2种植在盐碱地上【解析】(1)因为深红棉是用射线处理培育出来的,所以属于诱变育种,原理是基因突变;粉红棉细胞中染色体缺失了一段,属于染色体结构变异

18、。(2)由亲本表现型初步确定耐盐碱深红棉的基因型为aabb,不耐盐碱突变型粉红棉的基因型为A_b,杂交得到的F1全部不耐盐碱,所以不耐盐碱突变型粉红棉的基因型一定是AAb,则F1植株的基因型为Aabb和Aab,比例为11。其产配子情况为1/2Aabb1/4Ab、1/4ab,1/2Aab1/8Ab、1/8ab、1/8A、1/8a。汇总表格数据,F1产生的四种配子及其比例为AbabAa3311。每对基因单独考虑,分别分析再综合,如下表所示。项目F1基因型F2相应基因型和出现的概率耐盐碱性Aaaa,出现概率为1/4棉纤维颜色bb和bbb和b各占1/2,随机交配出现b的概率是6/16所以F2中耐盐碱的

19、突变型粉红棉(aab)的比例是1/46/163/32。14在栽培某种农作物(2n42)的过程中,有时会发现单体植株(2n1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株。(1)6号单体植株的变异类型为_,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中_出现未分离而形成异常配子所致。(2)6号单体植株在减数第一次分裂时能形成_个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n1型配子,则自交后代(受精卵)的染色体组成类型及比例为_。(3)科研人员利用6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。杂交亲本实验结果6号单体()正常二倍体()子代中单体占75%,正常二倍体占25%6号单

20、体()正常二倍体()子代中单体占4%,正常二倍体占96%单体在减数分裂时,形成的n1型配子_(填“多于”“等于”或“少于”)n型配子,这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法_而丢失。n1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的_(填“雌”或“雄”)配子育性很低。(4)现有该作物的两个品种,甲品种抗病但其他性状较差(抗病基因R位于6号染色体上),乙品种不抗病但其他性状优良,为获得抗病且其他性状优良的品种,理想的育种方案是以乙品种6号单体植株为_(填“父本”或“母本”)与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与_杂交,每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株,最后使该单体_,在后代中即可挑

21、选出RR型且其他性状优良的新品种。【答案】(1)染色体变异(染色体数目变异)6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体(2)20正常二倍体(2n)单体(2n1)缺体(2n2)121(3)多于联会(形成四分体)雄(4)母本乙品种6号单体自交【解析】(1)6号单体植株比正常植株缺少一条6号染色体,故6号单体植株的变异类型为染色体数目变异,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体未分离。(2)某种农作物(2n42),则单体植株含2n141(条)染色体,故6号单体植株在减数第一次分裂时能形成20个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n1型配子,则其自交后代(受

22、精卵)的染色体组成类型及比例为正常二倍体(2n)单体(2n1)缺体(2n2)121。(3)据表格数据可知,单体在减数分裂时,形成的n1型配子多于n型配子,这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法联会(形成四分体)而丢失。据表格数据可知,n1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的雄配子育性很低。(4)根据(3)中的可知,n1型雄配子育性很低,则以乙品种6号单体植株为母本与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与乙品种6号单体杂交,每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株,最后使该单体自交,在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。15袁隆平研究的海水稻是一种耐盐碱高产水稻,有望使“

23、盐碱地”变身为“良田”。现有两个纯合品种,野生水稻A耐盐能力强,优良水稻B综合性状好(多种优良性状)但不耐盐,欲选育综合性状好且耐盐能力强的新品种。某实验室设计了如图所示两种育种方案。回答下列问题:(1)利用野生水稻A和优良水稻B作亲本,方案一与方案二都能培育出综合性状好且耐盐能力强的新品种,其中,方案一所依据的变异原理为_。(2)采用方案一育种,发现F1植株全部耐盐,F2植株中出现不耐盐植株,且耐盐植株与不耐盐植株的比例为13。据此推断耐盐/不耐盐性状受_对等位基因控制,请说明判断的理由:_。(3)方案一中杂交后代始终与优良水稻B杂交,这种育种方案与方案二相比,最突出的优点是_。【答案】(1

24、)基因重组(2)两只有当耐盐/不耐盐性状受两对独立遗传的等位基因控制时,F1与B测交后代中双显性个体才会占1/4(答案合理即可)(3)使后代更快更多地积累优良水稻B的多种优良性状【解析】(1)根据题图可以看出方案一属于杂交育种,其原理是基因重组。(2)由于B不耐盐但A与B杂交所得到的F1植株全部耐盐,可判断耐盐为显性性状,不耐盐为隐性性状。进一步推断F1植株与B杂交实际上就是测交,又由于F2中耐盐植株不耐盐植株13,说明耐盐性状不是由一对等位基因控制的,耐盐植株与不耐盐植株的比例13应是比例1111的变式,由此推断耐盐植株为双显性个体,因此耐盐/不耐盐性状受两对独立遗传的等位基因控制。(3)方案一中杂交后代始终与优良水稻B杂交,可使后代更快更多地积累优良水稻B的多种优良性状。

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