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2021-2022学年新教材人教版生物必修一习题课件:课时练1-2 细胞的多样性和统一性 .ppt

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1、二 细胞的多样性和统一性【基础全面练】共30分 选择题(共5题,每题6分,共30分)1.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞 B.蓝细菌能进行光合作用,故为真核细胞 C.原核细胞不能进行有氧呼吸 D.酵母菌和青霉菌是真核细胞【解析】选D。蓝细菌属于原核生物,细胞内含有叶绿素等光合色素,A错误;蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误;原核细胞不含线粒体,但有的原核细胞能进行有氧呼吸,如醋酸菌细胞,C错误;酵母菌和青霉菌都是真菌,属于真核生物,D正确。2.夏季,人们由于饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是

2、()A.细胞较小,无法用显微镜观察 B.细胞中具有拟核,核内有染色体 C.具有细胞膜和细胞壁 D.痢疾杆菌和酵母菌都是原核生物【解析】选C。痢疾杆菌属于原核生物,其细胞可在显微镜下观察,A错误;痢疾杆菌属于原核生物,其细胞中具有拟核,但核内没有染色体,B错误;痢疾杆菌属于原核生物,具有细胞膜和细胞壁,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,C正确;痢疾杆菌属原核生物,酵母菌是真核生物,D错误。3.(2021淮北高一检测)下列有关蓝细菌细胞的结构与功能的叙述,不正确的是()A.具有叶绿体,可以独立完成光合作用 B.拟核有一个DNA分子 C.DNA周围分布有核糖体 D.蓝细菌细胞具有与真核细胞结构相似的细胞膜

3、【解析】选A。蓝细菌是原核细胞,不具有叶绿体,A错误;蓝细菌的DNA存在于拟核中,是一个环状的DNA分子,B正确;蓝细菌细胞含有核糖体,分布在DNA周围,C正确;蓝细菌细胞和真核细胞具有相似的细胞膜,D正确。4.在实验室里,用显微镜观察蚕豆叶片的临时切片时,小丽同学进行了下列四种具体操作,其中错误的是()A.用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画出气孔结构图 B.高倍镜观察:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜 C.取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿轻放 D.对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好【解析】选D。用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图,A正确

4、;高倍镜观察:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜,B正确;取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿轻放,C正确;对光时,视野光线适宜最好,D错误。【补偿训练】显微镜是实验室用来观察细胞的最常用仪器,下列关于显微镜的使用,正确的是()A.在高倍镜下,为了使物像更清晰,应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋 B.用光学显微镜观察人口腔上皮细胞,可以观察到核糖体以及线粒体等结构 C.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 D.观察植物细胞切片时,如果将低倍物镜转换成高倍物镜,看到的情况是细胞数目少,视野小而暗【解析】选D。换上高倍镜,只能调节细准焦螺旋,A错误

5、;核糖体用光学显微镜观察不到,B错误;在用高倍物镜进行观察时,应该先在低倍镜下观察找到清晰物像,并将物像移至视野中央再换高倍物镜,C错误;低倍物镜转换成高倍物镜,放大倍数增大,观察到的细胞数目少,视野小而暗,D正确。5.(2021淄博高一检测)成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但都有相同的基本结构,这说明()A.人体细胞既有多样性,又有统一性 B.细胞的结构和功能基本相同 C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D.人体细胞的基本结构与草履虫相同【解析】选A。成人体细胞大约有200种不同类型,根据分化程度不同,又可

6、以分为600多种,这说明体细胞具有多样性;但是这些细胞都有相同的基本结构,说明细胞具有统一性。【补偿训练】原核细胞和真核细胞在结构上既有统一性又有差异性,下列叙述正确的是()A.大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)及相同类型的遗传物质等 B.蓝细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者营养方式为自养,后者营养方式为异养 C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤蓝细菌含光合色素,而发菜细胞含叶绿体 D.细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性【解析】选A。大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类

7、型的遗传物质等,A正确;蓝细菌为原核生物,变形虫为真核生物,二者结构上的根本区别为是否具有以核膜为界限的细胞核,B错误;颤蓝细菌与发菜都属于原核生物,两者都不含叶绿体,但都含有光合色素,因此能进行光合作用,C错误;细胞学说揭示了动物和植物的统一性,没有体现生物体结构的多样性,D错误。【综合突破练】共50分 一、选择题(共5题,每题7分,共35分)6.(2021阜阳高一检测)用光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述正确的是()A.若载玻片上有d字母,则视野中呈现q字母 B.若视野中有一异物,移动装片和转动目镜后异物不动,则异物应位于物镜上 C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺

8、旋调至物像最清晰 D.若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,则被观察的细胞面积放大400倍【解析】选B。由于显微镜成像为倒像,若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母,A错误;若视野中有一异物,移动装片和转动目镜后异物不动,说明异物不在装片和目镜上,异物应位于物镜上,B正确;换用高倍镜后,不能使用粗准焦螺旋调焦,C错误;若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,则被观察的细胞长度或宽度放大400倍,D错误。【补偿训练】(2021黄山高一检测)近年来纳米科技发展进步神速,极精微的各式显微镜,如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明,使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关光学显微镜的描述

9、中错误的是()A.放大倍数越大,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小 B.若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则异物应位于目镜上 C.用低倍镜看清物像后,换成高倍镜却看不到物像,其原因可能是被观察的物体未处于视野中央 D.实验者若选用目镜15和物镜40组合观察,则物像的面积是实物的600倍【解析】选D。显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数,所以放大倍数越大,每一小格所代表的实际长度就越小,A正确;若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则异物不在装片和物镜上,故应位于目镜上,B正确,当用低倍镜看清楚物像后,转换成高倍镜后却看不到物像,其原因可能是被观察的物体未处于

10、视野中央,C正确;显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数,放大倍数代表长或宽,所以面积放大了600600=360 000倍,D错误。7.不同生物具有不同的结构和物质组成,下列叙述错误的是()A.H1N1病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质 B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核 C.植物细胞存在细胞核和细胞壁等结构 D.真核生物既有单细胞生物又有多细胞生物【解析】选B。H1N1病毒不具有细胞结构,主要由蛋白质和RNA组成,其中RNA为遗传物质,A正确;大肠杆菌是原核生物,没有核膜包被的细胞核,而酵母菌是真菌,为真核生物,有核膜包被的细胞核,B错误;植物细胞是真核细胞,存

11、在细胞核和细胞壁等结构,C正确;真核生物既有单细胞生物(如酵母菌)又有多细胞生物(如哺乳动物),D正确。8.(2021大连高一检测)下列关于绿藻和蓝细菌的叙述不正确的是()A.绿藻和蓝细菌都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 B.绿藻和蓝细菌都有核糖体 C.绿藻有核膜、核仁,而蓝细菌没有 D.蓝细菌的大暴发与水体富营养化有关【解析】选A。绿藻属于真核生物中的低等植物,能进行光合作用,与它含有叶绿体有关,蓝细菌属于原核生物,只有核糖体一种细胞器,没有叶绿体,能进行光合作用与其含有藻蓝素与叶绿素有关,A错误;绿藻和蓝细菌都有核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所,B正确;真核生物绿藻有核膜、核仁,而

12、原核生物蓝细菌没有核膜、核仁,C正确;水体富营养化时,水体中无机养料N、P、K等过多,会导致水体中的绿藻和蓝细菌等大暴发,D正确。【补偿训练】(2021淮南高一检测)某同学用光学显微镜观察菠菜叶的表皮细胞,下列关于显微镜使用方法的叙述,错误的是()A.调节载玻片位置,使观察材料位于物镜下方 B.高倍镜下转动粗准焦螺旋以快速找到观察材料 C.先在低倍镜下找到观察材料,再转换高倍镜观察 D.若观察的细胞位于视野左侧,应将装片向左移动,使其位于视野中央【解析】选B。调节载玻片位置,使观察材料位于物镜下方,A正确;高倍镜下只能调节细准焦螺旋,不能再转动粗准焦螺旋,B错误;先在低倍镜下找到观察材料,再转

13、换高倍镜观察,C正确;显微镜成倒立的像,若观察的细胞位于视野左侧,应将装片向左移动,使其位于视野中央,D正确。9.(不定项)如图是我们在观察某种细胞时要使用的显微镜镜头,则下列有关说法错误的是()A.1、2、3是目镜,4、5、6是物镜 B.1与6组合看到的视野最亮,细胞数目最多 C.由6换成4,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.将位于视野右上方的物像移向中央时,应将玻片向左下方移动【解析】选C、D。镜头1、2、3无螺纹是目镜,4、5、6有螺纹是物镜,A正确;目镜中1放大倍数最小,物镜中6放大倍数最小,因此1与6组合看到的细胞最小,细胞数目最多,视野最亮,B正确;低倍镜换用高倍镜时,不能提

14、升镜筒,C错误;将位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本,D错误。【补偿训练】(不定项)如图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系。下列表达错误的是()【解析】选A、C、D。真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具有以核膜为界限的细胞核,两者没有交集;细菌病毒与噬菌体是同类生物;色球蓝细菌是原核细胞;德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说,二者之间有一定的联系。10(不定项)(2021青岛高一检测)据英国皇家学会学报B上发表的一项研究显示,台湾乳白蚁粪便中含有起保护作用的细菌,该细菌可阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵。下列相关叙述中不正确的是()A.台湾乳白蚁、细菌和真菌

15、都有细胞膜 B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌所含有的DNA是裸露的 C.台湾乳白蚁、细菌、真菌都有细胞壁 D.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都含有以核膜为界限的细胞核【解题思维】本题解题关键是判断生物种类,台湾乳白蚁和真菌属于真核生物,细菌属于原核生物,然后根据真核、原核生物的区别判断。【解析】选C、D。台湾乳白蚁、细菌和真菌都有细胞结构,具有细胞膜,A正确;细菌为原核生物,无染色体,所含有的DNA是裸露的,B正确;台湾乳白蚁是动物,细胞无细胞壁,C错误;细菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,D错误。二、非选择题(共15分)11.(2021聊城高一检测)如图是人们常见的五种单细胞生物,据

16、图回答下面的问题。(1)图中属于原核生物的是_(填序号),原因是_。(2)图中能进行光合作用的生物是_(填序号),其中与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物是_(填序号),判断的依据是 _。(3)图都具有相似的_,且都以_作为遗传物质,这体现了细胞的_。(4)淡水水域污染后富营养化,可导致图中_(填名称)过量繁殖形成水华。如果在光学显微镜下看到的衣藻结构如图所示,则鞭毛的实际位置应该在_(填“上侧”或“下侧”)。【解析】分析题图可知,为衣藻,为草履虫,为变形虫,为细菌,为蓝细菌。其中细菌和蓝细菌没有细胞核,为原核生物。(1)由图可知,细菌和蓝细菌均无以核膜为界限的细胞核,为原核生物。(2)衣

17、藻含有叶绿体,能进行光合作用,蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用。绿色开花植物为真核细胞构成的自养生物,图中衣藻有叶绿体和细胞壁,能进行光合作用,与绿色开花植物细胞的结构和功能最相近。(3)图都有细胞结构,都具有相似的细胞膜和细胞质,且都以DNA作为遗传物质,这体现了细胞结构的统一性。(4)淡水水域污染后富营养化,可导致图中蓝细菌过量繁殖形成水华。显微镜下成的是倒像,如果在光学显微镜下看到的衣藻结构如图所示,则鞭毛的实际位置应该在下侧。答案:(1)细胞内无以核膜为界限的细胞核(2)含有细胞壁和叶绿体,能进行光合作用(3)细胞膜和细胞质 DNA 统一性(4)蓝细菌 下侧 【应用创新练】共

18、20分 12.幽门螺旋杆菌主要寄生于人体胃中,是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡的首要致病细菌。请分析回答下列问题。(1)幽门螺旋杆菌具有细胞壁,细胞壁上含有蛋白质,在长期的进化过程中该细菌在最外面产生了一种特殊结构荚膜,它能防止细菌细胞壁和细胞膜上的蛋白质被蛋白酶分解,这一结构的适应性意义是 _。(2)为了探究影响幽门螺旋杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该细菌过程中,发现在某种细菌(简称W菌)的周围,幽门螺旋杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去W菌,然后培养幽门螺旋杆菌,结果是幽门螺旋杆菌仍然不能正常生长繁殖。据材料分析,研究小组的同学对造成W

19、菌周围的幽门螺旋杆菌不能生长繁殖的原因作出的最可能假设是_。若要设计实验验证上述假设,应设置的对照组是 _。【解析】(1)荚膜能防止细菌细胞壁和细胞膜上的蛋白质被蛋白酶分解,从而使幽门螺旋杆菌能够在富含蛋白酶的胃液中生存。(2)把W菌接种在专门的培养基上培养,W菌产生不利于幽门螺旋杆菌生长繁殖的物质,除去W菌后再培养幽门螺旋杆菌,幽门螺旋杆菌不能正常生长。若设计实验进行验证,需用不接种W菌的培养基培养幽门螺旋杆菌作为对照,排除其他无关变量的干扰。答案:(1)使幽门螺旋杆菌能在富含蛋白酶的胃液中生存(2)W菌产生了不利于幽门螺旋杆菌生长繁殖的物质 取相同的培养基不接种W菌,在相同条件下培养一段时间后,接种幽门螺旋杆菌

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