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2018届高考化学大一轮复习课件:第四章 非金属及其化合物4-2-3 .ppt

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资源描述

1、第四章非金属及其化合物第二节 富集在海水中的元素氯 海水资源的利用考点三 海水资源的综合利用基础知识再巩固课时作业基础知识再巩固 夯实基础厚积薄发1水资源的利用2海水中化学资源的开发利用(1)氯碱工业海水粗盐精制 饱和食盐水电解阳极产物:阴极产物:电解 NaCl 溶液:(写出化学方程式,下同)_。产物制盐酸:H2Cl2=点燃 2HCl。制漂白液:_。(2)镁的提取工艺流程基本步骤及主要反应a制熟石灰:_,_。b沉淀:_。c酸化:_。d蒸发结晶:析出 MgCl26H2O。e脱水:在_中使 MgCl26H2O 脱水制得无水氯化镁。f电解:电解熔融氯化镁制得镁:_。(3)溴的提取工艺流程基本步骤及主

2、要反应a浓缩:海水晒盐和海水淡化的过程中 Br得到浓缩。b氧化:向浓缩的海水中通入 Cl2,将 Br氧化为 Br2,反应的离子方程式为_。c富集:利用溴的挥发性,通入热空气或水蒸气,吹出的溴蒸气用 SO2吸收。反应的化学方程式为_。d提取:再用 Cl2将 HBr 氧化得到产品溴_。(4)碘的提取海带中含有碘元素的检验a反应原理:2H2IH2O2=I22H2Ob实验步骤及证明方法海带中提碘a工艺流程干海带 灼烧 海带灰 浸泡 悬浊液 过滤 含I的溶液 适量Cl2含I2的溶液加CCl4萃取、分液 碘的有机溶液蒸馏 晶体碘b两种原理主要的化学原理:_。主要物理原理:单质碘用_萃取,分液后用_将碘与有

3、机溶剂分开。(5)海水中提取_和_可用于核能的开发利用。答案1淡化 蒸馏法 离子交换法2(1)Cl2 H2、NaOH 2NaCl2H2O=电解 2NaOHH2Cl2 Cl22NaOH=NaClNaClOH2O(2)CaCO3=高温 CaO CO2 CaO H2O=Ca(OH)2 Mg22OH=Mg(OH)2 Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O 氯 化氢气 流 MgCl2(熔融)=电解 Mg Cl2 (3)Cl2 2Br=Br2 2Cl Br2 SO2 2H2O=2HBr H2SO4 Cl2 2HBr=Br22HCl(4)Cl22KI=2KClI2 苯或四氯化碳 蒸馏法(5)铀 重水判断

4、正误(正确的打“”,错误的打“”)1从海水中提取溴的工艺流程中两次出现 Br氧化Cl2 Br2 的过程,其目的是将海水中的溴元素富集。()2从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现。()3海水中提取镁所涉及的化学反应全都是氧化还原反应。()4实验室从海带中提取单质碘的方法是:取样灼烧溶解过滤萃取。()5蒸发海水制成饱和食盐水,将其电解可制得金属钠。()答案1 2.3.4.5.1氯碱工业中所用食盐水需精制的目的是除去食盐水中的 Ca2、Mg2、SO24。2从海水中提取溴的工艺流程中要进行两次 Cl2 氧化 Br的反应,设计这两步操作的目的是富集 Br2。3从海水中提取氯化镁的工艺流程中,沉淀池

5、中加入的是石灰乳而不是石灰水。4从海水中提取氯化镁的工艺流程中,MgCl26H2O 脱水制取无水 MgCl2是在 HCl 的气流中加热氯化镁晶体,以防 MgCl2发生水解而得到 Mg(OH)2。1下列有关海水综合利用的说法正确的是()A电解饱和食盐水可制得金属钠B海带提碘只涉及物理变化C海水提溴未涉及到氧化还原反应D海水提镁涉及到复分解反应解析:电解饱和食盐水得到 NaOH、Cl2、H2,不可能得到金属钠,A 项错误;海带中的碘元素以 I形式存在,故海带提碘(单质)涉及到化学变化,B 项错误;海水中的溴元素以 Br形式存在,海水提溴中 Br被氧化成 Br2,C 项错误;海水提镁中,将 Mg2转

6、变成 Mg(OH)2 沉淀以及 Mg(OH)2 转变成 MgCl2 溶液的反应都是复分解反应,D 项正确。答案:D2工业上制备相关物质,涉及的反应原理及部分流程较为合理的是()A制取镁:海水 CaOH2Mg(OH)2高温 MgO电解 MgB冶炼铝:铝土矿过量NaOHaqNaAlO2过量HClaq无水AlCl3电解 AlC 制 溴:浓 缩 海 水 Cl2Br2 热空气吹出SO2吸收HBr(aq)1Cl22再进一步操作Br2D 制 碘:海 带O2,灼烧 海 带 灰H2O,浸取 Cl2I2(aq)1热裂汽油,萃取2再进一步操作 I2解析:A 项,制取 Mg 应电解 MgCl2;B 项,制取 Al 应

7、电解Al2O3;D 项,热裂汽油与 I2 反应,应用 CCl4或苯萃取。答案:C3从海带中提取碘,可经过以下实验步骤完成,下列有关说法正确的是()A在灼烧过程中使用的仪器只有酒精灯、三脚架、泥三角、烧杯、玻璃棒B在上述氧化过程中发生反应的离子方程式为 2IH2O2=I22OHC在提取碘单质时,用酒精作萃取剂D在分液时,待下层液体完全流出后,关闭旋塞,上层液体从上口倒出解析:灼烧固体物质一般用坩埚而不用烧杯,故 A 错误;离子方程式错误,溶液为酸性环境,正确的离子方程式应该为 2IH2O22H=I22H2O,故 B 错误;酒精与水互溶,不能作萃取剂,故 C 错误;在分液时,待下层溶液流出后,关闭

8、旋塞,上层液体从上口倒出,故 D 正确。答案:D4海洋约占地球表面积的 71%,对其进行开发利用的部分流程如下图所示。下列说法不正确的是()A可用 BaCl2 溶液除去粗盐中的 SO24B从 苦卤 中提取 Br2 的 反应 的离子 方程式 为 2BrCl2=2ClBr2C试剂 1 可以选用石灰乳D工业上,电解熔融 Mg(OH)2冶炼金属镁解析:加入过量 BaCl2去除硫酸根离子,反应为 SO24 Ba2=BaSO4,故 A 正确;氯气具有氧化性,能氧化溴离子生成溴单质 Cl22Br=Br22Cl,故 B 正确;由图知 Mg2和试剂 1反应生成了 Mg(OH)2 沉淀,而石灰乳和镁离子反应可生成

9、Mg(OH)2沉淀,故 C 正确;Mg(OH)2热稳定性差,受热分解为氧化镁和水,工业上常采用电解熔融 MgCl2冶炼金属镁,故 D 错误。答案:D5溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美称。海水中的碘富集在海藻中,我国海带产量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。提取碘的途径如下所示:干海带焙烧 海带灰水水溶液氧化 ab碘单质下列有关叙述正确的是()A碘元素在海水中也有游离态存在B在提取的过程中用的氧化剂可以是 H2O2C操作 a 是结晶或重结晶Db 是提纯操作,常用蒸馏或分馏解析:碘在海水中只以化合态(I)存在,没有游离态。操作 a是萃取,操作 b 是分液,然后才是蒸馏等操作。答案:B

10、6海水中蕴藏着丰富的资源,海水综合利用的示意图如下:下列说法正确的是()通过氯碱工业可生产的产品有 NaOH、NaClO、盐酸等除去粗盐中的 SO24、Ca2、Mg2等杂质,加入试剂及相关操作顺序可以是:NaOH 溶液BaCl2 溶液Na2CO3 溶液过滤盐酸可将 MgCl26H2O 晶体在空气中直接加热脱水得到较纯净的无水 MgCl2电解 MgCl2溶液可制取金属镁ABCD解析:氯碱工业的主要产品是氢氧化钠和氯气,延伸产品可以有 NaClO、盐酸等,正确;加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀,加入过量的 Na2CO3 溶液可以将 Ca2、Ba2沉淀

11、,正确;若在空气中加热 MgCl26H2O,生成的是 MgO,错误;镁是活泼金属,工业上用电解熔融氯化镁的方法冶炼镁,错误。答案:D7从海水中提取镁的工艺流程图可表示如下:下列说法不正确的是()A用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富B步骤电解 MgCl2时阴极产生氯气C步骤,可将晶体置于 HCl 气体氛围中脱水D上述工艺流程中涉及到化合、分解和复分解反应解析:选项 A,海水中含有大量的镁元素,从海水中提取镁的优点之一是原料来源丰富。选项 B,电解熔融 MgCl2 时,阳极产生 Cl2,阴极产生金属镁。选项 C,因 MgCl2能水解:MgCl22H2OMg(OH)22HCl,为此将 MgCl26

12、H2O 晶体置于 HCl 气体氛围中加热脱水,其目的是抑制 MgCl2水解生成 Mg(OH)2。选项 D,步骤涉及 CaCO3的分解反应得到 CaO,CaO 与 H2O 发生化合反应得到 Ca(OH)2,步骤是电解涉及分解反应,步骤涉及 MgCl2与 Ca(OH)2发生复分解反应得到 Mg(OH)2和 CaCl2。答案:B8空气吹出法是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如图:(1)步骤的离子方程式:_。(2)步骤中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。分离仪器的名称是_。(3)溴水混合物中溶有一定量的 Cl2,因此在步骤中可将蒸馏产生的气体通

13、过_(填试剂名称)溶液,以除去 Cl2。(4)步骤的蒸馏过程中,温度应控制在 80 90。温度过高或过低都不利于生产,请解释原因:_。(5)步骤中用硫酸酸化可提高 Cl2的利用率,理由是_。(6)提取溴单质,采用蒸馏“溴水混合物”而不是蒸馏“溴水混合物”,请说明原因:_。解析:海洋是资源的宝库,海水化工是考试的热点。占地球储量 99%的溴分布在海洋中,从海水中提取溴,一般要经过浓缩、氧化、提取三个步骤。步骤的 Cl2 氧化发生的反应是 Cl22Br=2ClBr2,生成的溴仍溶解在海水中,根据溴的沸点比水低的性质,可以鼓入热空气(步骤),使它和热空气一起挥发出来,再用 SO2吸收(步骤):Br2

14、SO22H2O=4H2BrSO24,这样可以得到较大浓度的含 Br的溶液,进一步用 Cl2 氧化(步骤),得到 Br2,然后蒸馏便得到了液溴。答案:(1)Br2SO22H2O=4H2BrSO24(2)分液漏斗(3)溴化钠(或其他含 Br的盐类物质)(4)温度过高,大量水蒸气被蒸出,溴蒸气中水增加;温度过低,溴不能完全蒸出,吸收率低(5)酸化可抑制 Cl2、Br2与水反应(6)将“溴水混合物”转变为“溴水混合物”是 Br2 的浓缩过程,可提高效率,减少能耗,降低成本9我们知道海带中含有碘元素,经常食用海带可以防治甲状腺肿大,所以工业上常用海带为原料提取碘单质。查有关资料可知碘单质有升华现象。下面

15、是某校化学探究小组设计的从海带中提取单质碘的实验,请你完成下列实验。(1)将干燥洁净的海带用酒精润湿后在_(填一种仪器名称)中灼烧成灰烬。(2)将海带灰烬冷却至室温,将其转移到烧杯中,加蒸馏水后,搅拌、煮沸、冷却、_(填一种操作名称)。(3)在滤液中滴入几滴稀硫酸,再加入一定量的 H2O2溶液,此时发生反应的离子方程式为_。(4)把(3)中所得到的溶液注入分液漏斗中,然后再加入 CCl4,振荡、静置,可以观察到 CCl4 层呈_色。经分液得到碘的CCl4 溶液,在这一实验过程中,CCl4起_作用。(5)用试管取碘的 CCl4 溶液用水浴加热,待 CCl4 挥发完即可得到固体碘单质。不用酒精灯直

16、接加热蒸发 CCl4 的原因是_。(6)证明得到的固体是碘单质的化学方法是_。解析:(1)经酒精润湿的海带应放在坩埚中灼烧。(3)滤液中先加入硫酸酸化,后加入双氧水,发生的反应为:2IH2O22H=I22H2O。(4)把(3)中所得溶液加入 CCl4中,溶液分层,上层为水溶液,几乎无色,下层为碘的 CCl4 溶液,呈紫红色,CCl4 起萃取作用。(5)用酒精灯加热碘的 CCl4 溶液,CCl4 挥发的同时单质碘也容易升华,从而造成碘的损失。(6)利用淀粉遇碘变蓝色可以检验碘的存在。答案:(1)坩埚(2)过滤(3)2IH2O22H=I22H2O(4)紫红 萃取(5)因为酒精灯直接加热时的温度高,单质碘易升华,会损失碘的质量(6)取得到的固体少许,将其加入到淀粉溶液中,淀粉溶液变蓝,即可证明所得固体为碘单质(其他方法合理也可)温示提馨请 做:课时作业 11(点击进入)

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