1、绵阳南山中学高2019届2017春季3月月考数学试题一、选择题:每题4分,共48分1点在线段上,且,则等于( )A B C D2已知向量满足,且,则向量的夹角为( )A B C D3已知中,则角等于( )A B C D或4已知向量,若与垂直,则等于( )A1 B C 2 D55下列说法正确的是( )A若,则 B若,则 C 与向量共线的单位向量为 D若,则存在唯一实数使得6在中,已知成等差数列,且,则( )A2 B C D7已知平面上不重合的四点满足且,那么实数的值为( )A2 B-3 C 4 D58已知为单位向量,且,向量满足,则的取值范围为( )A B C D9在中,角,且,点满足,则( )
2、A1 B2 C 3 D410如下图,两点都在河的对岸(不可到达),为了测量两点间的距离,选取一条基张,测得:,则( )A B C D数据不够,无法计算11设为三角形三边长,若,则三角形的形状为( )A锐角三角形 B直角三角形 C 钝角三角形 D无法确定12设为等边的重心,过作直线分别交(不与端点重合)于,若,若与的面积之比为,则( )A B C D二、填空题(每题3分,共12分)13已知是等差数列,且,则 14向量在向量上的投影是 15“斐波那契”数列由十三世纪意大利数学家斐波那契发现,数列中的一系列数字常被人们称 之为神奇数,具体数列为:1,1,2,3,5,8,13,已知数列为“斐波那契”数
3、列,数列的前项和,观察规律:若,则 16已知的内角成等差数列,且所对的边分别为,则下列结论正确的是 若,则为等边三角形若,则为锐角三角形若,则若,则为锐角三角形三、解答题 (每题10分,共40分) 17 已知等差数列满足,(1)求数列的通项公式;(2)令(),求数列的最大项和最小项18 已知锐角中内角所对的边分别为,且满足(1)求角的大小;(2)若,求的面积19 在中,角的对边分别为,已知向量与向量互相平行,且(1)求角;(2)求的取值范围20 随着节假日外出旅游人数增多,倡导文明旅游的同时,生活垃圾处理也面临新的挑战,某海滨城市沿海有三个旅游景点,在岸边两地的中点处设有一个垃圾回收站点(如图
4、),两地相距10,从回收站观望地和地所成的视角为,且,设;(1)用分别表示和,并求出的取值范围;(2)某一时刻太阳与三点在同一直线,此时地到直线的距离为,求的最大值绵阳南山中学高2019届2017春季3月月考试卷答案一、选择题1-5:DBACC 6-10:ABDCA 11、12:BD二、填空题13 24 14 -3 15 16三、解答题17(1)由题意,所以(2)由(1)知:又因为当时,数列递减且;当时,数列递减且;所以,数列的最大项为,最小项为18解:(1)由,根据正弦定理得,则由为锐角三角形,得(2),由余弦定理有,得,即,解得的面积19解:(1)由题意知:;即;所以,(2),所以的取值范围是20解:(1)在中,由余弦定理得,又,所以 在中,由余弦定理得, +得,-得,所以,即,又,即,所以(2),故,又,设,所以,又,在上都是增函数;所以,在上是增函数,所以的最大值为,即的最大值为10(利用单调性定义证明在上是增函数,同样给满分;如果直接说出在上是增函数,但未给出证明或讨论,扣1分)