1、高考调研 第1页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)第十三章 化学与技术(选修)高考调研 第2页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)第2节化学与资源开发利用高考调研 第3页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)高考调研 导学导练 题组层级快练 高考调研 第4页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)高考调研 高考调研 第5页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)1了解化学在水处理中的作用。2了解海水的综合利用，了解科学发展对自然资源利用的作用。3了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。4了解化学对废旧物资再生与综合
2、利用的作用。高考调研 第6页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)1天然水净化，污水处理的方法。2海水提取溴、镁的工艺流程。3氯碱工业的生产原理及工艺流程。4石油裂化、裂解的比较，分馏产品及煤的综合利用。高考调研 第7页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)导学导练 高考调研 第8页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)1水的净化(1)常用的水混凝剂有铝盐、铁盐。明矾在水中电离方程式为_，Al3水解离子方程式为_生成的Al(OH)3胶体粒子带_，吸附水中的胶体杂质而发生_。(2)饮用水常用的消毒剂有Cl2、漂白粉、84消毒液、ClO2、O3、Na
3、2FeO4等。从水资源获取纯净水的主要方法考点一高考调研 第9页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)2硬水软化(1)加热法。反应原理：_(2)药剂法。反应原理：先加Ca(OH)2，有关化学方程式有：_高考调研 第10页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)_再加Na2CO3，有关离子方程式为：_(3)离子交换法。利用离子交换反应原理，软化水的质量高，常用_作离子交换剂。高考调研 第11页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)3污水处理(1)中和法：酸性废水常用_中和，碱性废水常用_或_中和。(2)沉淀法：Hg2、Pb2、Cu2等重金属离子可用N
4、a2S除去，反应离子方程式有：_、_、_4海水淡化常用方法为_、_等。高考调研 第12页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)KAl(SO4)2=KAl32SO24 Al33H2OAl(OH)33H 正电荷 聚沉 Ca(HCO3)2=CaCO3CO2H2O Mg(HCO3)2=MgCO3CO2H2O MgCO3H2O=Mg(OH)2CO2 Ca(HCO3)2Ca(OH)2=2CaCO32H2O 高考调研 第13页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)Mg(HCO3)22Ca(OH)2=2CaCO3Mg(OH)22H2O MgSO4Ca(OH)2=Mg(OH)2C
5、aSO4 Ca2CO23=CaCO3 离子交换树脂 熟石灰 H2SO4 CO2 Hg2S2=HgS Pb2S2=PbS Cu2S2=CuS 蒸馏法 电渗析法高考调研 第14页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)水的暂时硬度和永久硬度的区别有哪些？【提示】所含的主要阴离子种类不同。暂时硬度是由Mg(HCO3)2和Ca(HCO3)2所引起的水的硬度，永久硬度是由钙和镁的硫酸盐或氯化物等所引起的水的硬度。高考调研 第15页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(2014河南开封二模)水处理主要包括水的净化、污水处理、硬水软化和海水淡化等。(1)水处理技术的核心是减少
6、或除去水中的各种杂质离子。目前，_和_是主要的去离子方法。(2)根据废水中所含有害物质的不同，工业上有多种废水的处理方法。高考调研 第16页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)废水若采用CO2处理，离子方程式是_。废水常用明矾处理。实践中发现废水中的c(HCO3)越大，净水效果越好，这是因为_。高考调研 第17页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)废水中的汞元素存在如下转化(在空格上填相应的化学式)：Hg2_=CH3HgH。我国规定，Hg2的排放标准不能超过0.05 mgL1。若某工厂排放的废水1 L中含Hg2 310 7mol，是否达到了排放标准_(填“是
7、”或“否”)。废水常用Cl2氧化CN成CO2和N2。若参加反应的Cl2与CN的物质的量之比为52，则该反应的离子方程式为_。(3)地下水往往含有钙、镁的碳酸盐，自来水厂需要对地下水进行_处理。把进行过离子交换的CaR2(或MgR3)型树脂置于_中浸泡一段时间后便可再生。高考调研 第18页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(4)海水的淡化是除去海水中所含的盐分，下图是海水中利用电渗析法获得淡水的原理图，已知海水中含有Na、Cl、Ca2、Mg2、SO24等离子，电极为惰性电极。请回答：阳离子交换膜是指_(填“A”或“B”)。写出通电后阳极区的电极反应式_。高考调研 第19页新课
8、标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)答案(1)离子交换法 膜分离法(2)OHCO2=HCO3HCO3 会促进Al3的水解，生成更多的Al(OH)3胶体，净水效果增强 CH4 否 5Cl22CN4H2O=10Cl2CO2N28H(3)软化 食盐水(4)B 2Cl2e=Cl2高考调研 第20页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)解析(2)由名称中和法可知CO2与碱反应；结合Al33H2OAl(OH)3(胶体)3H平衡移动解释；依据原子守恒可知化学式为CH4；1 L废水中含Hg2的质量为3107mol200 gmol16105g0.06 mg0.05 mg，不符合标准
9、；氧化还原反应，氯气的化合价总共降低5210，所以CN的化合价升高 102 5，所以C由2价升高到4价生成CO2、N由3价升高到0价生成N2，配平即可(4)阳离子向阴极移动，所以B为阳离子交换膜高考调研 第21页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)1氯碱工业(1)设备。_，离子交换膜只允许_或阳离子通过。(2)原理。_。海水的综合利用考点二高考调研 第22页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(3)产品。阳极室产品：_，补充饱和食盐水流出淡盐水。阴极室产品：_和_，补充纯水(加入释NaOH溶液)流出NaOH溶液。高考调研 第23页新课标版 化学 高三总复习第
10、十三章 化学与技术(选修)2从海水中提取镁单质(1)工艺流程。高考调研 第24页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(2)主要化学反应。制备石灰乳：_沉淀Mg2，离子方程式为：_制备MgCl2：_电解MgCl2：_高考调研 第25页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(2)有关反应的离子方程式。_高考调研 第26页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)4碘的提取(2)有关反应的离子方程式。_高考调研 第27页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)3从海水中提取溴单质(1)流程。高考调研 第28页新课标版 化学 高三总复习第十三
11、章 化学与技术(选修)离子交换膜电解槽 Na 2NaCl2H2O=电解2NaOHH2Cl2 氯气 氢气 NaOH CaCO3=高温CaOCO2 CaOH2O=Ca(OH)2 Mg2Ca(OH)2=Mg(OH)2Ca2 Mg(OH)22HCl=MgCl22H2OMgCl2(熔融)=电解 MgCl2 2BrCl2=2ClBr2 SO2Br22H2O=4H2BrSO24 2ICl2=I22Cl高考调研 第29页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)离子交换膜电解槽的阳极和阴极反应分别是什么？NaOH在阳极还是阴极生成？【提示】阳极：2Cl2e=Cl2；阴极：2H2e=H2 阴极高考调
12、研 第30页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(2014新课标全国)将海水淡化与浓海水资源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。一般是先将海水淡化获得淡水，再从剩余的浓海水中通过一系列工艺流程提取其他产品。回答下列问题：(1)下列改进和优化海水综合利用工艺的设想和做法可行的是_(填序号)。用混凝法获取淡水 提高部分产品的质量 优化提取产品的品种 改进钾、溴、镁等的提取工艺高考调研 第31页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(2)采用“空气吹出法”从浓海水吹出Br2，并用纯碱吸收。碱吸收溴的主要反应是Br2Na2CO3H2ONaBrNaBrO3NaHCO
13、3，吸收1 mol Br2时，转移的电子数为_mol。(3)海水提镁的一段工艺流程如下图：高考调研 第32页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)浓海水的主要成分如下：离子NaMg2ClSO24浓度/(gL1)63.728.8144.646.4该工艺过程中，脱硫阶段主要反应的离子方程式为_，产品2的化学式为_，1 L浓海水最多可得到产品2的质量为_g。高考调研 第33页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(4)采用石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁，发生反应的化学方程式为_；电解时，若有少量水存在会造成产品镁的消耗，写出有关反应的化学方程式_。答案(1)(2
14、)53(3)Ca2SO24=CaSO4 Mg(OH)2 69.6(4)MgCl2=电解 MgCl2Mg2H2O=高温 Mg(OH)2H2高考调研 第34页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)解析(1)将海水经过处理得到淡水和浓海水，这是综合利用海水的重要途径之一，从而可以提高部分产品的质量，优化提取产品的品种，改进钾、溴、镁等的提取工艺。(2)根据反应原理，将方程式配平：3Br26Na2CO33H2O=5NaBrNaBrO36NaHCO3。每3 mol Br2被吸收时转移5 mol e，则吸收1 mol Br2转移53 mol e。高考调研 第35页新课标版 化学 高三总复习
15、第十三章 化学与技术(选修)(3)工艺流程中，脱硫加入的是得到产品2过程中过滤时的滤液，而此滤液中所含的能够脱硫的离子来源于合成步骤中的石灰乳，故脱硫阶段的主要离子方程式为Ca2SO24=CaSO4；而产品2是由加入石灰乳之后得到的沉淀得来的，即Mg2Ca(OH)2=Mg(OH)2Ca2，故产品2为Mg(OH)2；1 L浓海水中Mg2为28.8 g，故可得到产品2即Mg(OH)2的质量为28.8 g24 gmol158 gmol169.6 g。高考调研 第36页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(4)电解熔融MgCl2会得到Mg和Cl2，故化学方程式为MgCl2=电解MgC
16、l2。因为Mg会与H2O发生反应生成Mg(OH)2和H2，故水存在会造成产品Mg的消耗，有关反应的化学方程式为Mg2H2O=高温 Mg(OH)2H2。高考调研 第37页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)1石油的炼制石油、煤和天然气的综合利用考点三高考调研 第38页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)炼制方法原理主要原料主要产品分馏常压利用烃的不同_，将其分离成_石油气、汽油、煤油、柴油、重油等减压_柴油、润滑油、燃料油、石蜡、沥青等裂化在一定条件下，使_烃断裂为_烃重油、石蜡等汽油、煤油、柴油等轻质油_深度裂化(更高温度下的裂化)石油分馏产物(包括石油气)
17、主要是_、_、丁烯、甲烷等高考调研 第39页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)2煤的综合利用原理产品干馏将煤_焦炭、煤焦油、焦炉气、出炉煤气气化把煤中的_转化为_低热值气CO、H2、相当量的N2中热值气CO、H2、少量CH4高热值气CH4高考调研 第40页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)原理产品液化直接液化高温、高压和有催化剂条件下，与溶剂混合，使煤与_生成液体燃料优质汽油、柴油、芳香烃和副产品燃料气、液化石油气等间接液化把煤气化成_，经催化合成液体燃料、醇类燃料(如CH3OH)等合成汽油、_等高考调研 第41页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学
18、与技术(选修)3.天然气的综合利用(1)直接用作_。(2)制化工生产的原料。如：可以制造合成氨原料气_。合成_，替代石油生产清洁汽油、柴油等燃料油。高考调研 第42页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)沸点 沸点不同的产物 原油 重油 长链 短链 裂解 乙烯 丙烯 隔绝空气加强热使其分解 有机物可燃性气体 H2作用 CO和H2 甲醇 燃料 H2 甲醇高考调研 第43页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)石油和煤炭加工过程涉及多种技术和设备。(1)石油分馏时，在不断向_(填工业设备名称)内投放原料的同时获得产品，该过程为_操作过程。(2)石油裂化分为热裂化、_
19、和加氢裂化，裂化的目的是提高_的产量。(3)煤的洗选是为了降低原煤中灰分和_的含量。煤的流化床燃烧是指空气从底部吹向煤炭颗粒，并使全部煤炭颗粒_进行燃烧的过程。高考调研 第44页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(4)煤 的 直 接 液 化 是 煤 与 适 当 溶 剂 混 合 后 在 高 温 和_存在下与_作用生成液体燃料的过程。答案(1)分馏塔 连续(2)催化裂化 轻质燃料油(或汽油)(3)硫(S)浮动(4)催化剂 氢气(H2)高考调研 第45页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)解析 本题考查石油和煤的综合利用。(1)石油分馏时，向分馏塔中不断加入原料
20、的同时就可在分馏塔上下两部分得到产品，因而石油的分馏是一个连续操作过程。(2)为了提高原油炼制过程中轻质燃油特别是汽油的产量，通常采用裂化的方法进行深加工，石油的裂化分为热裂化、催化裂化和加氢裂化。高考调研 第46页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)(3)煤的洗选技术是通过物理方法和表面化学方法将原煤中的可燃物和非可燃物进行分离，使灰分和硫的含量显著降低，从而减少燃烧中烟尘、二氧化硫等污染物的排放。煤的流化床燃烧是指空气从底部吹向煤炭颗粒，并使全部煤炭颗粒浮动进行燃烧的过程。(4)煤的直接液化是煤与适当溶剂混合后在高温和催化剂存在下与氢气作用生成液体燃料的过程。高考调研 第47页新课标版 化学 高三总复习第十三章 化学与技术(选修)题组层级快练(四十二)
