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广西柳铁一中2016届高三上学期第一次月考物理试卷 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:384432 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:329.50KB
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资源描述

1、柳铁一中20152016学年度上学期高三第1次月考 理综物理试题 2015.8.27(考试时间9:00-11:30)可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 C 12 O 16 Mg 24 Si 28 Cu 64第I卷(选择题,本卷21题,共126分)二、选择题(本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,14-17只有一项符合题目要求,18-21有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14. 16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论开启了物理学发展的新纪元以下说法与事实相符的是A根据亚里士多德的论断有:两

2、物体从同一高度自由下落,重的物体下落得快B根据亚里士多德的论断有:力是改变物体运动状态的原因C伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间成正比D伽利略通过理想斜面实验,总结出了牛顿第一定律15. 如图,曲线 OD 为物体 A 从 O 点以 v0=3 m/s 的速度水平抛出的运动轨迹,轨迹上有一点 M, OM 连线与竖直方向的夹角为 45则物体 A 运动到 M 点时在竖直方向下落的距离及速度大小为(重力加速度为 g10 m/s2)A 3m, 3 m/s B 3m, m/sC 1.8 m , m/s D 1.8m, 6 m/s16. 研究表明,地球自转在逐渐变慢若这

3、种趋势会持续下去,假设 3 亿年后地球自转的周期变为 26 小时,地球的其他条件都不变,那么地球表面赤道上随地球自转的物体和现在相比A重力加速度变大 B向心加速度变大C线速度变大 D角速度变大17两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图所示.已知小球a和b的质量之比为,细杆长度是球面半径的倍.两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角是A 45 B30 C225 D1518中国第四个航天发射场海南航天发射场,2009年9月14日在海南省文昌市开始动工建设海南航天发射场建成后,我国将实施登月工程,我国宇航员将登上月球若已知月球质量为m月,半径为R,引力常

4、量为G,以下说法正确的是A如果在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最小周期为B如果在月球上以初速度v0竖直上抛一个物体,则物体上升的最大高度为C如果在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最大运行速度为 D如果在月球上以初速度v0竖直上抛一个物体,则物体落回到抛出点所用时间为19. 如图甲所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等,则 At2时刻物块A的加速度最大B0t1时间内F的功率逐渐增大 Ct3时刻物块A的速度最大 Dt2时刻后物块A做反向运动20如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同

5、一方向同时开始运动的v-t图线已知在第3s末两个物体在途中相遇,则AA、B两物体是从同一地点出发B3s内物体A的平均速度比物体B的大CA、B两物体在减速段的加速度大小之比为2:1Dt=1s时,两物体相遇21三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为37,现有两小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5,下列说法正确的是 3737ABA物块A先到达传送带底端B物块A、B同时到达传送带底端C物块A、B运动的加速度大小不同D物块A、B在传送带上的划痕长度不相同三、非选择题(包括必考题和选考题两部分:第

6、22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答;第33题第40题为选考题,考生根据要求做答)22.(9分)某物理小组的同学用如图甲所示的实验器材测定当地重力加速度,实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电门1和光电门2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点)、可使小球无初速度释放的小球释放器和网兜组成。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2所用的时间,并从竖直杆上读出两光电门间的距离(1)使用游标卡尺测量小球的直径如图乙所示,则小球的直径为_mm。(2)改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2时的速度为v,不考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则h、t

7、、g、v四个物理量之间的关系为_。(3)根据实验数据作出t图线,若图线斜率的绝对值为k,根据图线可求出重力加速度的大小为_23.(6分) (1) 一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时,加速度与力的关系”实验。下列说法正确的有_A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜, 使小车在木板上近似做匀速直线运动B.每次改变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平衡摩擦力C.应让砝码及砝码盘总质量远大于小车及里面钩码的总质量D.在合理的操作下,可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力乙图为实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分。从比较清晰的点迹起,在纸带 上标

8、出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出, 用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图所示,己知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中小车运动加速度的测量值a=_m/s2。(结果保留两位有效数字)某同学平衡摩擦力后,改变砝码盘中砝码的质量,分别测量出小车的加速度a,以 砝码的重力F为横坐标,以小车的加速度a为纵坐标,得如图丙所示的a-F图像,则图线不通过坐标原点的主要原因是_24. (14分) 如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验若砝码和纸板的

9、质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为.重力加速度为g. (1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;(3)本实验中,m10.5 kg,m20.1 kg,0.2,砝码与纸板左端的距离d0.1 m,取g10 m/s2.若砝码移动的距离超过l0.002 m,人眼就能感知为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?OAB25(18分) 如图所示,光滑斜面倾角为30o,水平面粗糙摩擦系数为,现将A、B两物体(可视为质点)同时由静止释放,两物体初始位置距斜面底端O的距离为LA=L,LB=4L。不考虑两物体在转折O处的能量损失。求:(1)两物体滑

10、上水平面的时间差?(2)若摩擦系数 ,当B物滑上水平面后,追上A物所用的时间?(3)若摩擦系数= ,当B物滑上水平面后,追上A物所用的时间?34【物理选修3-4】(15分)( 1)(6分)图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1 m处的质点,Q是平衡位置为x=4 m处的质点,图乙为质点Q的振动图象,则 (填入正确选项前的字母,选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)A. 该波沿x轴负方向传播B. 该波沿x轴正方向传播C. t=0.15 s时,质点Q的加速度达到正向最大D. t=0.15 s时,质点P的运动方向沿y轴正方向E.

11、 从t=0.10到t=0.25 s,质点P通过的路程小于30 cm(2)(9分)如图所示,一玻璃球体的半径为R,O为球心, AB为直径.来自B点的光线BM在M点射出.出射光线平行于AB,另一光线BN恰好在N点发生全反射。已知,求玻璃的折射率 球心O到BN的距离 35【物理选修3-5】(15分)(1)(6分)下列说法中正确的是_ (填入正确选项前的字母,选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)A铀 235 一种 可能的裂变方式为: + + +10B原子的核式结构学说是汤姆生根据a 粒子散射实验提出来的C由波尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子D

12、太阳辐射的能量主要来自太 阳内部的热核反应E一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,是因为该束光的波长太长(2)(9分)光滑水平面上,轻质弹簧两端连接着质量均为 m 的两个小球 A、 B,系统静止有一块橡皮泥 P 水平向右以大小v0 的初速度击中 A 球并粘在一起已知橡皮泥的质量为m/4,求弹簧的最大弹性势能柳铁一中20152016学年度上学期高三第1次月考答案 物理答案14.A 15.D16.A17.D 18.BC19.AC 20.CD21. BD22.(1)10.80(2)(3)2k解析试题分析:(1)游标卡尺游标尺的分度为20分度,其精确度为0.05mm,由图可知第16条刻度对的最齐,所

13、以读数为d=10mm+160.05mm=10.80mm(2)由于光电门2位置不变,将小球的自由落体运动反向看成竖直向上的匀减速运动,由可知关系式为(3)由关系式可知,所以作出t图线的斜率大小,即重力加速度的大小为2k 23D(2分);1.2(2分);没有考虑砝码盘的重力(2分)。解析试题分析:平衡摩擦力时,将木板适当倾斜, 使小车在木板上近似做匀速直线运动,不用挂空砝码盘,A错;每次改变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平衡摩擦力,B错;砝码及砝码盘总质量应远小于小车及里面钩码的总质量,此时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力,C错,D正确。所以选D。逐差法求加速度,T=0.1s,由,

14、代入数据得a =1.2 m/s2。未放入砝码时,小车已有加速度,可以判断原因是未计入砝码盘的重力。考点:实验探究加速度与质量、力的关系24(12分)解析:(1)砝码对纸板的摩擦力f1m1g,桌面对纸板的摩擦力f2(m1m2)gff1f2,解得f(2m1m2)g.(2)设砝码的加速度为a1,纸板的加速度为a2,则f1m1a1,Ff1f2m2a2发生相对运动a2a1,解得F2(m1m2)g.(3)纸板抽出前,砝码运动的距离x1a1t纸板运动的距离dx1a2t纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离x2a3tlx1x2由题意知a1a3,a1t1a3t2解得F2g代入数据得F22.4 N.答案:(1)(2m1m2)g(2)F2(m1m2)g(3)22.4 N25.(1) (2)(5分) ,所以B未滑上平面时,A已经停止。 其中 (3)(5分)当B滑入水平面之前,设A运动的位移为 34(1)ACE(2)设光线BM在M点的入射角为,折射角为,由几何关系可知,根据折射定律得 代入数据得 光线BN恰好在N点发生全反射,则为临界角C 设球心到BN的距离为d,由几何关系可知 联立式得 35. CDE35(2)橡皮泥击中球A:A挤压弹簧,将弹簧压缩到最短: 解得:

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