收藏 分享(赏)

英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt

上传人:a**** 文档编号:366271 上传时间:2025-11-28 格式:PPT 页数:40 大小:5.34MB
下载 相关 举报
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第1页
第1页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第2页
第2页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第3页
第3页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第4页
第4页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第5页
第5页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第6页
第6页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第7页
第7页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第8页
第8页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第9页
第9页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第10页
第10页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第11页
第11页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第12页
第12页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第13页
第13页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第14页
第14页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第15页
第15页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第16页
第16页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第17页
第17页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第18页
第18页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第19页
第19页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第20页
第20页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第21页
第21页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第22页
第22页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第23页
第23页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第24页
第24页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第25页
第25页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第26页
第26页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第27页
第27页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第28页
第28页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第29页
第29页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第30页
第30页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第31页
第31页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第32页
第32页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第33页
第33页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第34页
第34页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第35页
第35页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第36页
第36页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第37页
第37页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第38页
第38页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第39页
第39页 / 共40页
英语必修5人教新课标UNIT5同步精品PPT(浙江专用):PERIOD Ⅰ.ppt_第40页
第40页 / 共40页
亲,该文档总共40页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计*Keep the victim lying down and do not move him or her.You could make an injury worse if you move the victim.*Take necessary emergency steps.*Call for help or a

2、sk someone to make the EMS system(急救系统)start.*Do not remove clothing unless you have to.If clothing must be removed,tear the clothes along the seams(线缝)*Keep the victim warm.Cover the victim with a blanket.Coats and sweaters can be used if a blanket can not he found.菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案

3、设计*Reassure(使 安 心)the victim.Explain what is happening and that help has been called.*Do not give the victim any food or fruit.*Keep the bystanders(旁观者)away from the victim.Bystanders want to have a look,offer advice,and say something about the victims condition.The victim may believe that the condi

4、tion is worse than it really is.菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计教师用书独具演示 教学目标 初步掌握本课文中的词汇,浅层次理解课文,了解相关的背景知识。本课时主要是通过学生对学案所给出的内容的学习,了解本课文中所出现的词汇,初步了解课文以及相关的背景知识,对下一堂课对课文的全面理解起到一个铺垫作用。菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计 教学地位 本单元的

5、中心话题是“急救”。阅读部分首先陈述皮肤对人体的重要性,然后介绍烧伤的各种原因、三种不同的烧伤程度以及它们所表现出的主要症状和所应采取的急救措施。急救可以救人于危机之中甚至性命,所以学会一些急救知识对每个同学都有重大意义,因此同学们应该好好学习这一课。菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计 新课导入建议 通过一个具体事例,如某个同学在打扫卫生时被玻璃划伤手臂,流血不止,面对这一状况学生们应该什么急救措施。先让他们分组讨论,互相交流,最后选出最佳措施。菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用

6、)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导

7、学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计演示结束菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计.篇章结构 阅读P3335的Reading部分,完成下列表格(每空不超过3个单词)菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5

8、(湖北专用)教学目标分析教学方案设计 5 When someone is burned,what should be done first?ARemove clothing.BDry the burned area gently.CCool burns immediately.【答案】15BCBCA菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计.课文缩写 阅读P3335的Reading部分,完成下面课文缩写 As everyone knows,the skin is 1.to us,and it acts as a 2.against being burned as w

9、ell as gives us a sense of touch.However,our skins can sometimes be burned due to our carelessness.Therefore,first aid shows its importance in the 3.of burns.Generally speaking,burns,which are caused by 4.,fire,radiation and so on,can be divided into three typesfirst degree,second degree and third d

10、egree burns 5.on the injured layers of the skin.菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计 All various degree burns need first aid.If one is burned,you should not only take clothing off the buried area unless it is 6.it,but also other clothing and jewellery near burns.To minor burns,7.proves to be helpful

11、in stopping the burning 8.,stopping the pain and preventing or reducing 9.But to severe burns,get the 10.to the doctor immediately.菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计【答 案】1.essential2.barrier3.treatment4.hot liquids5.depending6.stuck to7.the cool water 8process9.swelling10.victim菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北

12、专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计.短语填空 first aid,fall ill,electric shock,squeeze out,stick to,over and over again,in place,carry out 1Could you pleaseone room for me?2He mightor meet with some other disaster,so it

13、 was always better to be prepared.3He got burnt so badly that his clotheshis skin.4I warned himnot to go there at night.菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计 5Do you know how tofirst aid if someone is bitten by a snake?6I got anfrom that faulty light switch.【答 案】1.squeeze out 2.fall ill3.stuck to4.ove

14、r and over again5.carry out 6.electric shock菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计.句型背诵 1 Often the illness or injury is not serious,but there are other times when giving first aid quickly can save lives.这种病或伤害通常不严重,但有一些时候,迅速急救会挽救人的性命。2If possible,discuss what kind of first aid you should give in these

15、 situations.如果可能,讨论一下在这些情形下你应该实施什么形式的急救。菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计 3So as you can imagine,if your skin gets burned it can be very serious.因此你可以想象得到,如果你的皮肤烧伤了就可能非常严重。4There are three types of burns.Burns are called first,second or third degree burns,depending on which layers of the skin are burned.根据皮肤烧伤的程度而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。菜单课前自主导学新课标 英语必修5(湖北专用)教学目标分析教学方案设计 5 Remove clothing using scissors if necessary unless it is stuck to the burn.除非衣服粘贴在烧伤面上,否则都要把衣服脱掉。如果需要的话,可以使用剪刀。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 英语

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1