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高考英语二轮复习精品课件:专题五 第3讲应试策略与技术(大纲版湖北专用).ppt

上传人:a**** 文档编号:375857 上传时间:2025-11-29 格式:PPT 页数:9 大小:437.50KB
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1、完形填空第3讲应试策略与技术1读完本专题专门为大家打造的完形填空第1讲和第2讲,考生对于应试策略已经能做大致的预测,但为了更加准确和高效,作者将继续为大家分析研究。2第一,同学们自己必须将2008年和2009年的全国真题做完。做的要求是:先按照高考的时间和状态做,时间就是18分钟以内必须做完,可能15分钟左右。状态就是不能间断,要一口气做完,做题时不可与任何人交流,不可以分两次做完。第二,对照标准答案,更正错误。请大家用红笔更正,以便一目了然,节省时间,不坏心情。3第三,分析错误,总结错误的词性,专门列一个统计表在一个固定的本子里。表格中不要写错题的题号,便于在做题时不受干扰。比如下表:动词错

2、误 名词错误 介词错误 形容词错误2009湖北卷 2 1 1 14第四,每一题错的原因解释:我当时是怎么想的,而答案是什么。我的思路违背了完形填空的命题规律中的哪一点。第五,重点题重新做一遍,再列统计表,看看两个表有何变化。不少同学做第二遍时,原来错的依然错,原来没有错的可能也错。实际上当时是蒙对的,没有真正掌握文章的玄机和灵魂。第六,在总复习时再把错题表看看,重点选几篇重做。5第七,到底是先通读全文还是直接做?我认为首先可以快速通读,不看选项,自己猜一些词补在空上,不必动笔。判断出文体后,估计一下是幽默的题材?还是感人的?育人的?警示人们的?还是只是在以史料示人?这样在做题时,才能较好地预测

3、文章的写作目的和人文功能。第八,切忌不要找出三个错误的答案,因为完形填空常常只有一两个明显错误答案,甚至无错误答案,只有最能服务于作者的写作目的、文章风格、悬念效果、喜剧变化的唯一选项。62008年湖北卷在完形填空中涉及有对固定搭配的考查,要求较高。第一空是对一个动词的准确含义的考查,难度也较高。7On a warm Monday,Jenny Neilson bought a sandwich and parked her car under some trees.Rolling down the windows to let in fresh air,干扰厉害的是 bring。“I hope you guys feel good about yourselves you just caught one of the most wanted men.”They ignoredhim and waited for the police.干扰厉害的是 caught。同学们有再多的技巧,也要以掌握词汇为前提,所以大家平时赏读时要体会一个词的地道真实的用法。8感谢观赏!9

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