1、本作品版权由王玉忠老师所有,授权予北京校园之星科技有限公司，任何机构或个人均不得擅自复制、传播。本公司热忱欢迎广大一线教师加入我们的作者队伍。有意者请登录高考资源网()版权所有，盗用必究！高一语文期末复习词语专题1下列各句中，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()学生们激情满怀，展望新的生活 。台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩罚。叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出 的神情。台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副 的奴才相。A里程 卑鄙称赞十足 B. 里程 卑劣 赞许 十足C.历程卑劣称赞实足 D历程 卑鄙 赞许 实足2下列各句中，依次填入横线处的词
2、语，最恰当的一组是() 一个时期以来， 繁体字的现象极其严重，不能不引起我们的注意。书写不规范也是一大问题， 自造简化字，便是一个例子。这不过是一道常规力学试题，他如果不是 了公式，怎么也不会解不出来的。说来也有趣，“道具”校园之星科技有限公司一词原来指的是僧侣做法事时的法器，现在却来指演戏时所用的器物。A误用借用滥用乱用 B乱用误用滥用借用C滥用乱用误用借用 D滥用误用乱用借用3下列各句中，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()我国确立的人民代表大会制度，是实现人民当家作主和保障公民政治 的主要形式。该公司 要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。这个新软件的程序设计是有 的。出
3、现失误就互相 的做法是十分错误的。A权力扬言缺点推诿 B.权利扬言缺陷推托C权利佯言缺陷推诿 D权力佯言缺点推托4下列各句中，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()老王师傅争分夺秒，经常利用工作 学习文化知识。在教唆犯的 下，他常到公共场合扒窃钱财。今天，学校的壁报栏下出现了一张招领 。由于身体的原因，周校长不得不 了这家公司的宴请，虽然他很想去。A间歇纵容启示推脱B间歇怂恿启示推托C间隙纵容启事推脱D间隙怂恿启事推托5依次填人下面句子横线处的词语，恰当的一组是()由于蒲松龄把他在现实生活里所 到的各种人物个性以及人情世故很 的概括在这些神鬼怪异的身上，这就使小说中出现的花妖狐魅具有 ，人们
4、对这些异类并不感到可怕，倒觉得它们可亲可爱，十分的亲切感人。A体察巧妙人情 B.观察 微妙人性C体验奇妙人味 D体察奇妙人性6有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它 的仅限于必不可少之物，不然轻则 无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往什么都不得不 。A装载徜徉致使割爱B承载徘徊导致舍弃C. 装载徘徊致使舍弃D承载 徜徉 导致 割爱7依次填入下面两段文字中横线处的关联词语，恰当的一项是() 为了蝇头小利，一些人不惜头破血流， 几张“大团结”就可以“收购”某些人的廉耻心、自尊心 骨头和灵魂。一个人 不懂得正确意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，而坚
5、持要按自己的主观的片面想法去办事，那么，他 有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。A乃至甚至如果即使B甚至乃至如果即使C甚至乃至即使如果D乃至甚至即使如果 8下列各组中加点的词语用法和意义相同的一项是( )A那穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子。 以有趣的比喻和生动的故事，作出形象的暗示。B没有学好的功课除非赶紧补，要不就没法跟上去。 这里除非不刮风,刮起风来总是满天黄沙。C. 这个字岂但我们不识，恐怕那些老先生也未必知道。 把多余的钱存入银行。岂但对国家有利，对个人更有利。 D那么多的花，偏偏这一盆开得不好。 你挑大的送给他，他偏偏拣小的。9下列句子中，加点的虚词必须保留的一句是()A咱们厂
6、所需的原料已经运来，并被存放在库房里了。B.老先生很有度量，他和与自己意见不一致，经常争论不休的人也能交朋友。C.北京地区今年少雨，大风也比近两年的稍多。 D天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把雨伞走吧10下列句中“从而”用得不正确的一句是() A这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传播给新一代，从而使新一代获得比前代更新的起点。B我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分必要的。C.中国男排昨天以三比一战胜突尼斯队，从而取得2000键悉尼奥运会男排资格赛首场胜利。 D现在国有资产中既有国家直接投资形成的部分，又有地方、部门投资形成的部分，从而使现有资产的划分
7、出现了很大的困难。11依次填人下面横线上的词语，最恰当的一组是( )遇事不与群众商量，凭主观办事，就 犯错误。这样对待专家， 太不礼貌了。 作为一个学徒， 违反操作规程犯一点小错误是可以理解的。 在这条林荫大道上，他 碰到了自己中学时代的恋人A未免不免偶尔偶然 B. 不免未免偶尔偶然 C. 未免不免偶然偶尔 D不免未免偶然偶尔12下列各句中加点的词使用恰当的一项是( ) A围湖造田搞了两年，因而“把草甸子变粮仓”的会战又闹了好几年土地沙化的病根子就是这么埋上的。B.对于批评建议，我们不能挑挑拣拣，不管是中听的还是带着刺儿的，只要有益于我们改进工作，就得听取，就得采纳。C这篇题为亮出你的舌苔与空
8、空荡荡的所谓力作，在思想内容方面或者在艺术表现方面都存在严重的错误和缺陷。D我们同样又看到另一种情形：在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极个别的干部或漠然置之，或畏葸不前。 13下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是()A文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步人文学途径的却可谓是寥若晨星啊。B.最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然太波。C.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕心裂肺的痛苦，我们无法再保持沉默!D规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。14下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A鲁迅在“三一八”大屠杀中
9、耳濡目染了更多的杀戮。B.美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。C李明和张伟从小就是好腮友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。D我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部队终于赶到了。15下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于举棋不定、左右为难了。B.据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45。C.警察和赞美诗结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。 D要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服畏首畏
10、尾的保守思想。16下列各句中，加点的成语使用正确的一项是() A小明虽然被多次劝告，但仍怙恶不悛，不知悔改。B.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未抵抗，反而开门揖盗。C.费力地从车门里钻出来的某著名演员，虽然浓妆淡抹，穿着入时，但是神色十分憔悴。D最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看着，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。17下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A学习一直第一的小明急流勇退，成绩下降到了十五名。B.本着曲突徙薪之义，战士们都苦练军事技巧，准备参战。C.我厂的制度改革任重道远，堪称邯郸学步。 D应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出战要在发现和
11、创造新知识方面独辟蹊径。18下列各旬中，加点的成语使用正确的一项是() A 在目前打击走私的高压态势下，一些走私分子偃旗息鼓，暂避风头，伺机以待；一些人仍在铤而走险，顶风作案。B 这个人很要面子，凡事要跟他商量商量，他闻过则喜，不然，他会跟你翻脸。C.高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就像缘木求鱼一样，效果是不会好的。D参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失的程度。19下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A可是好运不长，餐馆逐渐由门可罗雀到无人问津，终于关门大吉。B.雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难
12、书。C许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员，但一提起他们配音或朗诵的精彩片断，不少人至今耳熟能详。D山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功，当属刘宋诗人谢灵运。20下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A实现四个现代化是伟大的事业；要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。B.制造“511”京广铁路爆炸案的罪犯终于玩火自焚，被逮捕归案。C在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。D他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。21下列各句|中加点热语使用不正确的一项是()A法海和尚见许仙不答应，就快刀斩乱麻，把他关
13、了起来。B媒体不如多宣传一下条条大路通罗马，不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些，不要在一棵树上吊死。 C营销专家告诫说，“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。D“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象”，粗枝大叶还在我们党许多同志中继续存在着。22下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A京城百姓拜年短信唱主角，一小时发送一千万条。B就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。C因为资金紧缺，将于今日开的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面，但真正
14、唱主角的电影人却寥寥无几。D没有证据就是诽谤，我让她吃错药。23下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A在国民党统治下，经济凋敝，毕业即失业情况尤甚，于是在读书人里和在市民中一样，流行着“此处不留爷，自有留爷处；到处不留爷，爷去投八路”的民谣。B儿女同父母说话，没有听说打官腔的，因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆，讲话发言，与群众交流思想，不能打官腔。C大赤包是眼里不揉沙子的人，向来不肯把余钱“打退堂鼓”玩。D学习委员在班主任面前打小报告，靠排挤他人谋得班长的宝座。24下列各旬中加点熟语使用不正确的一项是()A与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”，这就要我们
15、“到什么山唱什么歌”。B上海为民工办保险，外来劳动力吃上“定心丸”。C这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“吊胃口”，总可以探索到一条发展的路径。D山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣”工程的法规。这部法规，对违规操作的建设工程勘察设计，其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。25下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A移植手术后，患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。B招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢?C有人说，如果宝马早一点
16、放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车。那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。D记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。题目12345678910111213答案题目141516171819202122232425答案参考答案高一语文期末复习词语专题1下列各句中，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()学生们激情满怀，展望新的生活 。台湾当局分裂祖国的 行径，必将
17、受到历史的惩罚。叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出 的神情。台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副 的奴才相。A里程 卑鄙称赞十足 B. 里程 卑劣 赞许 十足C.历程卑劣称赞实足 D历程 卑鄙 赞许 实足 答案B。历程：指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。里程：指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。卑劣：卑鄙恶劣。卑鄙：(语言行为)恶劣，不道德。赞许：可指神情。称赞：用语言表达对人或事的优点的喜爱，可作动词、形容词。十足：指物品成色纯或十分充足，前者如十足的
18、黄金，后者如神气十足。实足：确实足数。2下列各句中，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是() 一个时期以来， 繁体字的现象极其严重，不能不引起我们的注意。书写不规范也是一大问题， 自造简化字，便是一个例子。这不过是一道常规力学试题，他如果不是 了公式，怎么也不会解不出来的。说来也有趣，“道具”一词原来指的是僧侣做法事时的法器，现在却来指演戏时所用的器物。A误用借用滥用乱用 B乱用误用滥用借用C滥用乱用误用借用 D滥用误用乱用借用答案C。误用：用错。借用：把用于某种用途的事物用于另一种用途。滥用：过度的使用。3下列各句中，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()我国确立的人民代表大会制度，是实现
19、人民当家作主和保障公民政治 的主要形式。该公司 要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。这个新软件的程序设计是有 的。出现失误就互相 的做法是十分错误的。A权力扬言缺点推诿 B.权利扬言缺陷推托C权利佯言缺陷推诿 D权力佯言缺点推托答案C。权利：公民依法享受的，跟“义务”相对，如：公民有言论自由的权利。权力：一指政治上的强制力量，如：国家权力机关；一是职责范围内的支配力量。“扬言”指有意用说话威胁对方。“佯言”指说假话，目的在于迷惑别人。缺点：欠缺或不完善的地方(侧重于不好)。缺陷：欠缺或不完善(侧重于没有)。推托：推卸责任，带宾语。推诿：往往不带宾语。 4下列各句中，依次填入横线处
20、的词语，最恰当的一组是()老王师傅争分夺秒，经常利用工作 学习文化知识。在教唆犯的 下，他常到公共场合扒窃钱财。今天，学校的壁报栏下出现了一张招领 。由于身体的原因，周校长不得不 了这家公司的宴请，虽然他很想去。A间歇纵容启示推脱B间歇怂恿启示推托C间隙纵容启事推脱D间隙怂恿启事推托答案D。间隙：空隙。简歇：动作、变化等间隔一定时间停止一会。纵容：不制止，任其发展。怂恿：鼓动。启事：刊登或张贴出来的某种声明，名词，如征文启事。启示：启发，动词兼名词。推托：借故拒绝，侧重拒绝的行为。推脱：推卸责任、错误等，侧重推的结果。 5依次填人下面句子横线处的词语，恰当的一组是()由于蒲松龄把他在现实生活里
21、所 到的各种人物个性以及人情世故很 的概括在这些神鬼怪异的身上，这就使小说中出现的花妖狐魅具有 ，人们对这些异类并不感到可怕，倒觉得它们可亲可爱，十分的亲切感人。A体察巧妙人情 B.观察 微妙人性C体验奇妙人味 D体察奇妙人性答案D。体察：体会和观察。奇妙：奇特而巧妙。人情：人的感情；情面，恩惠，情谊；赠品、礼品。人性：人所具有的正常的感情和理智。6有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它 的仅限于必不可少之物，不然轻则 无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往什么都不得不 。A装载徜徉致使割爱B承载徘徊导致舍弃C. 装载徘徊致使舍弃D承载 徜徉 导致 割
22、爱B。“装载”，是指用运输工具装人或物。“承载”，是指托着物体、承受它的重量。两者相比较，“装载”一般多用于具体、实在的物或人，但在这一句中，作者是用了一个比喻，将生活喻作“扁舟”，所以第一个横线上用“承载”更为恰当些。“徜徉”和“徘徊”，前者是指安闲自在地步行，突出闲游，后者是指在某一个地方来回地走，比喻为犹疑不决，从句子上下文看，第二个横线上要填入的词应强调的是在一处来回不前，而不是闲游，所以应填入“徘徊”。“致使”、“导致”这两个词都有由于某种原因而引起、使得的意思，第三个横线上这两个词似乎都可以填，但填“导致”更为恰当。“割爱”，是指放弃心爱的东西，多用做婉辞，“舍弃”是丢开、抛弃的意
23、思，在第四个横线上，从前文的“什么都舍不得撒手”看，填入“舍弃”更恰当。7依次填入下面两段文字中横线处的关联词语，恰当的一项是() 为了蝇头小利，一些人不惜头破血流， 几张“大团结”就可以“收购”某些人的廉耻心、自尊心 骨头和灵魂。一个人 不懂得正确意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，而坚持要按自己的主观的片面想法去办事，那么，他 有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。A乃至甚至如果即使B甚至乃至如果即使C甚至乃至即使如果D乃至甚至即使如果 选B。甚至：连接两项或两项以上的成分，放在最后表示突出这一项，有进一层的意思。乃至：用于两项以上的并列成分中的最后一项前，表示这一项更为突出。它们
24、的主要区别在于：“甚至”表递进关系，“乃至”虽然有强调突出作用，但仍是并列关系。“如果”和“即使”都表假设关系，但“如果”表示结果随着假设的情况的变化而变化，“即使”表示的是不管什么情况而结果不变。8下列各组中加点的词语用法和意义相同的一项是( )A那穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子。以有趣的比喻和生动的故事，作出形象的暗示。B没有学好的功课除非赶紧补，要不就没法跟上去。 这里除非不刮风i刮起风来总是满天黄沙。C.这个字岂但我们不识，恐怕那些老先生也未必知道。 把多余的钱存入银行。岂但对国家有利，对个人更有利。 D那么多的花，偏偏这一盆开得不好。 你挑大的送给他，他偏偏拣小的。答案C。A项中第
25、一句是介词，后面带介词宾语“时节”；第二句是连词，“和”字前后是并列关系。B项中的“除非”在第一句中是“只有”的意思，在第二句中是“除了”的意思。C项中的“岂但”都是“难道仅仅”的意思。但要注意句子还是陈述的语气，不能用问号。D项中的“偏偏”在第一句中是“单单”的意思，在第二句中是“偏要”的意思。 9下列句子中，加点的虚词必须保留的一句是()A咱们厂所需的原料已经运来，并被存放在库房里了。B.老先生很有度量，他和与自己意见不一致，经常争论不休的人也能交朋友。C.北京地区今年少雨，大风也比近两年的稍多。 D天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把雨伞走吧答案B。A句的“存放”是人的行为，不说
26、自明，在交际中不会误解，所以可不要“被”。B句的两个介宾结构是套用的，“和”的宾语是“人”，“与”的宾语是“自、己”，“自己”和“他”都是指“老先生”，若不要“与”，则“自己”就是指后面的“人”，这就不通了。C旬中要不要“的”都不会造成误解，因为只有同类事物才能相比。D句中因果关系非常明显，“所以”可以不要。10下列句中“从而”用得不正确的一句是() A这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传播给新一代，从而使新一代获得比前代更新的起点。B我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思确教育的深层问题是十分必要的。C.中国男排昨天以三比一战胜突尼斯队，从而取得2000键悉尼奥运会男排资格赛首场胜
27、利。 D现在国有资产中既有国家直接投资形成的部分，又有地方、部门投资形成的部分，从而使现有资产的划分出现了很大的困难。 答案：B。“从而”是表示行为结果和目的的连词。一般来说，前面是原因和方法，后面是结果或目的，用“从而”作纽带将它们前后连接起来。考查四个选项发现，B项“从而”之前不是“原因、方法”，“从而”的后面又非“结果”或“目的”(“十分必要的”是说重要性)。 11依次填人下面横线上的词语，最恰当的一组是( )遇事不与群众商量，凭主观办事，就 犯错误。这样对待专家， 太不礼貌了。 作为一个学徒， 违反操作规程犯一点小错误是可以理解的。 在这条林荫大道上，他 碰到了自己中学时代的恋人A未免
28、不免偶尔偶然 B. 不免未免偶尔偶然 C. 未免不免偶然偶尔 D不免未免偶然偶尔答案：B。“不免”与“未免”是一组副词，都表示语气，双重否定表示肯定。但“不免”是“免不了”的意思，加强语气，有“定然会”的意思。而“未免”则表示不以为然，有“实在不能不说是”的意思，缓和句子语气。“偶尔”与“偶然”这组词都有“不经常”的意思，有时还可以通用。如“他偶然也到这里来一次”，这里“偶然”可以换为“偶尔”。但“偶然”是指出乎意料的，是形容词，“偶尔”是“间或、有时”的意思，是副词。 12下列各句中加点的词使用恰当的一项是( ) A围湖造田搞了两年，因而“把草甸子变粮仓”的会战又了好几年土地沙化的病根子就是
29、这么埋上的。B.对于批评建议，我们不能挑挑拣拣，不管是中听的还是带着刺儿的，只要有益于我们改进工作，就得听取，就得采纳。C这篇题为亮出你的舌苔与空空荡荡的所谓力作，在思想内容方面或者在艺术表现方面都存在严重的错误和缺陷。D我们同样又看到另一种情形：在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极个别的干部或漠然置之，或畏葸不前。B。A项的“围湖造田”和“把草甸子变粮仓”不是因果关系，从“搞了两年”和“又闹了好几年”的语气来看，应是递进关系，改为“而且”。C项有“都”这一表范围的词，表明“思想内容”和“艺术表现”是并列关系而不是选择关系，应用“和”。D项已确定为“另一种情形”，这就不可能是“同样”，“同
30、样”应删去。 13下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是()A文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步人文学途径的却可谓是寥若晨星啊。B.最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然太波。C.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕心裂肺的痛苦，我们无法再保持沉默!D规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。答案：D。“寥若晨星”形容数量稀少，稀少得像早晨的星星。寥：稀少。“轩然大波”指高涌的大波涛。后比喻大的风波或纠纷。“撕心裂肺”形容极为痛苦。“不可开交”是指无法摆脱或结束。14下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A鲁迅在“三一八
31、”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。B.美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。C李明和张伟从小就是好腮友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。D我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部队终于赶到了。答案D。间不容发：中间放置不下一根头发，形容相距极微；比喻情势危急到极点。A项“耳濡目染”形容听得多了，看得多了，长期浸润其中，无形中受到影响。应改为“耳闻目睹”。B项“危言危行”是指讲正直的话，做正直的事。C项“沆瀣一气”说的是唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道：“座主门生，沆
32、瀣一气”。后比喻意趣投合的人勾结在一起。15下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于举棋不定、左右为难了。B.据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，占了污染总量的45。C.警察和赞美诗结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。 D要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。答案：c。“举棋不定”比喻临事犹豫不决，拿不定主意。“首当其冲”指最先受到冲击或遭遇灾难。冲，要冲，交通要道。“畏首畏尾”形容瞻前顾后，疑虑重重。16下列各句中，加点的成语使用正确的一项是() A小明虽然被多次劝告，但仍怙恶不悛，不知悔
33、改。B.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未抵抗，反而开门揖盗。C.费力地从车门里钻出来的某著名演员，虽然浓妆淡抹，穿着入时，但是神色十分憔悴。D最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看着，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。答案：B。“怙恶不悛”用在此处语意过重。“浓妆”、“淡抹”，不能同时进行。“浮光掠影”是指水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学，比喻印象不深刻。17下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A学习一直第一的小明激流勇退，成绩下降到了十五名。B.本着曲突徙薪之义，战士们都苦练军事技巧，准备参战。C.我厂的制
34、度改革任重道远，堪称邯郸学步。 D应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出战要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。答案D。“急流勇退”比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出。“曲突徙薪”说的是有一人家的烟囱很直，旁边堆着许多柴火，有客劝主人改建弯曲的烟囱，把柴火搬开，不然有着火的危险，主人不听，不久果然发生了火灾(见于汉书霍光传)。比喻事先采取措施，防患于未然。“邯郸学步”比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。18下列各旬中，加点的成语使用正确的一项是() C 在目前打击走私的高压态势下，一些走私分子偃旗息鼓，暂避风头，伺机以待；一些人仍在铤而走险，顶风
35、作案。D 这个人很要面子，凡事要跟他商量商量，他闻过则喜，不然，他会跟你翻脸。C.高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就像缘木求鱼一样，效果是不会好的。D参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失的程度。答案：D。“偃旗息鼓”指放倒战旗，停敲战鼓。后来比喻休战或无声无息地停止行动。“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴。“缘木求鱼”是爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。19下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A可是好运不长，餐馆逐渐由门可罗雀到无人问津，终于关门大吉。B.雷锋一生很短暂，但所做的好
36、事却极多，简直罄竹难书。C许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员，但一提起他们配音或朗诵的精彩片断，不少人至今耳熟能详。D山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功，当属刘宋诗人谢灵运。答案：C。“门可罗雀”形容门庭冷落。“罄竹难书”原指要写的事太多，写不过来。后用来形容罪行极多，写也写不尽。罄，尽。竹，古代写字的竹简。“独占鳌头”指第一名，此处不合语境。20下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A实现四个现代化是伟大的事业；要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。B.制造“511”京广铁路爆炸案的罪犯终于玩火自焚，被逮捕归案。C在某些党员中
37、还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。D他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。答案：c。“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成。“玩火自焚”是指玩弄火者，自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。“见异思迁”比喻缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，含贬义。21下列各句|中加点热语使用不正确的一项是()A法海和尚见许仙不答应，就快刀斩乱麻，把他关了起来。B媒体不如多宣传一下条条大路通罗马，不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些，不要在一棵树上吊死。 C营销专家告诫说，“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的
38、崩溃而元气大伤。D“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象”，粗枝大叶还在我们党许多同志中继续存在着。答案A。A应该用“不管三七二十一”：不顾一切；不问是非情由。“快刀斩乱麻”：比喻果断地处理棘手的问题。不要在一棵树上吊死：告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。不要把鸡蛋放进一个篮子里：告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。22下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A京城百姓拜年短信唱主角，一小时发送一千万条。B就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。C因为资金紧缺，将于今日开的第六届长春电影节走
39、到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面，但真正唱主角的电影人却寥寥无几。D没有证据就是诽谤，我让她吃错药。答案D。吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。吃错药：比喻说话办事有违常理。唱主角：比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。撑场面：指维护表面的排场：维护体面。23下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A在国民党统治下，经济凋敝，毕业即失业情况尤甚，于是在读书人里和在市民中一样，流行着“此处不留爷，自有留爷处；到处不留爷，爷去投八路”的民谣。B儿女同父母说话，没有听说打官腔的，因为父母是长辈、是亲人。党
40、政干部是人民公仆，讲话发言，与群众交流思想，不能打官腔。C大赤包是眼里不揉沙子的人，向来不肯把余钱“打退堂鼓”玩。D学习委员在班主任面前打小报告，靠排挤他人谋得班长的宝座。答案c。C应该是用“打水漂”：比喻白白投入而没有收获。打退堂鼓：比喻办事中途退缩。“此处不留爷，自有留爷处”：一条路走不通，还可以走另一条路：不把自己局限于某一个目标。“打官腔”：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。24下列各旬中加点熟语使用不正确的一项是()A与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”，这就要我们“到什么山唱什么歌”。B上海为民工办保险，外来劳动力吃上“定心
41、丸”。C这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“吊胃口”，总可以探索到一条发展的路径。D山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣”工程的法规。这部法规，对违规操作的建设工程勘察设计，其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。答案C。C应该用“东方不亮西方亮”：表示尚有选择的空间。“吊胃口”：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。“到什么山唱什么歌”：比喻按实际情况办事。“定心丸”：能使人情绪安定的东西。“豆腐渣工程”：形容质量低劣的工程建筑。25下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A移植手术后，患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。
42、B招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢?C有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车。那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。D记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。A。A应该用“过五关斩六将”：比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重
43、困难。好了伤疤忘了痛：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。海水不可斗量：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。【提升训练】 1答案B。历程：指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。里程：指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。卑劣：卑鄙恶劣。卑鄙：(语言行为)恶劣，不道德。赞许：可指神情。称赞：用语言表达对人或事的优点的喜爱，可作动词、形容词。十足
44、：指物品成色纯或十分充足，前者如十足的黄金，后者如神气十足。实足：确实足数。2答案C。误用：用错。借用：把用于某种用途的事物用于另一种用途。滥用：过度的使用。 3答案C。权利：公民依法享受的，跟“义务”相对，如：公民有言论自由的权利。权力：一指政治上的强制力量，如：国家权力机关；一是职责范围内的支配力量。“扬言”指有意用说话威胁对方。“佯言”指说假话，目的在于迷惑别人。缺点：欠缺或不完善的地方(侧重于不好)。缺陷：欠缺或不完善(侧重于没有)。推托：推卸责任，带宾语。推诿：往往不带宾语。 4答案D。间隙：空隙。简歇：动作、变化等间隔一定时间停止一会。纵容：不制止，任其发展。怂恿：鼓动。启事：刊登
45、或张贴出来的某种声明，名词，如征文启事。启示：启发，动词兼名词。推托：借故拒绝，侧重拒绝的行为。推脱：推卸责任、错误等，侧重推的结果。 5答案D。体察：体会和观察。奇妙：奇特而巧妙。人情：人的感情；情面恩惠，情谊；赠品、礼品。人性：人所具有的正常的感情和理智。 6B。“装载”，是指用运输工具装人或物。“承载”，是指托着物体、承受它的重量。两者相比较，“装载”一般多用于具体、实在的物或人，但在这一句中，作者是用了一个比喻，将生活喻作“扁舟”，所以第一个横线上用“承载”更为恰当些。“徜徉”和“徘徊”，前者是指安闲自在地步行，突出闲游，后者是指在某一个地方来回地走，比喻为犹疑不决，从句子上下文看，第
46、二个横线上要填入的词应强调的是在一处来回不前，而不是闲游，所以应填入“徘徊”。“致使”、“导致”这两个词都有由于某种原因而引起、使得的意思，第三个横线上这两个词似乎都可以填，但填“导致”更为恰当。“割爱”，是指放弃心爱的东西，多用做婉辞，“舍弃”是丢开、抛弃的意思，在第四个横线上，从前文的“什么都舍不得撒手”看，填入“舍弃”更恰当。 7选B。甚至：连接两项或两项以上的成分，放在最后表示突出这一项，有进一层的意思。乃至：用于两项以上的并列成分中的最后一项前，表示这一项更为突出。它们的主要区别在于：“甚至”表递进关系，“乃至”虽然有强调突出作用，但仍是并列关系。“如果”和“即使”都表假设关系，但“
47、如果”表示结果随着假设的情况的变化而变化，“即使”表示的是不管什么情况而结果不变。8答案C。A项中第一句是介词，后面带介词宾语“时节”；第二句是连词，“和”字前后是并列关系。B项中的“除非”在第一句中是“只有”的意思，在第二句中是“除了”的意思。C项中的“岂但”都是“难道仅仅”的意思。但要注意句子还是陈述的语气，不能用问号。D项中的“偏偏”在第一句中是“单单”的意思，在第二句中是“偏要”的意思。 9答案B。A句的“存放”是人的行为，不说自明，在交际中不会误解，所以可不要“被”。B句的两个介宾结构是套用的，“和”的宾语是“人”，“与”的宾语是“自、己”，“自己”和“他”都是指“老先生”，若不要“
48、与”，则“自己”就是指后面的“人”，这就不通了。C旬中要不要“的”都不会造成误解，因为只有同类事物才能相比。D句中因果关系非常明显，“所以”可以不要。10答案：B。“从而”是表示行为结果和目的的连词。一般来说，前面是原因和方法，后面是结果或目的，用“从而”作纽带将它们前后连接起来。考查四个选项发现，B项“从而”之前不是“原因、方法”，“从而”的后面又非“结果”或“目的”(“十分必要的”是说重要性)。 11答案：B。“不免”与“未免”是一组副词，都表示语气，双重否定表示肯定。但“不免”是“免不了”的意思，加强语气，有“定然会”的意思。而“未免”则表示不以为然，有“实在不能不说是”的意思，缓和句子
49、语气。“偶尔”与“偶然”这组词都有“不经常”的意思，有时还可以通用。如“他偶然也到这里来一次”，这里“偶然”可以换为“偶尔”。但“偶然”是指出乎意料的，是形容词，“偶尔”是“间或、有时”的意思，是副词。 12B。A项的“围湖造田”和“把草甸子变粮仓”不是因果关系，从“搞了两年”和“又闹了好几年”的语气来看，应是递进关系，改为“而且”。C项有“都”这一表范围的词，表明“思想内容”和“艺术表现”是并列关系而不是选择关系，应用“和”。D项已确定为“另一种情形”，这就不可能是“同样”，“同样”应删去。 13答案：D。“寥若晨星”形容数量稀少，稀少得像早晨的星星。寥：稀少。“轩然大波”指高涌的大波涛。后
50、比喻大的风波或纠纷。“撕心裂肺”形容极为痛苦。“不可开交”是指无法摆脱或结束。 14答案D。间不容发：中间放置不下一根头发，形容相距极微；比喻情势危急到极点。A项“耳濡目染”形容听得多了，看得多了，长期浸润其中，无形中受到影响。应改为“耳闻目睹”。B项“危言危行”是指讲正直的话，做正直的事。C项“沆瀣一气”说的是唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道：“座主门生，沆瀣一气”。后比喻意趣投合的人勾结在一起。 15答案：c。“举棋不定”比喻临事犹豫不决，拿不定主意。“首当其冲”指最先受到冲击或遭遇灾难。冲，要冲，交通要道。“畏首畏尾”形容瞻前顾后，疑虑重重。 16答案：B。“怙恶
51、不悛”用在此处语意过重。“浓妆”、“淡抹”，不能同时进行。“浮光掠影”是指水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学，比喻印象不深刻。 17答案D。“急流勇退”比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出。“曲突徙薪”说的是有一人家的烟囱很直，旁边堆着许多柴火，有客劝主人改建弯曲的烟囱，把柴火搬开，不然有着火的危险，主人不听，不久果然发生了火灾(见于汉书霍光传)。比喻事先采取措施，防患于未然。“邯郸学步”比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。 18答案：D。“偃旗息鼓”指放倒战旗，停敲战鼓。后来比喻休战或无声无息地停
52、止行动。“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴。“缘木求鱼”是爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。 19答案：C。“门可罗雀”形容门庭冷落。“罄竹难书”原指要写的事太多，写不过来。后用来形容罪行极多，写也写不尽。罄，尽。竹，古代写字的竹简。“独占鳌头”指第一名，此处不合语境。 20答案：c。“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成。“玩火自焚”是指玩弄火者，自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。“见异思迁”比喻缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，含贬义。 21答案A。A应该用“不管三七二十一”：不顾一切；不问是非情由。“快刀斩乱麻”：比喻果断地处理棘手的问题
53、。不要在一棵树上吊死：告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。不要把鸡蛋放进一个篮子0告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。 22答案D。吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。吃错药：比喻说话办事有违常理。唱主角：比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。撑场面：指维护表面的排场：维护体面。 23答案c。C应该是用“打水漂”：比喻白白投入而没有收获。打退堂鼓：比喻办事中途退缩。“此处不留爷，自有留爷处”：一条路走不通，还可以走另一条路：不把自己局限于某一个目标。“打官腔”：
54、指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。 24答案C。C应该用“东方不亮西方亮”：表示尚有选择的空间。“吊胃口”：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。“到什么山唱什么歌”：比喻按实际情况办事。“定心丸”：能使人情绪安定的东西。“豆腐渣工程”：形容质量低劣的工程建筑。 25A。A应该用“过五关斩六将”：比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。好了伤疤忘了痛：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。海水不可斗量：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。
