1、高一语文下学期综合检测试题（粤教版）语文必修3一、基础知识及其运用(共15分，每小题3分)1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是(?)A.嘈(co)杂?轻率(shui)?肖(xio)像?处(ch)理?菡萏(hn?dn)B.几(j)率?提供(gng)?湮(yn)没?管弦(xin)?凝眸(mu)C.即兴(xng)?剔(t)除?木屑(xi)?仆(p)?从?喘息甫定(f)D.点缀(zhu)?叱咤(ch)?和(h)声?怆(chung)然?倏来倏去(sh)2.下列各组词语中，字形有误的一项是(?)A.图像?婉转?啮齿?戛然而止?化险为夷B.拨弄?隐密?奢侈?玩忽职守?扑朔迷离C.辐射?倾泻?和谐?连
2、锁反应?沧海一粟D.俯临?通讯?塑造?屈指可数?拭目以待3、下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是(?)A、俄罗斯虽然不再是超级大国，但瘦死的骆驼比马大，这次军事演习就再次显示了俄罗斯军事大国的实力。B、公务在身，不能久留，就此与先生别过。先生的恩德，在下铭记在心，山不转水转，咱们后会有期!C、基层干部要多为群众办实事，不能说得好听而没有行动，空头支票开多了，党在群众心中的威信就会受损。D、听说此次软件开发大赛强手如林，王刚心里打起了退堂鼓：自己的基本技能虽然过硬，但身无长物，如何取胜?4、下列标点符号的使用，正确的一句是(?)A、语文家就将圆周率那样无法用整数或分数表示的数统称为“无理数。”
3、无理者，不讲道理也!B、他因为认真执行规定，对收购进来的病猪肉，未按该站主任的意图，加盖“合格肉”图章，以致遭到迫害。C、她觉得今天晚上的路灯格外地亮，亮得耀眼;空气中，也仿佛有种醇美的甜味。D、中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。5、下列各句中，没有语病，语意明确的一句是(?)A、?“哥伦比亚”号机毁人亡，令人痛惜，但这并没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应继续航天计划。B、清华大学毕业生实现综合魅力的提高，靠的是在保证主修课质量的基础上，对公选课和辅修课的拓展取得的。C、当我们以为靠引进现代化技术就可以步入现代化强国的时候，日本却已从一般
4、的模仿走向了大胆创新，从“技术立国”发展到“科技立国”;所以，日本三年内出现了四位诺贝尔奖得主。D、国务院办公厅今天在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人共度春节。二、阅读下面一段文字，完成69题(12分，每小题3分)美国国家标准和技术研究所的罗伯特斯特尔特和佛罗里达大学的埃里克帕尔姆等人，最近成功地开发出了金属材料的微细加工新技术，为制造更加小型、快速的电子器件开辟了道路。美研究人员指出，这种技术将用于电子学、磁学及其它的显微技术领域。人们利用这种新技术，将能制造出只有数个原子宽的导线。新技术是根据一种叫作原子光学的方法开发的。利用这种方法，可通过激
5、光将一些材料(比如铬)的原子引入到硅材料表面的精确位置上。美研究人员运用一种专用的高功率显微镜，生产出了各种不同形状和不同尺寸的单个原子或原子团的图像。借助这种显微镜，研究人员还能测量材料精细结构的电特性。研究人员在位于真空室中的硅衬底上，使用一波长为425纳米的激光器，作出了铬材料的纳诺(毫微)结构。新技术使人们能在硅衬底相当大的面积上，快速制造出整齐的阵列。这项研究的一个目的是确定纳诺尺寸物体的物理特性，以便使工业界能够制作出超小型的快速电子器件，研究人员下一步的计划是用此方法制作任意形状的图形，比如点、曲线或更加复杂的形状。6、对第一段中的“新技术”，第二段中“这种技术”，第三段中“这种
6、方法”，第五段中“此方法”四个词语理解正确的一项是A、“新技术”即“这种技术”，“这种方法”即“此方法”。B、“新技术”不是“这种技术”，“这种方法”不是“此方法”。C、“新技术”即“这种技术”，“这种方法”不是“此方法”。D、“新技术”不是“这种技术”，“这种方法”即“此方法”。7、第四段中，“研究人员在位于真空室中的硅衬底上，使用一波长为425纳米的激光器，作出了铬材料的纳诺(毫微)结构。”一句说明的是A、新技术所使用的材料B、新技术的工作原理C、新技术的完整操作过程D、新技术的工作条件8、下列说法符合原文意思的一项是A、激光能精确地将所有金属材料的原子引入到硅材料表面上。B、新技术能使人
7、们在硅衬底上快速制造整齐的阵列和图案。C、借助高功率显微镜可看到单个原子或原子团的图像，还能测量材料精细结构的电特性。D、新技术研究的目的是确定纳诺尺寸物体的物理特性。9、关于新技术研究开发的意义，不符合原文的一项是A、使制造超小型的快速电子器件成为可能。B、将能随心所欲地制作出复杂的图案。C、利用新技术将能制造出只要数个原子宽的导线。D、新技术将在电子学、磁学和显微技术领域得到运用。阅读下文，完成10-13题。专家有很多理由害怕“禽流感”，这种病毒已经在亚洲地区引发健康警报，并使人们回忆起20世纪最大的瘟疫。虽然病名不起眼，但禽流感要比非典更致命，因为只要发生小的基因改变，禽流感就能轻而易举
8、地在世界各地的人群中传播;最严重的情形是，它甚至能变成一种致命的疾病，就像第一次世界大战后使上千万人丧生的那种疾病。此次爆发的禽流感代号是H5N1，是A型流感病毒的一个亚型。在2019年以前，研究人员认为H5N1只感染禽类。但是，那一年，情况彻底改变。香港爆发的H5N1越过物种界限，造成6人死亡，12人感染，死亡率为33%。其中9名患者为10岁以下儿童。两年后，另一类型禽流感H9N2在香港爆发，感染两人，2019年12月再度爆发，感染1人。2019年2月，H5N1在香港再度出现，造成两人感染，其中1人死亡。所有证据显示，禽流感能由禽类传染给人类，但人与人之间不互相传染，而且不是轻易就能感染该病
9、的，人只有在与活家禽密切接触，并且检疫标准差，出售和屠宰活禽的市场不卫生的情况下才会感染该病。因此，通过排查病禽，通常能根除传染源至少是暂时的。香港大学微生物学J.S.M.佩里斯在2019年底警告说：“或许在2019年阻止了一场瘟疫的流行，但一定还会再度爆发禽流感。”坏消息是，已知H5N1致死率要比非典高得多。2019年爆发的非典造成8000人感染，其中，每10名感染者大约有1人死亡。据佩里斯的小组于2019年12月发表的一项研究结果说，导致H5N1如此致命的原因似乎是它能激发人体免疫系统的一种近乎自杀性的反应。病毒复制得越多，人体释放的细胞活素就越多。细胞活素是一种微小蛋白质，能引发免疫反应
10、增强，在发炎时发挥重要作用。研究结果说，随着病毒激增，细胞活素充斥血流，导致对人体组织的严重自我伤害。让专家格外担心的是，如果H5N1与另一种流感病毒发生杂交，形成一种能通过咳嗽和打喷嚏到空气中的飞沫在人与人之间传播的类型，那么乘飞机旅行将引发全球大流行。世界卫生组织发言人彼得科丁利今天在马尼拉说：“如果H5N1病毒附着在普通的人类流感病毒上，而且如果因此得以有效传播，那么它就有可能导致广泛的伤害。”(摘自参考消息2019年11月16日)10、下列能作为“禽流感比非典更致命”的理由的一项是(?)A、禽流感这种病毒已经在亚洲地区引发健康警报，并引起了专家们的担忧。B、人一旦感染上了禽流感，比非典
11、更容易丧命。C、禽流感将发生小的基因改变，并在世界各地的人群中轻而易举地传播并造成相当大的危害。D、禽流感甚至可能演变成一种致命的疾病，使上千万人丧生。11、根据原文内容，对禽流感的有关情况叙述正确的一项是(?)A、第一次世界大战后全球曾爆发过大规模的禽流感，并发展成20世纪最大的瘟疫。B、如果H5N1与另一种流感病毒发生杂交，形成一种通过飞沫在人与人之间传播的类型，那么它很可能由乘坐飞机的旅客引发全球大流行。C、今年爆发的禽流感病毒由于附着在普通的流感病毒上并得以有效传播，因而有可能导致广泛的伤害。D、在2019年以前，H5N1只感染禽类。但是，在此之后，情况彻底改变。12、对原文内容叙述正
12、确的一项是(?)A、代号为H5N1的禽流感曾于2019年在香港爆发，2019年12月又再度爆发。B、今年在亚洲爆发的禽流感病毒是在香港发现的，并引起了专家的高度重视。C、人类不会轻易感染上禽流感病毒，但一旦感染上，将是致命的。D、H5N1越过物种界限，并能激发人体免疫系统的一种近乎自杀性的反应，从而使病毒感染者致命。13、根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是(?)A、禽流感病毒有很多种类，今年爆发的是A型流感病毒的一个亚型，已使多人丧命。B、香港大学微生物学教授J.S.M.佩里斯在2019年底曾对今年可能爆发禽流感发出过警告，并采取了一定的防范措施。C、细胞活素是一种微小蛋白质，它释放
13、得越多，对人体组织的伤害就越大。D、禽流感已在亚洲部分地区流行，如果控制不力，它造成的危害将超过非典。三、现代文阅读阅读下文，回答文后问题(6分，每小题3分)雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雪声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切，得在飞速移动中展现，几分钟后，马群消失，暴雨停歇，你再看不见了。我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相;它优美柔顺却不任人随意欺凌，并不懦弱，我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在什么时候当过马”，因为托尔斯泰不仅爱马、写马、并且坚信“这匹马能思考并且是有感情的”。它们常和历史上的那些伟大的人物、民族的英雄一起被铸成铜像屹立在最醒目的地方。14.马给予了“我”什么，让我终生受用不尽?答：15.结合上下文，概述马的形象。
