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2016-2017年《金版学案》高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习:第四单元第16课过小孤山大孤山 WORD版含解析.doc

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1、第四单元创造形象诗文有别第16课过小孤山大孤山人情薄,世情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残。经年已过,伊人不在,当年盟誓,如今似烟。何方可化身千亿,一树梅花一放翁,梅花传说明明是假,却依旧信以为真,造化弄人。如今,只留一句:年年有今日,好月长圆,好花不谢。人长久,梦婵娟。美字体山苍苍,水茫茫。大孤小孤江中央赏美文懂你,陆游落花,是凋零枝头的不甘,迎着寂寞,却无奈。寒梅,是孤傲霜雪的意气,伴随悲怆,但无悔。不禁想起陆游,这个真实的人,有着落花的命运,也有寒梅的品格。“后生谁记当年事?泪溅龙床请北征。”因为父亲的影响,在他斑驳年华里,早已文武双全。“执戈王前驱”是他的梦想。可恨他在无能胆小的皇帝

2、年间报效。汉奸秦桧大权独揽,让主战派的陆游“三败考场”。他经历十八载轮回的奋斗与等待,终以自荐搏得小官。朝见皇帝时,他慷慨陈词,直至“泪溅龙床”,让皇帝出师北伐。这,就是陆游,一个不畏冒险的爱国英雄。或许苦涩的年华需要磨炼,孝宗为帝后他才迎来事业高峰。入仕八年,为人正直的他却终究因政敌被罢官。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”脱离官场后,陆游独骑毛驴,救济乡民。其实被打击过后,他一直期待着光明前途,因为他相信成功属于坚强。为了他梦寐以求的军装,他又一次毛遂自荐。后来他随王炎在南郑准备北伐,这是他梦想实现的机会,束缚他心灵的枷锁真正被打开,诗词也变得炉火纯青。这是他一生的最高潮。而他的人生终点

3、,因为误信奸臣,自己坚持了一生的信仰,终未完成。但他还在九泉下等待着所谓的追求。“此生行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。”陆游一辈子经历许多风流浪漫故事,但在他心里,唐琬是永不会被替代的。因为陆游母亲的种种原因,他如懦夫般休妻。离婚七年在沈园一次意外的重逢,也是最后一次惜别。短短的两年爱情经历,成了陆游一生都沉浸的梦。晚年后,陆游曾数次来到沈园寻找那份回忆,人事怆然。放不下珍情。惆怅满腔,浊酒解千愁。他们的恋爱,只留下一个痕迹,而爱过的一切却像阴天里角落的苔藓,纵使苍老,却依旧鲜绿。陆游对唐琬的爱就像对国家最强烈、最深沉的爱,一直延续到他生命的最后一刻“损食一年犹可健,无诗三日却堪忧。”陆游写诗,几

4、乎像现代的微博,仅仅是一种记录,一种与人交流的工具。也像另一个自己,诉说他坎坎坷坷的一生。他的诗,发泄轻狂不满,感叹现实无奈,看透世态炎凉种种原因,成就了一个独一无二的陆游。【课内挖掘】课内素材1170年夏,负责川陕一带军事的将领王炎听到陆游的名声,把闲居多年的陆游请到汉中去,做他的幕僚。汉中接近抗金的前线,陆游认为到那里去,也许有机会参加抗金战斗,为收复失地出一份力量,很高兴地接受了这个任命。到了那里,他曾经骑马到大散关边,观察金人占领的地区。在王炎衙门里,他常常亲眼看见金军占领区的老百姓,冒着危险给宋军送来军事情报。这些情景使他对抗金前途充满了希望。他经过详细考察之后,向王炎提出一个计划。

5、他认为恢复中原一定要先收复长安,要王炎在汉中积蓄军粮,训练队伍,做好一切准备,随时可以进攻。但是,当时临安的南宋朝廷并没有北伐的打算,川陕一带的将领大多骄横腐败,王炎对他们也没有办法,更谈不上按照陆游的意见出兵。陆游满怀的希望又落空了。适用话题“爱国”“心忧天下”等。精彩运用中华五千年文化长河之中,让我最为之动容的莫过于四个字“黯然神伤”。她是张继的落寞,更是工部的深忧。而其中伤之深我以陆游为甚。陆游有诗句“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,其为国之伤,为己之伤不下于弃疾、工部之辈。此外游与婉之情伤至此千年仍传诵于世。其伤之痛由游之沈园诗可知。此伤无不透着一份凄凉,但却也无法掩其美之璀璨。(选

6、自陆游神伤与璀璨)【课外应用】想象放翁看到过一幅放翁陆游的古人造像:斗笠、长衫、芒鞋、竹杖,脸颊瘦削清癯,却是步履健实,一种匆匆赶路的模样。一如他诗中所言:“七十衰翁,不减少年豪气。”说不上这造像是何时何人所为,也实难判断是否为诗人真实写照。读渭南文集,大概可以得知陆游一生至少有四次被人画像。因为有四篇他为自己画像写的赞语收在文中。一次是他56岁时在临川的画像。那画像大约重在取形,放翁自赞便专注于述神。他觉得那画像有些似“跌宕湖海之士”,或者“枯槁垅亩之民”。他说这倒无所谓,在自己看来,也无多大区别。依时推算,这次画像应在陆游第二次被罢官之后,当年那种“万里觅封侯”的理想已破灭,正如他在一落索

7、这首词里所写的:“识破浮生虚妄/从人讥谤/此身恰是弄潮儿/曾过了千重浪。/且喜归来无恙/一壶春酿/雨蓑烟笠傍渔矶/应不是封侯相。”这种“跌宕湖海之士”,“枯槁垅亩之民”,很有些形容枯槁、行吟泽畔的屈原形骸,怎么会是养尊处优、丰颐宽额的“封侯相”呢?但是,狂傲与飘逸的诗人心并未因之稍减,一如他在“自赞”中所说:“野鹤驾九天之风”,“涧松傲万木之春”,绝不会因跌宕和挫折而心灰意冷,消磨锐气。他在“自赞”里,还坦然地表白了自己的人生哲学:“遗物以贵吾身,弃智以全吾真。”在旷世之间,他不沉溺物欲,以保持自身的高贵;又不经营心智,以使自己成为全真的人。第二次造像,应在中晚年时,他的赞词:“名动高皇/语触

8、秦桧/身老空山/名传海外。”这回他说到了个人的经历,直呼其名地点了为他的功名设置了障碍的大奸相秦桧。绍兴二十三年,28岁的陆游考进士被取为第一名,秦桧的孙子秦埙列为第二名,引起秦桧的大不满,要降罪给主考官。第二年参加礼部考试,陆游再次被排在秦埙之前,竟被秦桧除名。直到又过了四年,秦桧已死,陆游才被派任福州宁德县主簿,这时陆游已年届35岁。所以,在陆游的老学庵笔记里,我们多次看到陆游以愤然的笔触屡书秦桧之劣迹。我想,陆游一生主张北伐,收复中原,这种坚定的政治态度,一定和以秦桧为首的主和派对他个人的排挤打击分不开。第三张画像有两句“赞词”很有趣,表现了陆游个人简朴窘困的生活状况:“皮葛其衣,巢穴其

9、居。”陆游将他的居室命之为“书巢”。这名字怪怪的,人非鸟,室何以为巢?有人提问,陆游在书巢记里细述了自己居室之为巢的道理。一室之内,唯书而已,这是陆游晚年的生活常景。他不只是一位伟大的诗人,充满了深沉的爱国情怀;更是一位苦读不辍、博览群书的学者。老学庵笔记是我的枕边书,书中的知识常有益于我对古书的阅读及对一些生僻词汇的理解。陆游的第四张画像画在开禧丁卯年,即其八十三岁那一年。这一次是他的朋友主簿陈伯予命画工去给他画的,并请他写了赞词。这大概是他此生最后的一张画像了,他以达观的态度对自己此生的境遇作了一次总结性的概括:“进无以显于时,退不能隐于酒;事刀笔不如小吏,把锄犁不如健妇;或问陈子何取而肖

10、其像,曰:是翁也,腹容王导辈数百,胸吞云梦者八九也。”不显于时,不隐于酒,刀笔不如小吏,锄犁不如健妇;这既是诗人自己真实的形象写照,更是一种无奈的自讽自嘲。但他的胸怀和境界却是非凡的。“腹容王导辈数百,胸吞云梦者八九也”。真是一种经天纬地的气势和襟怀。无此何以有如此豪壮、伟大的诗篇。四张画像,现在是看不到了。但放翁自拟的赞词却让我们看到了他仕途的不幸,以及诗人情怀的健旺。没有人还记得陆游一生都做过什么官,但他的诗却传了千古,还将继续传下去。一、基础巩固1下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是()A烽燧(su)潦缩(lio)巉然(chn)B上干云霄(n) 亭榭(xi) 营葺(q)C栖鹘(h)

11、彭蠡(l) 葭苇(ji)D抟水禽(zhun) 湓浦(pn) 溯流(s)解析:A项,“潦”应读lo;B项,“干”应读n;D项,“抟”应读tun。答案:C2下列加点词的意义和用法都相同的一项是()A实不然也碧峰巉然孤起B复以小艇游庙中 盖以此得名也C庙在山之西麓 信造化之尤物也D盖以此行名也 皆以杏仁澄之解析:C项,皆为助词,的;A项,代词,这样/形容词词尾,“的样子”;B项,介词,凭借/介词,因为;D项,介词,因为/介词,用。答案:C3对下列加点词的解释不正确的一项是()A舟行颇迟 迟:缓慢B又秋深潦缩 潦:积水C俄复开霁 霁:天晴D岸土赤而壁立 壁:墙壁解析:D项,壁:名词作状语,像墙壁一样。

12、答案:D4下列选项中的诗句,填入夏日西斋书事一诗画横线处最正确的一项是()榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。_,满庭鸟迹印苍苔。A只道林间无人至B小院地偏人不到C门巷深深过客稀 D寒气偏归我一家解析:A项,“林间”与诗题中“西斋”不合;C项,“过客稀”虽与“满庭”相对,但不及B项“人不到”好;D项,“寒气”与全诗意境不符。答案:B二、迁移发散阅读下面的文言文,回答58题。小孤山新修一柱峰亭记元虞集延祐五年,某以圣天子之命,召吴幼清先生于临川。七月二十八日,舟次彭泽,明日,登小孤山,观其雄特险壮,浩然兴怀,想夫豪杰旷逸名胜之士,与凡积幽愤而怀感慨者之登兹山也,未有不廓然乐其高明远大而无所留滞者矣。

13、旧有亭在山半,足以纳百川于足下,览万里于一瞬,泰然安坐,而受之可以终日。石级盘旋以上,甃结坚缜,阑护完固,登者忘其险焉。盖故宋江州守臣厉文翁之所筑也,距今六十二年。而守者弗虔,日就圮毁,聚足以涉,颠覆是惧。至牧羊亭上,芜秽充斥,曾不可少徙倚焉。是时,彭泽邑令咸在,亦为赧然愧,赩然怒,奋然将除而治之。问守者,则曰:“非彭泽所治境也。”乃相与怃然而去。明日,过安庆,府判李侯维肃,某故人也,因以告之。曰:“此吾土也,吾为子新其亭,而更题曰一柱,可乎?夫所谓一柱者,将以卓然独立,无所偏倚,二震凌冲激,八面交至,终不为之动摇;使排天沃日之势,虽极天下之骄悍,皆将靡然委顺,听令其下而去。非兹峰其孰足以当之

14、也耶!新亭峥嵘在吾目中矣,子当为我记之。”李侯真定人,仕朝廷数十年,历为郎官,谓之旧人,文雅有高材,以直道刚气自持,颇为时辈所忌。久之,起佐郡,人或愤其不足,侯不屑也。观其命亭之意,亦足以少见其为人矣。且一亭之微,于郡政非有大损益也。到郡未旬日,一知其当为,即以为己任,推而知其当为之大于此者,必能有为无疑矣。(选自道固学古录卷七,有删节)注:某:我。甃结:砖块建筑。聚足:登台阶一步一停。徙倚:来回走动。震凌冲激:指江水侵凌撞击。旧人:有资历的老臣。5对下列各项中加点的词的解释,不正确的一项是()A舟次彭泽次:排列B芜秽充斥 秽:杂草C乃相与怃然而去 怃:失意D起佐郡 起:起任解析:A项,次:停

15、泊。答案:A6下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是()召吴幼清先生于临川登者忘其险焉日就圮毁府判李侯维肃,某故人也因以告之必能有为无疑矣A BC D解析:句写的是作者到临川的目的,意在引出下文,与新修一柱峰亭没有关系;句表现的是作者登山的感受。句介绍的是李侯的胸怀与气魄,与新修一柱峰亭无直接关系。涉及新修一柱峰亭的原因、契机和发起人,故有直接关系。答案:D7下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是()A小孤山山腰有个旧亭子,是宋代江州守臣厉文翁主持修建的。B虞集来到小孤山,发现牧羊亭破败不堪,认为是彭泽县令失职所致。C李维肃想将新亭更名为“一柱”,表明了他“直道刚气”的

16、个性。D文章借修一柱峰亭之事,表达了对新任府判李维肃有所作为的期待。解析:从原文“是时,彭泽邑令咸在,亦为赧然愧”可知是因为牧羊亭破败不堪,在场的彭泽县令认为是自己失职所致,羞得无地自容。作者在此并无任何指责彭泽县令失职之语,故B项错误。答案:B8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾为子新其亭,而更题曰“一柱”,可乎?译文:_(2)观其命亭之意,亦足以少见其为人矣。译文:_答案:(1)我为你新修那座亭子,并重新命名为“一柱”,可以吗?(“新”“更”“题”是翻译重点)(2)(我)体察李维肃给新亭命名的用意,也能约略看出他的为人。(“命”“足以”“少”是翻译重点)三、创新语用9学者刘梦溪撰文悼念著名漫画家丁聪,题为“悼念文化孩童丁聪”。编者将它改为“我们失去了聪明的孩子”。请比较两个标题,说说编者这样改的理由。答:_答案:(示例)刘梦溪的标题强调这位文化人虽年老仍保持一颗童心,值得悼念。编者改的标题既保留了老人童心未泯的性格特点,又突出了这位漫画家的影响之大;既保留了怀念丁聪的想法,又巧妙利用其名字鲜明地点出其智慧。

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