1、高考资源网（） 您身边的高考专家日本近代化的起航 明治维新 同步练习一、选择题1下列关于明治维新之前的日本的表述，不正确的是( )A正沿着资本主义轨道快速发展 B闭关锁国政策妨碍社会了进步C黑船来航对日本形成了巨大的冲击 D幕府的高压政策激化了社会矛盾2促使明治维新发生的根本原因是( )A人民的反抗斗争 B幕府封建统治的危机C西方资本主义列强的入侵 D资本主义生产关系的形成并发展3“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定( )废藩置县，取消武士特权 B推行“文明开化”政策C改革土地制度，承认土地私有 D
2、大力发展近代工商业4日本某藩知事到任不久，又被中央政府改称县知事，此事发生时间应在( )1841年 B1851年 C1861年 D1871年5日本的福津谕吉强调说：“一国之独立，基于一身之独立；一身之独立，及学问为急务。”此思想指导下，日本明治政府推行了( ) A“殖产兴业”策B废除了旧体制C“文明开化”政策D进行军事改革61872年日本政府发布告谕，“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明：( )A日本实行征兵制B日本实行募兵制C日本以武士道精神来教育熏染军队D日本积极准备对外扩张7（2007上海）1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引人中
3、国。与这一概念传播相关的事件是( )A洋务运动明治维新 B明治维新新文化运动C洋务运动戊戌变法 D戊戌变法新文化运动8日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果，其主导因素是( )A天皇权力至高无上，支持革新派进行改革B废藩置县，建立了中央集权的近代统一国家C引进西方先进科学技术，推行“文明开化政策”D改革派掌握政权，进行了顺应时代潮流的改革9明治维新能够取得成功的原因有( )日本的封建专制统治基础相对薄弱倒幕派用武力推翻了幕府的统治明治维新的措施行之有效西方列强暂时停止了对日本的侵略A B C D10日本明治维新是一场资产阶级性质的改革，其主要依据是：A改革建立了民主共和制度 B资产阶
4、级是改革的领导者C改革废除了封建身份制度 D改革发展了资本主义工商业二、非选择题11阅读下列材料：材料一 柏利（率美国军舰）在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，与西方打交道的唯一途径，是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。摘自（美国）帕尔默科尔顿近代世界史材料二 从明治四年到明治六年，岩仓使节团以考察各国的文物制度为使命，巡访了欧美诸国，参观调查了“工厂、火车、电线、邮政诸会社”，积极推进殖产兴业政策，使节团在西欧产
5、业各部门调查研究的成果开始在日本生根开花。明治七年一月开设的内务省，以劝业寮为中心，在各地设立官营模范工场，推行振兴国产化企业，扶植民业的政策。摘自（日）安冈昭男日本近代史材料三 （日本明治维新时）改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面有模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。于是不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力。（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。摘自（英国）艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代请回答：（
6、1）材料一中“许多潜在的盟友”指的是日本社会中的哪些人？“长州和萨摩两藩的领主”“学习西方”的直接目的是什么？（2）根据材料二、三概括提练日本明治维新时期学习西方的基本情况。（3）指出明治时代的日本西化给日本社会带来的重要影响12阅读日本明治维新时期的几则材料材料一 得我国无用之物，而失我国有用之宝，导致奢侈淫逸，失我国有用之货，缺衣食品店之资，器用之本。材料二 夫以战为主者，锁国之策；以和为主者，航海通商之策。以国家大计言之，欲与发展雄图而驭四夷，非航海通商又何之耶，如仍闭关锁国，坐以待之，则势屈力穷，非之又何待耶。材料三 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋
7、文明带入国内。材料四 东西方人民风俗不同，思想自相特殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不应该强搬硬套，吸收外国文明当取则取，当舍则舍，才能调和适宜。以上材料均引自日本政治史回答：（1）材料一的主张是什么？ （2）材料二的观点比材料一有何进步？ （3）材料三的思想对材料二有何继承和发展？ （4）材料三、四对待外国文明的态度是什么？对日本历史发展有何影响？参考答案一、选择题1A 2D 3D 4D 5C 6A 7B 8D 9A 10D 二、非选择题11（1）倒幕派等主张学习西方的维新人士（或：在同西方经济、文化接触中的获益者）。直接目的是富国强兵、振兴日本民族、摆脱外来压迫。（2
8、）政府派团赴西方进行有效的实地考察；政府部门鼓励、推动近代工商业的发展；有选择、有侧重的向西方不同国家学习；向西方学习的规模大、领域广、起步快；大力引进西方先进技术和人才；直接吸收了两次工业革命的成果；在政治和意识形态上未全盘西化，在精神上将神道定为国教，以确立对天皇的崇拜地位。（3）推动了日本的工业革命，促进了资本主义经济迅速发展；改变了落后状态，为日本摆脱民族危机、成为亚洲强国创造了有利条件；为日本对外扩张提供了物质基础。12（1）思想：新生关自守，反对与外国通商。（2）进步：批判了闭关锁国，主张实行对外开放，发展工商业，顺应了时代潮流，具有时代进步性。（3）继承和发展：继承了开放政策，又进一步指出应自己走出去，择西洋文明为我所用。（4）主张：学习西方文明应结合本国实际，不应全盘西化。 影响：明治维新取得成功，使日本成为亚洲唯一的资本主义强国。- 4 - 版权所有高考资源网
