1、吉林省长春市实验中学2020-2021学年高一物理上学期期中试题考试时间：60分钟 分值：100分第卷 选择题（60分）一、选择题：(本题共12小题，每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，不选和选错的得0分)1. 下列说法正确的是( ) A.转动的物体一定不能看成质点 B.由于运动是绝对的，所以描述运动时无须选定参考系 C.速度的变化率越大，加速度一定越大 D.平均速度的大小称为平均速率2. 下列有关力的说法正确的是( )A.力的作用效果完全由力的大小决定B.重力就是地球对物体的吸引
2、力C.杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆恢复原状的方向D.若两物体间有摩擦力，则一定有弹力3如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，关于斜面体P此时受力情况的说法中正确的是( )AP一定受2个力 BP一定受3个力 CP可能受3个力 DP可能受2个弹力4.如图所示，有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平地面上，现用水平力F作用在B上，三个物体仍然静止，下列关于三个物体所受摩擦力的说法中正确的是( )AA受到B摩擦力的作用BB受到A、C摩擦力的作用CB只受C摩擦力的作用DC只受地面摩擦力的作用5如图所示，甲同学用手拿着一把长50
3、 cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺零刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20 cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10 cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g10 ms2。则下列说法错误的是( )A乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为4 msB乙同学第一次的“反应时间”比第二次长C若某同学的“反应时间”大于0.4 s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”D若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间
4、”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”6一质点做匀加速直线运动，第3秒内的位移2 m，第4秒内的位移是2.5 m，那么可以知道( )A初速度是1.25 ms B第3秒初的瞬时速度是1.75 ms C第3秒末的瞬时速度是2.5 ms D质点的加速度是0.125 ms2 7.作用于O点的三力平衡，设其中一个力的大小F1，沿y轴正方向，力F2大小未知，与x轴负方向夹角(90)，如图所示。下列说法正确的是( )A力F3只能在第四象限BF3的最小值为F1cosC力F3与F2夹角越小，则F3与F2的合力越大D力F3可能在第一象限的任意区域8.如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说
5、法中正确的是( )A力F与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力B力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力9.如图所示，重力为G的物体A在大小为F的水平向左的恒力作用下静止在倾角为的固定光滑斜面上下列关于物体对斜面压力FN大小的表达式，正确的是( ) A.FN B. FNC. FNFsinGcosDFNGcos10.如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态。在缓慢减小木板倾角的过程中，下列说法正确的是( )AA受到的压力逐渐变大BA受到的摩擦力逐渐变大C
6、C对B的压力逐渐变大DC受到两个力的作用11.甲、乙两质点从同一位置出发，沿同一直线路面运动，它们的v -t 图象如图所示。对这两质点在03 s内运动的描述，下列说法正确的是( )At2 s时，甲、乙两质点相遇B在甲乙两质点相遇前，两图线交点时，甲、乙两质点相距最远C甲质点的加速度比乙质点的加速度小Dt3 s时，乙质点在甲质点的前面12半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止则在此过程中，下列说法
7、中正确的是( )AQ所受的合力逐渐增大BMN对Q的弹力逐渐增大C地面对P的摩擦力逐渐增大DP、Q间的弹力先减小后增大第卷 非选择题（40分）二、 实验题（10分）13.（1）（2分）在利用电磁打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：下列器材中不需要的是 （用数字序号表示）。 交流电源（工作电压8 V以下） 电磁打点计时器 停表 小车 附滑轮的长木板 纸带 天平 毫米刻度尺（2）（8分）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，所得纸带如图所示，在纸带上便于测量的地方选取了A、B、C、D、E五个计数点，相邻计数点间还有4个计时点未标出，打点计时器打点周期为0.02S。测得AB长为6.02
8、cm，BC长为8.58cm，CD长11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为 m/s；小车运动的加速度大小为 m/s2 (均保留3位有效数字)。若当时电网中交流电的频率偏低，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_（填“大”或“小”）。三、 计算题（10分）14.(8分)研究人员为检验某一产品的抗撞击能力，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球以10 m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员从热气球上将产品自由释放，测得经11 s产品撞击到地面,只要产品撞击地面时的速度不超过120 m/s就不会被撞坏，不计产品所受的空气阻力.(g取10 m
9、/s2)求:(1)产品的释放位置距地面的高度？ (2)产品撞击地面时能否被撞坏？15.(10分)如图所示，用细线OC的一端将质量m=2kg的物体系住，另一端用细线AO，BO结在一起，O为结点，A端系在竖直墙壁间上，与墙壁间的夹角为300，B端与另一个质量M=10kg的物体相连，M放在倾角为300的粗糙斜面上，OB与斜面平行，整个系统恰好处于静止状态，最大静摩擦力可认为与滑动摩擦力相等，当地的重力加速度.求：（1）AO，BO线的拉力大小？（2）B与斜面间动摩擦因数？16.(12分)一列汽车车队以v1=10m/s的速度匀速行驶，相邻两车间距为s=25m，后面有一辆摩托车以v2=20m/s的速度同向
10、行驶，当它离车队最后一辆汽车的距离也为s=25m时立即刹车，以加速度大小为a=0.5m/s2做匀减速运动，摩托车在车队旁边行驶，设车队辆数n足够多，且所有车均视作质点.求：(1)摩托车最多能追上几辆汽车?摩托车最多与车队中汽车相遇几次?(2)摩托车从赶上车队到离开车队，共经历的时间t为多少?参考答案：1C 2D 3D 4C 5A 6B 7B 8CD 9ABC 10AD 11BD 12BC13（10分）（1）（2分）；（2）.0.987（3分）；2.57（3分）；大（2分）14.（8分） -（1分） -（1分）t2=t-t1=10s -（1分） -（1分） -（1分） -（2分） -（1分）15
11、【解答】（10分）解：（1）点受力平衡，对结点进行受力分析，如图所示：根据平衡条件得：的拉力 -（2分）的拉力 -（2分）（2） 对进行受力分析，如图所示：处于静止状态，受力平衡，沿着斜面方向受力平衡，则 -（2分）N=Mgcos300 -（2分） -（1分） -（1分）16.解：（12分）（1）设经时间摩托车与汽车恰好同速，则： -（1分） -（1分） -（1分） -（1分） -（1分） -（1分）（2）设摩托车与车队最后一辆汽车相遇时间为t，则： -（1分） -（1分） -（1分）以上三式联立，设求得的t的解分别为则有： -（1分） -（1分）设经时间摩托车停下，则 - t1t0摩托车从赶上车队到离开车队用时为-（1分）【判断共给1分】
