最长的画“”，最短的画“”？重的画“”。比较高矮的方法：下沉的一端重。你还能在图中找一找、比一比吗？重的画“”。比较高矮的方法：下沉的一端重。1.杯子里水最多的画“”，最少的画“”。2.重的画“”。3.最重的画“”，最轻的画“”。通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取。2.完成练习册本课时的习题。
