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2013届高三化学一轮复习课件:12.1化学实验的常用仪器和基本操作(人教版).ppt

上传人:高**** 文档编号:388263 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:58 大小:996.50KB
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1、第一节 化学实验的常用仪器和基本操作点面导图考向分析 本节高考重点考查:(1)实验基础知识,包括实验室安全规则、绿色化学实验要求;(2)常见仪器的主要用途和使用方法;(3)试剂存放和取用的注意事项;(4)化学实验基本操作的正误判断。多以选择题呈现,难度较小。预计2013年仍以选择题形式考查。基于此,我们在复习时注重基础、抓细节以及仪器的创新性应用等。一、常见化学仪器及使用方法1可加热的仪器(1)直接加热仪器试管向下倾斜玻璃棒圆底烧瓶锥形瓶烧杯量筒0.1 容量瓶引流酸式滴定管强氧化0.01 碱式滴定管0.01 碱酸小烧杯物品砝码0.1 温度计支管口3分离提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注

2、意事项漏斗加滤纸后,可过滤液体长颈漏斗用于装配气体发生装置可用于试剂注入;过滤时注意“一_、二_、三_”装配气体发生装置时,应将长颈漏斗颈口_,防止气体逸出萃取、分液;向反应器中滴加液体分离液体时,下层液体从漏斗_管口放出,上层液体由_倒出贴低靠插入液面下下端上口除去气体中的杂质,还可作集气瓶、安全瓶、贮气瓶等一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液装入液体量不宜超过容积的气体一般“长进短出”用于干燥或吸收某些气体气体一般“粗进细出”干燥剂为粒状,常用_等蒸馏时,用于冷凝蒸气_出水,_入水,使用时应有夹持仪器CaCl2、碱石灰、P2O5上口下口4.其他常用仪器用作热源(1)酒精量不要超过容积的_,

3、但不少于(2)加热时用_(1)滴瓶用于盛放少量液体药品(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(1)胶头滴管使用时不要将液体吸入_内,不能平置和倒置;滴液时不可接触器壁;(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用2/3外焰胶头(1)用于贮存_药品的瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞(2)用于贮存_药品,有无色和棕色,棕色的常用于存放见光易分解的药品(1)不宜盛放易挥发物,盛碱性物质时还应改用_塞(2)盛放氧化性药品时一定要用_塞(1)收集气体,短时间贮存(2)作安全瓶(3)组装成量气装置(1)在瓶内进行燃烧反应生成固体时,瓶内应_或在瓶底铺_(2)防止倒吸(3)排出水的体积即气体在该温度该压强时的体积,适用于测量

4、_的气体的体积液体固体软木塞或橡皮加水少许细沙难溶于水玻璃1(选一选)下列对化学实验中所涉及的仪器的表述正确的是()A用NaCl固体和浓硫酸分别配制0.5 molL1的溶液,所用实验仪器完全相同B酸式滴定管注入23.00 mL NaHCO3溶液之前应洗涤和检查是否漏液C过滤、溶解、蒸发、灼烧等操作中都需要使用玻璃棒D浓硫酸应保存在玻璃塞的广口瓶中【答案】C2(填一填)(1)下列是中学化学实验中常见的实验仪器。下列实验中,上述仪器被正确选用的是_。用B量取8.80 mL稀硫酸乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液的分离常用A干燥氨气需用G或H配制一定物质的量浓度的NaCl溶液需用F粗盐提纯需用F和D酸碱

5、中和滴定需用E(2)下列有关实验的叙述正确的是_。用托盘天平称取25.20 g NaCl固体用25 mL碱式滴定管量取14.80 mL 1 molL1的KMnO4溶液量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检验是否漏水烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上灼烧用温度计测量出酒精的沸点为78.5【答案】(1)(2)二、化学基本操作1玻璃仪器的洗涤(1)洗净标准玻璃内壁附着均匀的水膜,不聚滴,也不_。(2)常见附着物的洗涤不易用水清洗的物质,根据其性质选不同的洗涤剂将其溶解,然后再用水洗。例如:成股流下残留污物特殊洗涤剂MnO2_油污_银镜_硫CS2水垢_难溶碳酸盐_浓盐酸纯碱

6、溶液稀硝酸稀盐酸稀盐酸2.药品的取用取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子托盘天平_用试剂瓶倾倒_(或移液管)胶头滴管量筒,滴定管3.物质的溶解(1)固体的溶解一般在烧杯中进行,为了加速溶解,常采用研细、_、振荡或_等措施。(2)液体的溶解一般先用_分别量取一定量的溶质和溶剂,然后先后倒入烧 杯 里 搅 拌 而 溶 解,但 对 于 浓 H2SO4 的 溶 解,一 定 要 将_缓缓倒入_中,并且边倒边_。搅拌加热量筒浓H2SO4水搅拌(3)气体的溶解气体溶解的原则:一要考虑充分吸收,二要考虑防止_。对溶解度较小的气体,如Cl2、H2S、CO2,可用图_所示

7、装置溶解吸收;对极易溶于水的气体,如NH3、_,可用图B所示装置溶解吸收。倒吸AHCl3(判一判)判断正误,正确的打“”,错误的打“”加热试管时,先均匀加热,后局部加热()用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯()制取物质时,先检查装置气密性后装药品()使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前,先检查是否漏水后洗涤干净()做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO;反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2()浓硫酸不慎洒到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%5%的NaHCO3溶液()碱液流到桌子上,先加稀醋酸溶液中和,后水洗()点燃可燃性气体如H2、C2H4等时,先检验气体纯度后点燃()【答案】4

8、(选一选)实验是研究化学的基础,如图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是()【答案】C(1)容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器,都是在20 标定的相应容积的刻度线,故读数应在20 左右才标准。(2)有零刻度的仪器(如天平、滴定管);比较量筒、滴定管与容量瓶的刻度(量筒、滴定管的刻度相反,容量瓶只有一个刻度)。(3)注意仪器的精确度10 mL量筒比50 mL量筒的精确度高。所以在选择仪器时,一定要注意仪器的精确度,不能“大材小用”,如量取8.5 mL液体,不能用50 mL量筒。常见仪器的使用(2012安徽“江南十校”高三联考)某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种装置的有关用法,其中不合理的

9、是()A甲装置:可用来证明碳的非金属性比硅强B乙装置:橡皮管的作用是使水顺利流下C丙装置:用图示的方法不能检查此装置的气密性D丁装置:先从口进气集满二氧化碳,再从口进气,可收集一氧化氮【精讲精析】甲中可以证明碳酸酸性大于硅酸,从而证明碳的非金属性比硅强,A对;乙中橡皮管可以使漏斗和烧瓶中的压强相同,从而使水顺利流下,B对;NO的密度比CO2小,可以通过向下排CO2法收集,D对。【答案】CA收集氯气B转移溶液C模拟工业制备并检验氨气D用海水制少量蒸馏水1(2012广东六校第二次联考)下列实验操作或检验正确的是()【解析】因氯气的密度比空气大,导气管长进短出,A项错。移液时应用玻璃棒引流,B项错。

10、氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C项错。【答案】D1.基本原则(1)安全性原则:一般化学试剂有毒性、腐蚀性、易燃易爆性,储存时必须注意安全。(2)保纯性原则:保存过程中要防止化学试剂变质而降低纯度。(3)方便性原则:在保存和取用时容易操作。2一般试剂的存放(1)均应密封保存在低温干燥处。(2)固态试剂应存放在广口瓶中,液态试剂应存放在细口瓶中,少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。化学试剂的存放3特殊试剂的存放保存依据保存方法典型实例防氧化密封或用后立即盖好加入还原剂隔绝空气Na2SO3固体用后立即盖好FeSO4溶液中加少量铁屑K、Na保存在煤油中,Li保存在石蜡中防潮解(或与水反应,或吸水)密封保

11、存NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固体,浓H2SO4等密封保存防与CO2反应密封保存,减少露置时间NaOH、Na2CO3溶液、石灰水,Na2O2固体等密封保存防挥发密封,置于阴凉处液封浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处液溴用水封防分解保存在棕色瓶中,置于阴凉处浓HNO3、KMnO4、AgNO3溶液、氯水等。防水解加入酸(碱)抑制水解FeCl3溶液中加稀盐酸防腐蚀能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖浓HNO3、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶,汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀防黏结碱性溶液用橡皮塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等实验剩余的药品一般不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不

12、要拿出实验室,要放到指定的容器内,以免出现危险。但用剩的钠、钾、白磷等要放回原试剂瓶。(2012广东六校联考)下列贮存化学试剂的方法正确的是()A新制的氯水保存在棕色广口瓶中,并放在阴凉处B波尔多液盛放在铁制容器中C烧碱溶液放在带玻璃塞的磨口试剂瓶中D金属钠保存在煤油中【精讲精析】新制的氯水见光易分解,应保存在棕色细口瓶中,A项错误;波尔多液(CuSO4)能与Fe发生置换反应,不能盛放在铁制容器中,B项错误;烧碱能与玻璃中的SiO2反应,使玻璃塞与试剂瓶黏结在一起,C项错误;金属钠能与空气中的水和氧气反应,将其沉于煤油底部即可使其与空气隔绝,D项正确。【答案】D试剂保存原则试剂状态定口径。一般

13、固体装于广口瓶中,溶液装在细口瓶中。试剂稳定性定瓶色。试剂见光易分解(如AgNO3溶液、氯水等)选用棕色试剂瓶中。试剂酸碱性定瓶塞。碱性溶液装在橡胶塞瓶中,酸性或强氧化剂则选用玻璃塞。2(2012烟台模拟)2011年2月23日下午,江苏无锡某化工厂因焊工操作不当引起爆炸。化学药品放置不当也是引起事故的原因之一。下列化学药品的贮存方法正确的是()A新制氯水存放在带玻璃塞的无色细口瓶中B少量白磷存放在CS2中C碳酸钠固体保存在带橡胶塞的广口瓶中DNaF溶液保存在带橡胶塞的细口瓶中【解析】氯水见光易分解,不能用无色试剂瓶保存,A项错;白磷易溶于CS2,不能保存其中,B项不正确;NaF水解生成能够腐蚀

14、玻璃的HF,D项不正确。【答案】C热点探究变通思想器材的创新使用1“一材多用”(1)干燥管除用于干燥气体外,还可以用于防倒吸装置(如图)、组装类似启普发生器装置(如图)。(2)集气瓶除用于收集气体(如图、图)外,还可用于贮存气体(如图)、测量气体体积(如图)、作洗气瓶(如图)等。2“多材一用”(1)A组各图可以测量气体体积(2)B组各图可以作为冷凝装置(3)C组各图可以作为气体干燥装置A组:B组:C组:干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题:(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置,下列组合中 a和 R 正确的是_。ABCD气体aNH3S

15、O2C2H4Cl2固体R碱石灰浓硫酸高锰酸钾碱石灰(2)该甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如,在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体,此时气体 a 为_,固体 R 为_(填化学式),有关反应的化学方程式为_。(3)若 按 图 乙 来 安 装,此 时 干 燥 管 的 作 用 是_。【精讲精析】(1)甲作为干燥装置,固体R的要求必须能干燥气体a,且不与a发生反应,B中浓H2SO4是液态,C中KMnO4氧化C2H4,D中碱石灰吸收Cl2,均不适合。(2)甲作为制气装置,要求反应原理是某种气体与固体R在常温下反应,则推出:2CO22Na2O2=2Na2CO3O2。【答案】(1)A(2

16、)CO2 Na2O2 2CO22Na2O2=2Na2CO3O2(3)防止倒吸(2012广州六校第二次联考)用下列几个实验,可快速制取实验室所需的少量气体,并进行相关性质实验。(实验装置如图所示)(1)若B中是生石灰,C中盛有AlCl3溶液,将A中液体逐滴加入B内,实验中观察到C溶液中出现白色沉淀。则A中的液体是_(填名称),C中发生反应的离子方程式为_。(2)若要制O2,B为黑色固体,A中的试剂是_(填化学式),C中盛有FeCl2和KSCN的混合液,旋开分液漏斗的开关后,发现C中溶液变为血红色,写出C中发生氧化还原反应的离子方程式_。(3)已知氧化性强弱:KMnO4Cl2KIO3I2。若A中装

17、有浓盐酸,B中装有固体KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,C中的现象是_,继续反应一段时间后,发现C中溶液的颜色褪去,这是因为_。【解析】(1)生石灰遇水放热,使氨气逸出,NH3H2OCaO=Ca(OH)2NH3,所以 A 中液体为浓氨水。(2)要制取氧气,在不加热时,可以用 H2O2在 MnO2作催化剂时分解。(3)KMnO4 与浓盐酸反应产生 Cl2,Cl2 与 KI 反应产生 I2,I2遇淀粉变蓝。当 Cl2过量时,I2被 Cl2氧化生成 KIO3,所以蓝色褪去。【答案】(1)浓氨水 Al33NH3H2O=Al(OH)33NH4(2)H2O2 4Fe2O24H=4Fe32H2O(3)溶液变

18、蓝 在溶液中碘单质被过量氯气氧化,所以蓝色褪去高考题组一 化学实验仪器的使用1(2011海南高考)用0.102 6 molL1的盐酸滴定25.00 mL未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定达终点时,滴定管中的液面如图所示,正确的读数为()A22.30 mL B22.35 mLC23.65 mLD23.70 mL【解析】由题给滴定管液面示意图可知,图中每一小格代表0.10 mL,滴定管液面读数介于22.3022.40之间,只有B项符合。【答案】B2(2011重庆高考)在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是()A硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)B蛋白质的盐析(试管、醋酸

19、铅溶液、鸡蛋白溶液)C钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)D肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油)【解析】在硫酸铜结晶水含量的测定中不需使用温度计;醋酸铅是重金属盐,会使蛋白质变性,在蛋白质的盐析实验中不会用到;肥皂的制备中用到的容器是皂化锅,用到的药品是氢氧化钠,不会用到蒸发皿和甘油。【答案】C高考题组二 化学实验基本操作3(2010山东高考)下列与实验相关的叙述正确的是()A稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D检验某溶液是否含有 SO24 时,应取少

20、量该溶液,依次加入 BaCl2溶液和稀盐酸【解析】稀释浓硫酸时应将硫酸慢慢注入水中,并不断搅拌,A 错;多余液体吸出,同时也吸出了部分溶质,所配溶液的浓度偏低,B 错;利用待测溶液润洗锥形瓶,剩余在锥形瓶中的待测液是额外增加的物质,测量结果将偏高,C 对;检验溶液中的 SO24,应先加盐酸,排除溶液中 Ag的干扰,D错。【答案】C4(双选)(2011广东高考)下列实验现象预测正确的是()A实验:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变B实验:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去C实验:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色D实验:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应【解析】A项苯层中的溴与氢氧化钠发生反应而褪色;B项中浓硫酸使蔗糖碳化,碳再与浓硫酸反应,浓硫酸被还原生成二氧化碳气体,通过酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应,使其褪色;C项中的铜与稀硝酸反应生成一氧化氮,在广口瓶中与氧气反应生成红棕色的二氧化氮;D项生成了氢氧化铁胶体,能产生丁达尔效应。【答案】BD 课时知能训练

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