1、期中质量检测卷(二)(时间:90分 满分:100分)一、请给下面带点字的正确读音上打“”。(6分) 盛开(shng chng ) 几乎(j j) 看守(kn kn ) 白发(f f) 晃眼(hung hung) 朝霞(cho zho) 二、 读拼音,写词语。(9分) 1. 花丛中h di ( 舞,露出漂亮的xing p( )。我拿出相机,装上jio jun( ),想留下这美丽的画卷。可是没等我zhn bi( )好,d zhn( )发生了,我们又积极投身到救灾中去了。 2. 在炎热的夏天,我经常带着lii( )去村东头的m fng( )加工,回家后,妈妈奖给我了一块b lu( ),吃了感到特别的
2、ling shung( )。三、 比一比,再组词。(10分) 郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( ) 胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( ) 四、 我会把下列词语补充完整。(8分) ( )头丧气 闻( )起( ) 争( )斗艳 ( )惊( )色 ( )言( )语 千( )万( ) 一( )正( ) 秋高气( ) 五、 选词填空。(6分) 连续 陆续 继续 1. 这些花在二十四小时内( )开放。 2. 停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。 3. 这场大雨( )下了三天三夜。 六、 按要求写句子。(6分) 1. 李四光是我国著名的科学家。(用加点的词写一句话)_ 2. 橘子、柿
3、子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _ 3. 他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。(改为“被”字句)_ 七、填空。(8分)1. 高尔基说:“_”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。 2. 在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“_”,往往使我信心倍增。 3. 老师常常用“_”这句话来激励我们勤奋学习。 4. 旅居在外的人通常爱用“_”这句诗表达思念之情。 八、 口语交际。(5分) 为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。 (30字左右)_ 九、 阅读短文,并按要求作答。(17分) (一) (6分) 秋天的雨,吹起了金色的小大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠
4、找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1. 秋天的雨对一些好朋友关心快要来了”,从文中你知道了它的好朋友是_、_、_、_、_ 。(3分)2. 仿“舒舒服服”写两个词语:_、_(2分) 3. 你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的?(1分)_ (二) 冒险 (11分) 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我我要向下扎(zzh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
5、第二颗种子说么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1. 给文中带点的字选择正确的读音。(2分) 2. 在( )里填上合适的词。(3分) ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 3. 在文中找出下列词语的反义词。(2分) 脆弱( ) 危险( ) 4. 文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2分) _5. 你喜欢哪一颗种子?为什么_
6、_ 十、 习作:(25分) 题目:我的_ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友) 习作要求: 1. 生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。 2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。 3.字数:300字以上。 100 200 300400 500参考答案一、 shng j kn f hung zho 1.蝴蝶 胸脯 胶卷 准备 地震 2.粮食 磨坊 菠萝 凉爽 三、 答案(略)四、 垂 鸡舞 奇 大 失 千万(答案不固定) 军 马(答案不固定) 本 经 爽五、 1.陆续 2.继续 3.连续 六、 1.2答案略 3.厚玻璃的四周被他磨薄,做成了放大镜。 七、 1.书的阶梯 2.世上无难事,只要肯登攀 3.聪明在于学习,天才在于积累 4.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲八、答案略。 (一)1.小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树 2.开开心心、快快乐乐、明明白白(同类的词语均可) 3.略。 (二)1.zh l nn ji 2.略。 3.坚强 安全 4.第一颗种子。因为它要努力生长!要向下扎(zzh)根,还要“出人头地”,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。 5.略。