1、全国地级市2016届高考模拟历史试题分类汇编（现代中国的对外关系）本资料包括12道选择题和2道非选择题，精选全国重要地级市2016年1月份以来模拟考试及期末考试等历史试题，按照考点分类汇编而成。题目解析详细，排版规范，能够帮助学生更好地理解题意，提高答题的技能。一、选择题1（2016淄博检测）1980年中美达成协议：由美方提供设备、由中方技术人员操作，在中国新疆的奇台和库尔勒建立监测苏联核武器和导弹试验的监测站，所获情报中美共享。这段材料可以用来佐证()A中美已结成军事同盟B中美已妥善解决意识形态的分歧C国家利益决定外交政策D中国的对外开放政策已初见成效【试题解析】在改革开放新时期，我国奉行不
2、结盟政策，故A项错误；B项同中美关系现实不符，错误；C项符合国际关系的普遍原理与外交现实，正确；D项和题干不构成逻辑关系，错误。【答案】C2（2016黑龙江模拟）美国商业周刊的评论称，美国企图把中国“无限期排斥在世界外交舞台之外”的幻想已被日内瓦会议所粉碎。此说法的依据是日内瓦会议表明 ()A中国外交开始实现独立自主B中国积极步入世界外交舞台C中国冲破了美国的外交孤立中&华&资*源%库D中国积极开展多边外交活动【试题解析】“无限期排斥在世界外交舞台之外”是指美国对华实施的外交孤立政策，而题干中“幻想已被日内瓦会议所粉碎”说明美国外交孤立政策的失败，这是因为日内瓦会议是中国第一次以大国身份参加的
3、国际会议，中国正积极步入世界外交舞台，B正确；A“开始”说法与史实不符；C“冲破了”说法与史实不符，新中国建立时与苏联等国建立外交关系即已冲破了美国的外交孤立；中国积极开展多边外交活动是在20世纪80年代以后，故排除D。【答案】B3（2016温州模拟）“周恩来的发言在措辞和内容上都是标准的中共式的宣传，但与会各国都相信周的蛊惑宣传，使我比以前更清楚地感觉到了这么一种可能，即美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！”上述言论最有可能出自 ()A新中国成立时美国官员对新中国的评价B出席日内瓦会议的美国官员对中国的评价C美国官员对万隆亚非会议上周恩来的评价D美国官
4、员对中苏友好同盟互助条约的评价【试题解析】由材料中“但与会各国都相信周的蛊惑宣传”，可以看出这是周恩来总理参加的国际会议日内瓦会议，阅读材料可以看出这是美国官员对当时以周恩来为代表的中国政府的评价。【答案】B4（2016哈师大附中模拟）1955年，一位西方记者报道说：万隆会议“最重要的结果是共产党中国变得强大了，她赢得了很多朋友和善意”。得出这一结论的依据是 ()A适时的外交方针拓展了中国的外交空间B中国已成为新独立民族国家的领导者C抗美援朝提高了中国的国际地位D第三世界形成了联合反殖反霸的局面【试题解析】万隆会议上中国代表团提出“求同存异”方针，促进了会议圆满成功，赢得了尊重，极大地拓展了中
5、国的外交空间。【答案】A5（2016邯郸质检）下图为某年与我国建交的国家地区分布示意图，它反映出()A我国得到欧洲普遍承认B我国全方位外交成就辉煌C亚洲国家走向国际联合D意识形态分歧影响我国外交【试题解析】图中没有西欧国家，主要是东欧国家，所以没有得到欧洲的普遍认可，故A项错误；图中没有美洲、非洲国家，没有体现全方位外交，故B项错误；图片只能反映许多亚洲国家和中国建交，并不能反映亚洲国家走向国际联合，故C项错误；和中国建交的大多数是社会主义国家，故D项正确。 【答案】D6（2016宁德质检）有学者认为：“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明灯。”对这一原则认识的主要依据是它()A维护了中国
6、的独立和主权B提升了中国的国际地位C消除了世界各国间的矛盾D超越了意识形态的界线【试题解析】题干强调和平共处五项原则对世界的影响。A、B两项表述的是对中国的影响，C项明显错误，只有D项符合题意。【答案】D7. （2016山东省德州市高三上学期期末统考）1954年，中印、中缅联合声明确认以和平共处五项原则为双边关系基本原则；1955年，中国在亚非国际会议提出“求同存异”方针。这反映出当时中国政府()A与发展中国家结盟B努力拓展外交空间C消除了意识形态因素影响D突破了西方国家封锁禁运【试题解析】考查了学生分析理解历史问题的能力。和平共处五项原则和“求同存异”方针体现了当时中国政府努力拓展外交空间。
7、A、C、D项与史实不符。应选B。【答案】B8越南胡志明主席曾发表文告说：“在会议上，由于我国代表团的斗争，由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助，我们取得了一个伟大的胜利，法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整。”文告中的“这次会议”()A是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议B周恩来第一次提出了和平共处五项原则中&华&资*源%库C周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功D是新中国首次以世界五大国之一的身份参加的国际会议【试题解析】从越南胡志明主席的文告，看出此次会议解决了越南问题，结合所学知识应该是日内瓦会议，而日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的身份参加的国际会议。
8、第一次没有殖民主义国家参加的国际会议是万隆会议，排除A项；周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功也是万隆会议，排除C项；周恩来第一次提出了和平共处五项原则是在接见印度缅甸代表团时提出的，排除B项。【答案】D9（2016天津南开区三模）下面是历届联合国大会讨论恢复中华人民共和国在联合国合法席位时支持中国票数增长表。据此，下列选项中分析最正确的是()年份195019561960196619701971票数102434475176A.新兴的发展中国家力量增长B中国的综合国力日益上升中&华&资*源%库C西方大国放弃了敌视中国的政策D中国在国际事务中主导作用增强【试题解析】从表中信息可知，1
9、9501971年历届联合国大会支持恢复中华人民共和国合法席位的票数逐年增加。结合所学知识可知，支持中国恢复在联合国合法席位的主要是新兴的第三世界国家，因此表中信息体现了新兴的发展中国家力量增长，故A项正确；B项与题意不符，排除；当时西方大国并没有放弃敌视中国的政策，故C项错误；D项与史实不符，错误。【答案】A101972年8月，日本首相田中角荣与美国总统尼克松在夏威夷会谈，想了解美国对中国的真实想法。当得到尼克松“预祝成功”的明确表态后，大平外相说：“首先是夏威夷大功告成了！这等于拿到了去北京的单程机票。”这表明()A日本已经奉行独立自主的外交政策ZB日本的对华政策受美国影响大C中日邦交关系已
10、经基本实现正常化D中国希望实现中日邦交正常化【试题解析】由材料中“首先是夏威夷大功告成了！这等于拿到了去北京的单程机票”，可以看出日本外相看到了美国对华政策的变化，这是日本对华政策变化的转机，即日本的对华政策受美国影响大。【答案】B11图片是“看得见”的历史。下列两幅图片记录了新中国两次重大的外交活动，它们所体现的共同原则是()图一 上海合作组织会徽图二 1979年邓小平访美A睦邻友好B开展以联合国为中心的多边外交C求同存异D参与地区性国际组织的外交活动【试题解析】本题考查对新中国外交的理解。A不符合图二；B两幅图都不能体现；D符合图一，不符合图二；两幅图都体现了求同存异的外交思想，故选C。【
11、答案】C12对中俄关系，有专家指出：由于是战略协作伙伴关系，两国相互心理要求和预期更为适度，这种关系的稳定也具有更大的弹性空间，与20世纪50年代的中苏关系相比，是有根本不同的。这里的“根本不同”是指()A中美关系比中俄关系更为重要B两国关系的发展出现了曲折C当今两国是伙伴关系而非盟国D不再坚持独立自主的和平外交政策【试题解析】材料只是比较中俄关系与中苏关系，而没有将中美关系与中俄关系比较，故A项错误；苏联与俄罗斯是不同的国家，中苏关系有曲折，而中俄关系没有曲折，且材料说“这种关系的稳定也具有更大的弹性空间”，可见中俄关系并没有出现曲折，故B项错误；中国一直坚持独立自主的和平外交政策，故D项错
12、误；20世纪50年代的中苏是结盟的，而中俄是战略协作伙伴关系，故C项正确。【答案】C二、非选择题1（2016南京调研）阅读下列材料：材料一周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。一些亚洲国家很担心，认为大国必然扩张。所以要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处，在10年内要努力解决同邻国的边界问题，先从缅甸开始，陆续解决，解决后他们就放心了。”宋凤英周恩来与中缅边界谈判材料二1955年亚非会议(周恩来)提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则，当有的代表认为和平共处是共产党的名词时，他当即改用联合国宪章中“和平相处”的提法他表示：“五项原则的写
13、法可以加以修改，数目也可以增减，因为我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”在很大程度上正是由于周恩来的多方协调，会议终于达成了在和平共处五项原则基础上扩展起来的“亚非会议十项原则”。徐海滨周恩来外交思想材料三中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在它们的相互关系中实行这些原则。 中美联合公报材料四五项原则的精髓承认国家无论大小、贫富、强弱充分尊
14、重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求，国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。温家宝弘扬五项原则促进和平发展请回答：(1)据材料一并结合所学知识，指出为解决中缅边界问题20世纪50年代初周恩来提出了什么主张，该问题的解决对新中国外交有何重要意义。(8分)(2)据材料二并结合所学知识，分析亚非会议上各国最终接受周恩来建议的原因。“亚非会议十项原则”标志着“和平共处五项原则”有了怎样的新发展？(8分)(3)据材料三，概括指出中美双方在中美联合公报中达成了什么共识。结合所学知识，分析该公报的颁布对双方关系产生了什么重要影响。(
15、6分)(4)综合上述材料，概括“和平共处五项原则”的精髓。(4分)【试题解析】第(1)题从“20世纪50年代”入手，回忆所学知识可判断周恩来提出和平共处五项原则，回忆基础知识回答“意义”。第(2)题回忆所学知识，从亚非各国人民的愿望、“求同存异”方针等角度回答“原因”。和平共处五项原则的新发展是指该原则成为解决国与国之间问题的基本准则。第(3)题第一问从材料中“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，可知中美双方以和平共处五项原则来处理双方关系。联系所学知识回答第二问。第(4)题综合材料信息可
16、知，“和平共处五项原则”的精髓是主权平等。【答案】(1)主张：和平共处五项原则。意义：有利于消除周边国家的疑虑；为新中国创造和平的外交环境；为解决新中国与邻国的边界问题奠定基础。(2)原因：亚非各国保障和平的愿望；中国“求同存异”外交方针的提出；周恩来的个人因素。发展：成为解决国与国之间问题的基本准则。(3)共识：以和平共处五项原则来处理双方关系。影响：中美双方结束对抗；中美关系开始走向正常化。(4)精髓：主权平等。$来&源：2阅读下列材料：材料一双方声明：中美两国任何一方都不应该在亚洲太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。美国认识到，在台湾海峡两边的所有中
17、国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。引自1972年2月在上海发表的中美联合公报材料二美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。(中美双方一致同意)任何一方都不应该在亚洲太平洋地区以及世界上任何地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。$来&源：引自1978年12月中美建交联合公报材料三两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则。引自1982年8月中美联合公报材料四美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望向台湾提供防御性武器。总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、
18、交易和其他往来通过美国在台湾协会去办理和进行。引自1979年4月卡特签署的与台湾关系法请回答：(1)比较材料一、二，第二个公报比第一个公报在内容上有何重要的发展？两个公报的意义何在？(8分)(2)据材料一、二、三，美国两党政府对华政策的基本立场是否一致？(4分)(3)据材料三，说明这三个公报对发展中美两国关系的作用。(4分)(4)据上述各材料，说明我们为什么坚决反对美国的与台湾关系法。该法对中美关系的发展意味着什么？(10分)【试题解析】本题引用了20世纪70年代以来中美之间签署的三个公报和美国单方面制定的与台湾关系法的部分内容，重点考查学生阅读、分析、比较材料异同及评价历史事件的能力。回答第
19、(1)题中的“意义”要注意从“对中美关系发展的影响”和“对地区、世界局势的影响”两方面去把握。回答第(2)(3)题时要注意分析三个公报的相同实质。解答第(4)题的关键是要注意与台湾关系法出台的背景、目的、内容、影响和中美三个公报的明显区别。【答案】(1)发展：美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；由不应谋求地区霸权发展为不应在世界上任何地区谋求霸权。意义：两个公报的发表标志着中美间敌对关系的结束，开始了中美关系正常化的新阶段；它对超级大国的霸权主义是有力的约束，有利于反霸斗争。(2)是一致的。(3)提供了双方确认的基础原则。(4)与台湾关系法严重违背了中美联合公报的原则，粗暴地干涉了中国的内政；该法是美国单方面制定的国内法，对中国没有约束力，而中美联合公报是以国际关系和两国关系准则为依据的。该法为中美关系的正常发展蒙上了一层阴影，意味着中美关系的发展不会是一帆风顺的。
