1、 第2节 孟德尔的 豌豆杂交实验 （二）（杂交）我们想长得快又产奶多 我产奶多，但长不快！我长得快，但产奶少！研究方法：假说演绎法 两对相对性状的杂交实验 P F1 F2 315 108 101 32 9 :3 :3 :1 纯种黄色圆粒 黄色圆粒 黄色圆粒 纯种绿色皱粒 绿色皱粒 黄色皱粒 绿色圆粒 孟德尔两对相对性状的杂交实验 黄色圆粒 绿色圆粒 两对相对性状的遗传实验对每一对相对性状单独进行分析还符合分离定律吗?315+108=423圆粒种子皱粒种子黄色种子绿色种子F1黄色圆粒绿色皱粒P 黄色圆粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒315 101 108 32 9 3 3 1：101+32
2、=133315+101=416108+32=140 圆粒皱粒 31 黄色绿色 31 粒形 粒色 每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_定律。分离 但是把两对性状联系在一起分析，F2表现出四种性状：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱 9331 针对这一现象孟德尔又作何解释呢？9：3：3:1与（3：1）有联系吗?（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）（3：1）*（3：1）黄圆：黄皱：绿圆：绿皱 9:3:3:1 让我们再次尝试演绎孟德尔的假说 YRYR纯种黄色圆粒r ry y纯种绿色皱粒P YR yr 配子 F1 黄色圆粒Yy Rr 黄色 Y 绿色y 圆粒R 皱粒r 孟德尔对自由组合现象的解释 YRYR黄色圆粒r ry
3、y绿色皱粒F1 黄色圆粒YR yr Yy Rr F2 P P配子 绿色皱粒 黄色皱粒 黄色圆粒 绿色圆粒 9 :3 :3 :1 孟德尔对自由组合现象的解释 F1 黄色圆粒Yy Rr YR yr Yr yR F1配子 1 :1 :1 :1 F1在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrYYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyry
4、RYr棋盘法黄圆:黄皱:绿圆:绿皱 9331雌雄受精时，雌雄配子的结合是随机的。孟德尔对自由组合现象的解释 F2F2YR yr Yr yR YR yr Yr yR YRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyrr rYyr rYyr rY YyRyRyRyryRyrr ry y9331 性状表现_种9 4 遗传因子组成_种 1/4 雌 雄 纯合子占孟德尔对自由组合现象的解释 F1在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。受精时，雌雄配子的结合是随机的。YRYryRyryr配子：测交后代：1 ：1 ：1 ：1杂种子一代隐性纯合子YyRryyrr
5、YyRr三、对自由组合现象解释的验证-测交 性状表现:黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒1、理论推测：YyrryyRryyrr表现型项目黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际子粒数F1作母本31272626F1作父本24222526不同性状的数量比1 :1 :1 :1四、自由组合定律内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的；在形成配子时，_遗传因子彼此分离，_遗传因子自由组合。互不干扰 决定同一性状的 决定不同性状的 孟德尔获得成功的原因 阅读课文P11，回答讨论问题。选材准确 从简单到复杂 把数学统计分析用于实验 假说-演绎，实验证实，逻辑上环环相扣十分严谨 孟德尔遗传规律的再发现
6、基因 表现型 基因型 等位基因 孟德尔的“遗传因子”是指生物个体所表现出来的性状 是指与表现型有关的基因组成 控制相对性状的基因 发现 自由组合 定律的步骤 想象推理 提出假说 测交实验进一步检验假说 得出结论-自由组合定律 从两对相对性状杂交实验现象提出问题 F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。小结 自由组合定律的发现再一次用到了假说-演绎法 演绎假说用假说解释实验结果 1、自由组合定律揭示（）遗传因子之间的关系 A一对 B两对 C两对或两对以上 D以上都对 课堂练习 2、写出遗传因子的组成为AaBb的个体产生的配子 _;AB、Ab、aB、ab 4.具有两对
7、相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中：（1）双显性性状的个体占总数的 。（2）能够稳定遗传的个体占总的 。（3）与F1性状不同的个体占总数的 。（4）与亲本性状不同的个体占总数的 。9/16 1/4 7/16 3/8（或）9331 2、体细胞中遗传因子成对存在；1、生物的性状是由遗传因子决定的；孟德尔在分离定律中的假说：3、形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；4、受精时雌雄配子的结合是随机的。基因型和表现型的关系 基因型是表现型的内在因素，表现型是基因型的表现形式表现型相同基因型不一定相同基因型相同相同环境表现型相同不同环境表现型可能不同表现型是基因型与环境相互作
8、用的结果表现型和基因型以及它们的关系 表现型=基因型+环境条件 基因型相同，表现型一定相同。表现型相同，基因型一定相同。基因型是决定表现型的主要因素。在相同的环境中，基因型相同，表现型一定 相同。请判断 后用简单公式表示表现型、基因型和环境之间的关系！分离定律 VS 自由组合定律 两大遗传定律在生物的性状遗传中_进行，_起作用。分离定律是自由组合定律的_。同时 同时 基础 遗传 定律 研究的相对 性状 涉及的等位 基因 F1配子的种类及 比例 F2基因型种类及比例 F2表现型种类及比例 基因的分离 定律 基因的自由组合定律 两对或 多对等位 基因 两对或 多对 一对 一对等位基因 两种11 四
9、种 1111 三种 121 九种 (121)2 两种 31 四种 9331 对每一对相对性状单独进行分析符合分离定律 我们可以分别计算每一对性状的结果，再用乘法原理得出两对性状的结果。试试更简单和方法黄色 3绿色 1圆粒 3皱粒 1黄圆 9 黄皱 3 绿圆 3 绿皱 1 四种表现型的比例是:9:3:3:11YY(黄)2Yy(黄)1yy(绿)1RR(圆)2Rr(圆)1rr(皱)1YYRR2YyRR1yyRR2YYRr4YyRr2yyRr1YYrr2Yyrr1yyrr再算算基因型的种类 33=9 求子代基因型（或表现型）种类 已知基因型为AaBbCc aaBbCC的两个体杂 交，能产生_种基因型的
10、个体；能 产生_种表现型的个体。求子代个别基因型（或表现型）所占几率 已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体杂交，求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例 为_；基因型为aaBbCc的个体所 占的比例为_。1/16 12 乘法定理的应用 要决-独立考虑每一种基因 4 1/8 7、将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无芒小 麦杂交，后代中出现高杆无芒、高杆有 芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型，且 比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为 _ TtBb ttBb 一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞:A.2种和1种B.4种
11、和4种C.4种和一种D.2种和2种某生物体细胞中有3对同源染色体，经减数分裂产生的只含有父方染色体的配子占配子总数的A.1/2 B.1/4C.1/6 D.1/8将基因型为Aabb玉米的花粉传给基因型为aaBb的雌蕊，所得到的籽粒，其胚的基因型最多有A.3种B.4种C.6种D.9种基因型为CCEe的果树，用它的枝条繁殖的后代的基因型是:CCEen对基因杂交F1形成配子数F1配子可能的结合数F2的基因型数F2的表现型数F2的表现型分离比2n 4n 3n 2n（3:1）n 基因自由组合定律的实质Y y R r Y Y R R y y r r y r y r Y R Y R Y y Y y R R r r Y Y y y R R r r y r y r Y R Y R 基因的自由组合定律对自由组合现象的解释同对基因彼此分离。不同对基因自由组合。Y y R r Y y R r Y R Y r y y R r
