1、开封五县联考高一期末考试2020.01考 生 注 意:1.本 试卷分第 T卷(选 择题)和 第 卷(非 选择题)两 部分。满分 100分,考 试时间 90分 钟。2.考 生作答时,请 将答案答在答题卡上。第 I卷每小题选出答案后,用 2B铅 笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑;第 卷请用直径 0.5毫 米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域 内作答,超 出答 题 区域 书 写 的答 案 无 效,在 试 题 卷、草 稿 纸 上 作 答 无 效。3.本 卷命题 范围:人教版必修。第 I卷(选 择题 共 50分)-、选择题(本 大题共 25小 题,每 小题 2分,共 计 50分。在每小题 列出的
2、四个选项 中,只 有 一项是最符合题 目要求的)1.夏 朝是 中国史 书中记载 的第一个朝j 代,父 死子 继 的身份 继 承制 度 出现,主 要 表现 在工位 n勺 继承 上,由 此 出现 了中国历史-卜 的“家天下”。材料表 明2.在 秦统一六 国以前,没 有御史大夫这么个官名,秦 代始设,位 列 二公,规 定丞相 的位子 出现 空缺,御 史大夫可 以递补升任。冯劫在秦始皇时期 曾任御 史大夫,其 主要 职责是A.中 国第一个封建王朝 已然建立C。父死子继是 国家稳定 的重要前提A.“掌丞天子”“助理万机”C.“掌武事”“掌宗庙礼仪”A.秦 朝C。元朝B.夏 朝打破 了禅让制 的传统D.分
3、 封制宗法制在夏朝确立B.“掌监军”“掌佐守典武职 甲卒”D.“掌 图籍秘书”“受公卿奏事”3.专 制主义中央集权制度建立 以后,为 加强中央集权,历 代统治者都采取 了一些相关措施。下图所示是哪一王朝采取的措施亠 B。西 汉D.唐 朝【高 一期末 考试 历 史卷 第 1页(共 6页)】E0135A4.明 代 内阁虽“常侍 天子殿 阁之A.分 散 了宰相 的权力C。直接管辖 中央六部5.右 图所示事件发生 的背景是A.鸦 片战争 中国战败后B.南京条约 签订时C.鸦 片战争期 间D,圆 明园被烧毁6.天朝 田亩制度 规定,女 子 在经济权利 L,特 别 是 土地 分 配 问题 上与男子享有 同
4、样平等 的地位;还 规定“凡天下 婚姻 不 论 财”,并 耍 把民众 中“婚娶吉喜等事”的“一切 旧时歪例尽除”。这表 明太平天 国A。具有反封建 的革命性B.废 除土地私有 的决心C.平 均主义具有可行性D,建 成 了大 同理想社会7.1913年 元旦,黄 兴赋诗:“万家箫鼓 又喧春,妇 孺 欢 腾楚水 滨。伏 腊敢 忘周正朔,舆 尸 犹念汉军人。”诗 中的“汉军人”卜”,但 和历代 的牢相性 质却不相 同。这说 明明代 内阁B.是 秉承皇帝 旨意的秘 书机构D.是 辅助君主 的最高行政机关B.直 接推 翻了清朝统治D.促 进 了同民革命兴起B.使 人 民不冉 四处奔波D,实 现 了祖 国的
5、最终统一B.和 平共 处五项原则D。非集 团、不结盟政策8.遵 义会议经过激烈 的争论,在 统一思想 的基础上,委 托张闻天起草 了中共 中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议,并 h常 委审查通过。决议 中的内容最可能是A.确 定正确军事原则,变 更党 中央实际领导人B,改 组 中央领导机构,选 举 毛泽东为最高领袖C。肯定毛泽东 的主张,实 行 国共合作共 同抗 日D.否 定王 明“左”倾思想,停 止其在党 中央的职务9.蒋介石在一份 电报 中说:“顾司令祝 同兄并恩伯、灵甫兄勋鉴:今 已得知灵甫之 74师 被 围甚惊,又 甚喜。其惊之 因是灵甫被 困,随 时有 危 险发生。其喜 之 因是
6、灵 甫给我 国军 寻找 了一个歼灭解放军陈粟部 的大好机会。”结果,这 次战役A.为 中国革命 的最后胜利奠定 了基础B。宣告 了国民党反动统治 的覆灭C。是解放 战争 中歼敌最 多的一次战役D.打 破 了国民党军 队的重点进攻10.“中华人 民共 和 国的成立结束 了极少数 压迫者、剥 削者统 治广 大劳动人 民的历史,结 束 了 田家 四分五裂、征 战不休 和人 民生活贫 困、生灵涂炭 的局面。”材料意在说 明新 中国的成立A.最早进行 了反清斗争C。率先脱离清政府独立A。有利于社会稳定 与发展C.开 创社会 主义建 设新时期A.“一边倒”的方针C,“求 同存异”的方针11.新 中国始终积
7、极发展 同邻 国和新兴 民族独立 国家 的友好关 系。据此,新 中国提 出了【高一期末考试 历史卷 第 2页(共 6页)】EO135A12.邓 小平说,在 香港驻军是“田家主杈 的象征,也 是 吞 港稳 定 和繁荣 的保证”,而 且.切 不要 以为香港 的事情全 由吞港人来管,中 央一点也不管”。邓小平在此强调 了A.香 港 的稳定和繁荣是 回归的前提B.香 港 只是 中央管理下 的行政地 区C。“一 国两制”因香港问题 而提 出D.驻 军应该适 当参与特 区行政事务 13.1989年 10月,邓 小平在会见尼苋松 时说:“着 眼于 自身长远 的战略利益,同 时也尊重对方 的利益,而 不去计较
8、 历史 的恩怨,不 去计较社会制度和意识形态 的差别。”这个 讲话是在赞扬14.在 俄罗斯莫斯科关系学 院,习 近平 指 出:“中国发展壮大,带 给世界 的是更多机遇 而不是什么威胁。我们要实现 的中国梦,不 仅造福 中国人 民,而 且造 福各 国人 民。”习近平 阐明了A.中 苏 同盟互助C.“一 国两制”构想A.中 国梦 即为世界梦C.中 国主张和平崛起A。取缔 了贵族 的特权C.有 废除奴隶制之意A。民主共 和制C.议 会两 院制B.中 国的改革开放D。中美关 系正常化B。中国外交 的 目的D.中 俄关 系的和谐B.维 护 了广大平 民利益D.有 利于缓和社会矛盾B.政 党制度D.邦 联
9、制15.正 如恩格斯所说:“在梭伦所进行 的革命 中,应 当是损害债权人 的财产 以保护债务人 的财产。”由此可知,梭伦的这一改革措施16,古 罗马法学家盖尤斯说:“根据 白然原,xl 在 一切人 当 中制定 的法,为 所 有 的 民众共 同体共 同遵守,这 就是万 民法。”这表明万 民法 的适用范 围是A。共 和 国时期 的外邦人B。帝 国境 内的一切 自由民C。罗马共和 国的公 民D.帝 国时期 的外邦人17.右 面是某学生绘制 的英 国国王与议会权力争夺示意 图。该学生意在表达A.责 任 内阁制确立B.国 王真正“统而不治”C.国 王仍拥有行政权D。国王受到议会控制18.有 学者认 为,
10、1787年 的美 国立 宪是人类 近代 史上 的一 次 国家制度设计 的创举,由 此产生 了几项前 所未有 的制度“发 明”。其“发 明”之一是19.有 学者这样评价法 国 1875年 宪法:“这部宪法 的 目的,并 不在于建立一种理想 的美满 的政洽制度,它 只在适应 当前需要,规定可行 的实 际办法。”该学者意在说 明,当 时法 国A。共 和体制 的建立是大革命 的结果 B.宪 法是各派之问相互妥协 的产物C.民 主制是其最理想 的政治制度D.民 主取代专制是历史发展的趋势【高一期末考试 历史卷 第 3页(共 6页 川E0135A舳。英 国维 多利亚女王尊重政府 的决策,哪 怕她从心底讨厌
11、这个首相;ml 德 国首相俾斯 麦却 闪与.德 皇威廉二世在外交政策上发生分歧,在 1890年 被威廉二世解除了职务。这反映 出A.德 国仍未走上资本 主义道路B,英 国女王逐渐淡 出历史舞 台C.德 国议会两院均对 皇帝 负责D.英 德两 国君 主权力虚实不 同21.18721893年,马 克思和恩格斯先后 为共产党宣言 的德文版、俄 文版、意 大利文版等写 了七篇序言。并根据无产阶级革命 的经验 和教 训,对 宣言 做 了补 充 和修 改。这说 明马克思 主 义 A。是一 种 与 时俱进 的思 想C.成 为世 界 思潮 的 主流22.中 国社科 院东欧中亚研究所研 究员郑异 凡认 为,世
12、纪初有两 场 伟 大 的革命,一 场 是 中 国的辛亥革命,一 场是俄 国的二月革命,都 是应 当彪炳史册的。这两场革命共 同的意 义是23.1950年,朝 鲜 战争爆 发,美 国政府认 为,日 本“对 于今后 远东可 能发 生 的新 的极权 主 义的威胁,可 以发挥 防波堤 的作用”。材料说 明美 国意在A.防 止 日本共产主义势力崛起B.于 亚太地 区建立 霸权地位C.变 日本 为其反共 战略桥头堡D。对社会 主义苏联进行封锁24.世 纪 50年 代末 60年 代初,在 东西 两大军 事集 团之外,出 现 了一 支 由亚、非、拉美 发展 中国家构成 的国际政治力量。该政治力量A.通 过 和
13、平方式取得胜利C.使 资产 阶级掌握 了政权A。在政治与经济方面高度合作C。主张联合发展经济/1 Jr删川A.苏 联解体、华约解散 C.东 欧各 国强烈要求加人uI饣.L1 0fi F t ”B。指导 了各 国革命D.是 集体智慧 的结 晶B。推翻了封建君 主专制制度D.打 击 了国内外 的反动势力B。冲击 了美苏两极格局D.由 中国发起和领导北 约 东 巾lB。欧洲 的联合D.美 国极力 主张25.下 图是北约东扩前后 区域范 围变 化 示意 图(北 约及待加 人北 约 的 国家)。导致 这 种变化 的前提条件是川 丿饣彡彡彡乡:弓 衫。I 拓彳 l i,乓 艹1”i【高一期末考试 历史卷
14、第 4页(共 6页)】E0135A第 卷(非 选择题 共 50分)二、非选择题(本 大题共 4小 题,第 26题 I2分,第 27题 13分,第 28题 12分,第 29题 13分 亻共50分)26.(12分)阅 读材料,完 成下列耍求。材料 一 根据 内阁制度,下 属启 员有事提 奏,或 皇帝颁发诏 旨,都 是 经过层层机 构,辗 转交送,常 常要花 费很 多时间。罕机 处则不然,一 切均 由大 臣和章 京通 同办理,皇 帝有谕,随 时奉诏承 办,而 且必须 当 日事 当 日毕。历 史教 学材料二材料三 在现代社会 中,无 论是哪一个统 治阶级,只 要 实行 民主政 治,都 普遍 采取代议制
15、 的形式,只 是具体 方式有所不 同:在 代议机 构的设 置上,有 的 资本 主 义 国家实行 两院制,有的 实行一院制。比较政府与政 治(1)根 据材 料一、材料二 中的图一并结合所学 知识,指 出古 代 中囤和古希腊 政治制 度各 自的优势,并 指 出二者在性质上 的不 同。(6分)(2)比 较材料二 中的图一、图二并结 合所学知识,分别提取 两项 古代 希 腊公 民大会 和近代英国议会 的不 同点。(4分)(3)根 据上述材料并结 合所学知识,说 明人类社会政 治文明发展 的总趋势。(2分)27.(13分)阅 读材料,完 成下列要求。材料一 近代 中国在反侵略 战争 中的确 因落后而有很
16、 大 因难,但 这 些 困难绝不是 不可克服 的。中国与西方 国家经济技 术方 面的差距 绝没有 当年 海地 与 法 国之 间的差距 那 么大。而且,中 国不是 象海地那样 的小国,而 是拥有几亿人 口和辽 阔领 土的大 国诌 中国的 实力并非全 面地 处于劣势。摘编 自林华 国如何看待 西方殖民主 义侵略和近代 中国的反侵略斗争材料二 中国是世界上 最早拿起 武 器同法西斯战斗 的国家。比如,第二 次世 界 大战 史纲一书,专 章 阐述“中国开辟 了世界上 第一 个反 法 西斯 战场”。正如 毛 泽 东同志所指 出的:“我们的敌人是世界性 的敌人.中 国的抗战是世界性的抗 战;伟 大的 中国
17、抗 战,不 但是 中国的事,东 方的事,也 是世界 的事。”亠 -以史为鉴 中国二战 史研 究综述材料三 中国军民进行重要 战役 0余 次,大 小战斗近 zO万 次。中国军队毙伤俘 日军150余 万,约 占 日军在二 战期 间伤亡人数 的 70%。图 古代希腊的公民 人公图二 近代英 国议会【高一期末考试 历史卷 第 5页(共 6页)】E0135A日本投 降前 夕海外兵 力的分布情 况海 外 总 兵 力中国战场兵 力在华兵 力 占其 海外兵 力比例358万人186万 人50%以 上 摘 编 自张继业等申国抗战胜利的世界 意义值得永远 铭记(D根 据材料一并结合所学知识,概 括 当时 中国的困难
18、。(5分)(2)根 据材料二并结合所学知识,如 何理解 毛泽 东关 于“中国是世界 L最 早 拿起武 器 同法西斯 战斗 的国家”的论述。(4分)(3)根 据材料二,指 出中国在世界反法西斯 战争 中的地位。(4分)28.(12分)阅 读材料,完 成下列要求。材料-1953年 元旦的人 民 日报 社论 提 出 了全 国人 民的三项伟 大任 务:第 一,继 续加 强抗 美援朝 斗争;第 二,开 始执行 国家建设 的第丁个五年计划;第 三,召 集全 国人 民代表 大会,通 过 宪法,通 过 国家建设计划。此 时,中 国 已经具备 了经济建设和社会 改造 的国 内条件,还 需要 争取 的就是有利 的
19、国际条件,特 别是与周边 国家建立 良好 关 系。摘 编 自刘磊万隆会议 与 中国同亚非 国家的经 贸关 系材料二 尼克松 上任之初,美 国失去 了长期保持 的对 苏核优势,人 民对越 南战争的不 满情绪 日益 高涨,出 现 了大规模 的反 战运 动。尼 克松 不得 不调 整 美 国的越 南政 策,他 明确表示,美 国在越 南战场上全 面的军事胜利是 不 寸 能 的。他还认识 到,解 决越 南 问题“关键 不在河 内,而 在 北京和莫斯科”。基辛格也说:“向 中国开 门可能帮助我们结束那场战争 的苦难。”摘编 自黄英、王姗姗从 对抗走 向缓和 析越 南战争 时期 的 中美关 系(1)根 据材料
20、一并结合所学知识,概 括新 屮国成立初期j 为 争取“与月边 国家建立 良好关 系”而采取 的措施。(6分)(2)根 据材料二并结合所学知识,指 出当时尼苋松谋求 中美关 系缓和的原 因。(6分)29.(13分)阅 读材料,完 成下列要求。材料 一 珍珠港事件后,美 国国内对 苏联表 现 出非常友好 的 态度。从 战争结束到 1946年,美 国民众始终保持 着这种 乐观 态度。据盖洛普 民意测验显示,1946年 2月,认 为 美国能够和 苏联合作 的被调查者降到 了 35%。1946年 3月 的民意测验显示,71%的 被调 查 者反 对苏联 的外交政 策,只 有 7%的 人持 赞 同态度。正是
21、 有 了这种“民意”的转 变,才 使 杜 鲁 门政 府敢 于将 对 苏的“强硬政策”公 开付诸 实施,其 标 志便 是 1947年 3月 12日 杜 鲁 门在 国会发表的“遏制共产主 义”的冷战演说。摘编 自刘疆荚国民众对 苏联 态度的转 变与“杜 鲁主义”的 出台材料二 时政评说:“冷战 结束后,美 国成 为世界上唯一的超级 大 国,它 依仗 自己的实力与地位,要 建立一个 由美国领 导的、以西方价值观 念 为准绳、以北 约 军事 力量 为后 盾 的单极世界 因此,多极 与一极 之 争将持 续一个相 当长的时期,真 正意义上的世 界 多极格局 的形成 尚需待 以时 日,多 极化作为不可逆转
22、的趋势,将 在 曲折 中取得发展。”(D根 据材料一,指 出二战结束前后美 国民众对苏联态度 的变化,并 结合所学知识分 析 原 l Ai。(5分)(2 根据 上述材料并结合所学知识,概 括“冷战”后世界政治格局发展 的趋 势,并 分析这 种“格局 的形成 尚需待 以时 日”的主耍 因素。(8分)【高一期末考试 历史卷 第 6页(共 6页)】=E0135A 开封五县联考高一期末考试 历史参考答案、提示及评分细则1.B 由材料信息结合所学知识 可知夏朝打破 了禅让制 的传统,出 现 了“家天下”的局 面,所 以选 B项。A项 表述错误,“封建王朝”与史实不符;C、D两 项材料未能体现。2,D 结
23、合所学知识,御 史大夫“是 副 丞相,执 掌群 臣奏章,下 达 皇帝 诏令,并 负责监 察 百 官”,所 以选 D项。A项应该是丞相;B、C与 武职有关,不 符合题意。3.C 由图中信息可 以判 断是行 省制,所 以选 C项。4,B 本题考查 明代 内阁。“常侍天子殿 阁之下”,却 不是法定 的最 高行政 和决策机构,只 是秉 承皇帝 旨意 的秘书机构,所 以选 B项,排 除 A、C、D三 项。5,C 由图中信息可 以判 断是鸦 片战争期 间,所 以选 C项。6,A 材料信息显示太平 天 国提高女性地位、破除婚姻 旧俗,这 是对传 统封建 伦 理 的挑 战,所 以选 A项。材料没有涉及 B项
24、中“废除土地私有”的信息;C项 是对材料 的错误理解;D项 表述错误。7,C 由材料信启、可知黄兴 的诗是 为纪念武 昌起 义,所 以选 C项。A项 中“最早”自勺表述错误,不 符合史实;B项表述错误;武 昌起 义与“国民革命”无直接联 系,排 除 D项。8.A 本题考查遵义会议。遵义会 议结束 了王 明“左”倾错误 在 中央 的统治地 位,肯 定 了毛泽东正确 的军事原则,事 实上确立 了以毛泽东为核心的党 中央 的正确领导,所 以选 A项,排 除其余=项。9.D 由材料信息“灵甫之 74师 被 围”可 以判断是孟 良崮战役,打 破 了国民党军 队对 山东 的重点进攻,所 以选 D项。A项
25、是三大战役 的结果;B项 是解放军 占领南京;C项 是淮海战役 的成果。10,A 本题考查新 中国成立 的意义。中华 人 民共 和 国的成立,开 创 了 中 国历 史 的新 纪元,中 国一百 多年屈辱和分裂的历史从此结束,人 民企 盼 已久 的独立、统一 的新 中国诞 生 了,所 以选 A项。B项 是对材料 的片面理解;C项 是改革开放后;D项“最终”的表述错误。11.B 本题考查新 中国外交。根据题干信息“始终积极发展 同邻 国和新兴 民族独立 国家 的友好关 系”结合所学知识,可 知 B项 符合题意。12.B 小平 同志强调在香港驻军是“国家主权 的象征,也 是香港稳定和繁荣的保证”“切不
26、要 以为香港的事情 全由香港人来管,中 央一点也不管”,实 际上是在强调香港 只是 中央管理下 的行政地 区,所 以选 B项。A项 是对材料的片面理解;C、D两 项表述错误,不 符合史实。13.D 由材料信息“会 见尼克松 时说”结合具体 内容:可 知小平 同志是 在赞誉 尼克松访 华,开 始 中美关 糸正 常化,所 以选 D项。14.C 本题考查新时期外交。习近平 同志实 际上在强调 中国的和平 崛起,所 以选 C项。其余 三项是对材料 的错误理解。15,D 材料 中“损害债权人 的财产 以保护债务人 的财产”这一信息说 明,材 料评论 的是废除债务奴隶制,所 以选D项。A项 中“取缔”自勺
27、表述错误;B、C两 项表述错误。16.B 材料强调“为所有 的民众共 同体共 同遵守”,结 合 所学知识,可 以判断 B项 符合题意。17.C 有 图中信息可 以看 出国王仍拥有行政权,所 以选 C项。其余 三项是对材料 的错误理解。18.A 材料强调美 国立宪是“国家制度设计 的创举”,所 以选 A项。B、C两 项 在英 国早 已出现;1787年 的美 国宪法规定 的是联邦制,而 非邦联制,排 除 D项。19.B 材料 中学者主要强调 的是宪法“适应 当前需要,规 定可行 的实 际办法”,结 合所学知识可 以判断 项符合学者用意。法 国第=共 和国是在推 翻第二帝 国基础上建立 的,A项 不
28、符合史实;从“宪法 的 目的,并 不在 于建立一种理想 的美满 的政治制度”可 以判断 C项 不符合学者本意;D项 和材料 没有关 系。.D 本题考查英 国与德 国的君主立宪制。英 国君主“统 而不 治”,议 会 掌握 大权,德 国君 主掌握大权,所 以选D项。其余三项表述错误;21.A 据题干 中的“18721893年,马 克思和恩格斯 并根据无产 阶级革命 的经验 和教训,对 宣言 做 了补【高一期末考试 历史卷参考答案 第 l 页(共 2页)】EO135A充和修改”,可 知马克思主义不是一成不变 的,是 随着社会 的发展变 化不 断进 行调 整 的,是 与时俱进 的,因 此A项 符合题
29、意。材料 没有体现 与 B项 有关 的信启、;根 据所学知识 可知,当 时世界思潮 的主流是 自由主 义,C项表述错误;D项 表述与事实不符。22.B 结合所学知识 可知两场革命均推 翻了本 国的封建君主专制制 度,所 以选 B项。A项 表述 均不符合两 场革命;C项 表述不符合辛亥革命;D项 表述不符合二月革命。23.C 由材料信息结合所学知识,朝 鲜战争爆发后,美 国对 日本 的政策 由“单 独 占领”转为“扶植”,变 日本 为其反共战略桥头堡,所 以选 C项。A项 是对材料 的错误 理解;B项 不 是材料 表达 的主 旨;D项“新 的极权 主义”应该指 的是 中国。24.B 材料是不结盟
30、运动,它 起到 了冲击美苏两极格局 的作用,所 以选 B项。A项 表述错 误,发 展 中国家没能在政治与经济方 面高度合作;C项 中表述应该是 在 70年 代;D项 不 符合 史实,不 结盟运 动是 印度、印尼 和南斯拉夫发起 的。.25.A 材料 中“北约及待加人北 约 的国家”基本都是前苏联加盟共 和 国与东 欧各 国,这 一局 面 出现 的前提条件是“苏联解体、东欧剧变”,所 以选 A项。26.(1)优 势:古 代 中国的君 主专制 中央集权制度有助于提高办事效率;古 代希腊 的民主政治有助于调动公 民的政治热情,并 在一定程度上避免 了决策 的独 断性。(4分)不 同:前 者 的实质是
31、维护封建君 主专制;后 者则是奴隶 主阶级 的民主政治。(2分)(2)不 同点:古 希腊公 民大会采取直接 民主形式;会 议召开频繁;条 件简陋。近代英 国议 会采用 间接 民主、代议制形式,上 院代表英 国上层社会 的利益;会 议定期召开;条 件较奢华。(4分,各 自答 出其 中的两项或其 他符合史实 的信息亦可给分)(3)总 趋势:从 专制到 民主,从“人治”到“法治”。(2分)27.(D困 难:中 国近代政治制度 落后;经 济实力与西方相距甚远;军 队武器装各落后,军 队战斗力弱。(5分)(2)理 解:以“九一八”事变为起点 的 中国抗 日战争,揭 开 了世 界反法 西斯 战争 的序幕;
32、以“七七”事变 为起 点的中国全面抗战,开 辟 了世 界反法西斯 战争 的第一个战场。(4分)(3)地 位:中 国抗击着 日军 的主力,是 反法西斯战争在东方 的主战场;中 国的抗 战对 日本 法西斯 的覆灭起 到了重要作用。(4分)28.(1)措 施:努 力促成 日内瓦会 议的召开,谋 求通过和平协商来缓和朝鲜半 岛和 印度支那半 岛的紧张局势;同 印度、缅甸等国共 同倡导和平共处五项原则,通 过友好协商逐步 同周边 国家解决边界 纠纷,实 现睦邻友好;中 苏结盟,构 建 了两 国之间的友好关系;参 加万隆会议,增 进 了同亚非各 国的友好关系。,(6分,答 三点 即可)(2)原 因:在 与
33、苏联 的争霸 中处 于劣势;美 国陷人侵越 战争 的泥潭,国 内 出现严 重 的经济、政治 和社 会危机;中苏关系恶化,美 国想借助 中国来牵制苏联。(6分)29,(1)变 化:从 对苏联 的友好、支持两 国合作转 向对苏联 的排斥。(2分)、原 因:二 战前,美 苏 因抗击德 日法西斯 结成 战略 同盟,因 此美 国人 对苏联 的态 度 友好。(1分)二 战结 束后,苏联加紧对东欧的扩张和控制;美 国政府 的反共反苏倾 向,导 致美 国人对苏态度 的转变。(2分)(2)趋 势:由 两极格局 向多极化趋 势发展,肖今世界呈现“一超多强”局面。(2分)因素:世 界各种力量重新组合需要很长时间;美 国辐权主义 的阻挠;南 北贫 富差 距 的扩 大;“冷战”思维 的继续存在;民 族分裂和宗教纠纷;等 等。(6分,答 出三点 即可)【高一期末考 试 历史卷参考答案 第 2页(共 2页)】EO135A
