1、期中质量检测卷（二）（时间：90分 满分：100分）一、请给下面带点字的正确读音上打“”。（6分） 盛开（shng chng ） 几乎（j j） 看守（kn kn ） 白发（f f） 晃眼（hung hung） 朝霞（cho zho） 二、 读拼音，写词语。（9分） 1. 花丛中h di （ 舞，露出漂亮的xing p（ ）。我拿出相机，装上jio jun（ ），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhn bi（ ）好，d zhn（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。 2. 在炎热的夏天，我经常带着lii( )去村东头的m fng（ ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块b lu( )，吃了感到特别的
2、ling shung( )。三、 比一比，再组词。（10分） 郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ） 胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ） 四、 我会把下列词语补充完整。（8分） （ ）头丧气 闻（ ）起（ ） 争（ ）斗艳 （ ）惊（ ）色 （ ）言（ ）语 千（ ）万（ ） 一（ ）正（ ） 秋高气（ ） 五、 选词填空。（6分） 连续 陆续 继续 1. 这些花在二十四小时内（ ）开放。 2. 停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。 3. 这场大雨（ ）下了三天三夜。 六、 按要求写句子。（6分） 1. 李四光是我国著名的科学家。（用加点的词写一句话）_ 2. 橘子、柿
3、子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） _ 3. 他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。（改为“被”字句）_ 七、填空。（8分）1. 高尔基说：“_”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。 2. 在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“_”，往往使我信心倍增。 3. 老师常常用“_”这句话来激励我们勤奋学习。 4. 旅居在外的人通常爱用“_”这句诗表达思念之情。 八、 口语交际。（5分） 为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。 （30字左右）_ 九、 阅读短文，并按要求作答。（17分） （一） （6分） 秋天的雨，吹起了金色的小大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠
4、找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1. 秋天的雨对一些好朋友关心快要来了”，从文中你知道了它的好朋友是_、_、_、_、_ 。（3分）2. 仿“舒舒服服”写两个词语：_、_（2分） 3. 你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？（1分）_ （二） 冒险 （11分） 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我我要向下扎（zzh）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
5、第二颗种子说么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nn nn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji ji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1. 给文中带点的字选择正确的读音。（2分） 2. 在（ ）里填上合适的词。（3分） （ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天 3. 在文中找出下列词语的反义词。（2分） 脆弱（ ） 危险（ ） 4. 文中谁去冒险了？它为什么要冒险？（2分） _5. 你喜欢哪一颗种子？为什么_
6、_ 十、 习作：（25分） 题目：我的_ （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友） 习作要求： 1. 生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。 2.抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。 3.字数：300字以上。 100 200 300400 500参考答案一、 shng j kn f hung zho 1.蝴蝶 胸脯 胶卷 准备 地震 2.粮食 磨坊 菠萝 凉爽 三、 答案（略）四、 垂 鸡舞 奇 大 失 千万（答案不固定） 军 马（答案不固定） 本 经 爽五、 1.陆续 2.继续 3.连续 六、 1.2答案略 3.厚玻璃的四周被他磨薄，做成了放大镜。 七、 1.书的阶梯 2.世上无难事，只要肯登攀 3.聪明在于学习，天才在于积累 4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲八、答案略。 （一）1.小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树 2.开开心心、快快乐乐、明明白白（同类的词语均可） 3.略。 （二）1.zh l nn ji 2.略。 3.坚强 安全 4.第一颗种子。因为它要努力生长！要向下扎（zzh）根，还要“出人头地”，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悦。 5.略。