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广西平南县中学高三语文周周测练习题38.doc

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资源描述

1、周周测练习题1下列句子中,加点的词语运用最恰当的一句是()A她善缝纫、刺绣,“三岁吟诗,四岁习画”,自幼便爱到弟弟们就读的私塾去偷听,不喜欢女红,被父母斥为“不安分”的小姑娘。B有人说,傅斯年与胡适一样,是位“誉满天下,谤满天下”的复杂人物。而傅斯年也姑妄言之:“谁都没有资格骂胡适之,只有我可以骂,只有我才有资格骂。”C在困难的日子里,为节省开支,林海音自己设计服饰,花钱不多,却把三个女儿打扮得花团锦簇。D余光中不仅是诗人和教授,也是学贯中西的著名学者,擅长评论并翻译,著作极丰,迄今已结集出版的各式作品达五十多部。2将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是()(1)水是万物之源,能否从根本上_

2、“旱魔”,成为北京市发展的重大课题,这个沉甸甸的任务,责无旁贷地落在了水管站全体技术人员的肩上。(2)中国政府为了更好地研究中国企业发展过程的管理模式,八年前_北京大学成立一个特殊的研究中心,为建立“全球第一中文管理案例库”作好相应准备。(3)昨天,的士司机张权遭到了三名自称是“市委的”男子的殴打。事后,虽有警方到场_并将打人者控制,但得知事件的数百名的士司机仍迅速聚集到现场,围住打人者齐声要求其道歉。A降伏授命处置B降伏受命处置C降服授命处治 D降服受命处治3下列句子中,加点词语使用恰当的一句是()A国务院新闻办公室发表2008年美国的人权纪录,以回应美国2008年国别人权报告对世界一百九十

3、多个国家和地区的人权状况的指责。B“省直管县”财政体制改革,可解决市县之间“争资源、占土地、抢项目”的内耗问题,缓和基层财政困难,使县域经济更好地发展,惠及基层民众。C第81届奥斯卡颁奖典礼圆满落下帷幕,曾五次获得奥斯卡提名的凯特温斯莱特凭借在生死朗读中的完美表演当仁不让地获得了最佳女主角奖。D沧口航道桥、红岛航道桥和大沽河航道桥三座通航孔桥,匠心独运,各具特色,在全长5.3公里的整个青岛海湾大桥中,堪称画龙点睛之笔。4依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()(1)并非说所有烦恼只需哈哈一笑便会_,笑只不过是改变情绪的一种方法。(2)移民问题被认为是一个直接_三峡工程成败的“世界级”难题。

4、(3)我们订这个方案的目的是根据儿童生理发育特点,_地对他们进行教育。 (4)国内多家媒体近期指称28岁的永州小伙子咏飞(化名)在一年零四个月的时间内,把区区7.33万元变成了2004.54万元,仅仅320个交易日,就神奇地将资金翻了273倍。一时间,“湖南股神”之名_。A涣然冰释关系适当名闻遐迩B涣然冰释决定适时名闻遐迩C烟消云散决定适当不胫而走D烟消云散关系适时不胫而走5将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是()为了精确地概括事物,表达思想和概念,确定各种事物、思想、概念之间的_差异,为了使理论容易被人理解和接受,_具有说服力和_,理论文章的语言也不仅应该是准确、清晰、切实有

5、力的,而且应该是生动活泼、有血有肉、有声有色的。A细微或者论辩力B细微或者感染力C精微并且感染力D精微并且论辩力2012复习专题2 正确使用实词、虚词(2)6依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是()(1)为了庆祝中华人民共和国建国五十八周年,他特地精心铸造了62式中华人民共和国升旗指挥刀_给国旗护卫队。(2)贫困线下的儿童与奢侈消费的明星,被捐赠者与捐赠者,两方面境况的悬殊一度使明星慈善行为倍受_。(3)在西方,虽然无车日不再是媒体关注的热点,但欧洲各国通过减少私车行驶来改善环境的努力并未_。A惠赠质疑中止 B惠赠置疑中止C敬赠置疑终止 D敬赠质疑终止7依次填入下列各句横线处的词语,最恰当

6、的一组是()(1)随着我国证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些强制执行_,亟需加以规范。(2)因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_诉讼。(3)我_认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变,_城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。A权限撤销不但/而且 B权限撤回不是/但是C权利撤回不是/但是D权利撤销不但/而且8将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是()奥巴马在竞选中曾_他的总体外交和安全政策思路,认为通过外交手段与伊朗领导人_接触,比_加强制裁更有利于伊朗核问题

7、的_。A阐述直接单纯解决B阐述直截纯粹处理C阐发直截单纯处理D阐发直接纯粹解决9依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()步入职场,眼前充满机遇和挑战,但也荆棘密布,对于涉世不深的年轻人,应当注意,“大礼不辞小让”并非很好的_之道,许多日常生活中的细节会影响你的前程。调查人员在事故煤矿调查发现,事发之后,矿方转移尸体,_原始记录,销毁有关证据,隐瞒事故不报。研究报告认为,目前_发展中国家食品出口的市场壁垒主要有这几种:产品注册、出口文件问题及海关规范;SPS协议、技术壁垒;运输及搬运规范、投资与融资问题;国际贸易规范。但就在投机者几乎一致选择持有大量美元空头头寸之时,看涨日元的投资者必须警惕政

8、府进行_的可能性。另外,一些相关技术指标增加了美元短暂向上调整的风险。A处事窜改妨害干涉B处世窜改妨碍干涉C处世篡改妨碍干预D处事篡改妨害干预10下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是()A“科技奥运”是2008年北京奥运会的三大理念之一。“科技奥运”的理念,就是要以科学精神组织奥运,以先进技术支撑奥运,用奥运成果惠及社会。B试图一味地以西方发达国家的教育话语来陈述与观照中国教育,并非是不先进,而是不适用,其结果往往是南橘北枳。C有些人对骑电动车带人之类的事情不以为然,他们认为,这样既方便了自己,同时也没有妨碍别人。D谈到武术下一步的推广,王筱麟的手指在办公桌上指着移着,仿佛那里有一张他早已

9、烂熟于胸的世界地图。2012复习专题2 正确使用实词、虚词(3)11下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()A英锦赛一路走来,傅家俊总是能在落后情况下后来居上,体现了良好的心理状态和顽强斗志,丁俊晖也在近期的博客中祝愿“老傅”能够如愿问鼎冠军。B前来参观的游客不仅亲眼目睹了豆制品的生产流程,还津津有味地品尝起豆浆、卤水豆腐、豆皮等特色食品,赞不绝口。C他们根据那位青年提供的线索,先找到张某,要他供出是从哪儿贩来的,再缘木求鱼,终于把制造假冒名酒的窝点找出来了。D尽管洞明世事的易中天接受了余秋雨的教训,处事低调、出言谨慎、躲避媒体、矮化自我,以避免无端挨棒;但这批评的棍棒还是不期而遇。12下列各

10、句中,加点的词语使用错误的一句是()A文坛学术界的进步与否,不是一两篇文章上误用了一两个名词可决定的。就一二名词指摘全文,已近于笼统武断,若因此而说及整个学术界,似乎不太说得过去。B成品油价和燃油税的改革,不仅不会增加大众的交通成本,反而能使其受益。C今年年底在国家大剧院,大型原创舞剧红楼梦将不负众望,在众目睽睽之下把中国艺术的瑰宝,历史上最为经典的文学著作推上舞台。D人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,游览黄山之后发现它果然是秀色可餐,名不虚传。13依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)一进动物园,我们就径直来到“澳洲馆”看考拉,它们样子憨厚,一举一动总是慢悠悠的,显

11、得_可爱。(2)即便是这些水草,也像它们生于斯长于斯的湖水一样_无垢,使人心旷神怡,完全忘却了尘世的烦恼。(3)目光短浅的人由于只看到自己的利益,打自己的小算盘,_忽视了集体和国家的利益,这是不值得提倡的。(4)尽管这只是一次_,但特警们反应迅速,出击果断,身手敏捷,让我们对北京奥运会安保工作充满了信心。A尤其清静从而演练B非常清静进而演示C非常清净从而演练D尤其清净进而演示14(最新模拟题)将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组词语是()日本律师尾山宏,一位70岁的老人,_着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的_。在他身上,人们看到了_国家和民族的正义力量,这力

12、量_着人们,在捍卫正义的道路上,人们唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。 A承担追踪跨越昭示B承担追问超越启示C承受追踪超越昭示D承受追问跨越启示2012复习专题2 正确使用实词、虚词(4)15下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是()A中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物,以植物为最多,也包括动物和矿物,其药效一般比较缓和。B虽然平时工作很忙碌,但只要有时间,我就整顿家务,让家里变得洁净、整齐、漂亮。C海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。D诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭

13、心,所以他写出的诗句更加深刻感人。16依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是()国家有关部门的_结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。事发当日,看守所民警值班期间未认真履行看管职责,_离岗,外出吃饭,造成在押人员脱管。像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜,_着饱满的生气。A监测私自充斥 B临控擅自充斥C监测擅自充溢 D监控私自充溢17依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人_的事。中国文物信息网日前公布了已入围2005年全国考古十大新发现的24个项目名单,这些“新发现”_了

14、旧石器时代至宋元时期的文化遗存。这里不光生长有益的植物,还有一些_的植物,其中有一种一人多高的小树,树干细细的,叶子像烟叶,一年开一次花,果实像豌豆,它的叶子和花都有毒。那时,北大的学生好幸运,学生的借书证,_可以借十函线装书。A称道涵盖有害竟然B称奇囊括有毒居然C称奇涵盖有害居然18将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()为了纪念世界反法西斯战争胜利60周年,俄罗斯邀请了世界50多个国家和国际组织的_人物参加庆典活动。在改革开放的新形势下,我们仍然要从实际情况出发,从中探索出固有的而不是_的规律。放学时间还没到,集体活动还没结束,你怎么能_离开学校呢?A重要臆造径自 B重要编

15、造径自C要害编造径直 D要害臆造径直19依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() 随着社会的发展,_教育越来越引起人们的关注。分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难_小学时的同桌了。这里出产的绿茶久负盛名,要仔细_才能领略到它的妙处。A终身辨认品尝 B终身辨别品评C终生辨别品尝 D终生辨认品评2012复习专题2 正确使用实词、虚词(5)20依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()岗位培训改变了只在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的_。由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地_。 终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷_想

16、起许多童年的往事。A终止蜕化难免 B中止退化难免C中止蜕化不免 D终止退化不免 21将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前后_的情景。在休斯敦火箭队_的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”书的封面设计_于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。A时间效劳从属 B瞬间效力从属C瞬间效劳归属 D时间效力归属22依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无_!故乡的小溪永远在我的心

17、中静静流淌,轻轻私语,_我精神的抚慰。中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平_高超,行家估计中国队胜率较大。A踪迹给予越发 B踪迹给以更加C踪影给予更加 D踪影给以越发23依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国_的历史画上了句号。“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,_仍在修复当中。帕金森病是常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有_病。A馈赠日前该 B捐赠目前该C馈赠目前本 D捐赠日前本24依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)随着时间的流逝,难言的_和孤独感渐渐地涌上她的心头。(2)应用研究和基础研究,两者不是相互排斥

18、的,而是相互_的。(3)雪山正对着我们,映着淡青色的天光,轮廓格外_,像刻在天上似的。 A惆怅依赖清新 B愁肠依赖清晰C惆怅依恋清晰 D愁肠依恋清新25下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。注重学英语是好事,同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放,学习汉语的外国人越来越多,我们自己应该学好汉语,用好汉语。某些人以能讲英语为荣,说话时夹上许多“洋文”,而母语的使用白字连篇,真是出尽“洋相”。总要_却是_更_专题2 正确使用实词、虚词答案(1) 12答案

19、:A解析:“降伏”用强力使驯服的意思,主语为使别人顺从的人;“降服”指驯服、投降,主语为屈服的人。“受命”是接受别人的命令;“授命”是给别人下发命令。“处治”指处分、惩治;“处置”在表示处治意义的同时,也表示处理事务。34答案:D 解析:涣然冰释:多用于指误会、疑虑、隔阂等完全消除。烟消云散:像烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。可用于指烦恼等的消解。关系:事物之间相互作用、相互影响的状态。决定:与语境不合。适时:不早不晚,适合时宜,强调时间的适宜性。适当:合适、妥当,强调恰当与否。不胫而走:侧重指传播速度快。名闻遐迩:侧重指名声大。5答案:B解析:“细微”细小,微小;“精微”精深微妙。句意

20、强调的是“差异”的程度,选“细微”。“或者”用在词语之间,表示前后是等同关系,而“并且”可以表递进关系。“说服力和_”是与前面的“容易被人理解和接受”相承的,“容易被人理解”对应的是“说服力”,“容易被人接受”对应的应该是“感染力”。12答案:A解析:“降伏”用强力使驯服的意思,主语为使别人顺从的人;“降服”指驯服、投降,主语为屈服的人。“受命”是接受别人的命令;“授命”是给别人下发命令。“处治”指处分、惩治;“处置”在表示处治意义的同时,也表示处理事务。34答案:D 解析:涣然冰释:多用于指误会、疑虑、隔阂等完全消除。烟消云散:像烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。可用于指烦恼等的消解。关

21、系:事物之间相互作用、相互影响的状态。决定:与语境不合。适时:不早不晚,适合时宜,强调时间的适宜性。适当:合适、妥当,强调恰当与否。不胫而走:侧重指传播速度快。名闻遐迩:侧重指名声大。5答案:B解析:“细微”细小,微小;“精微”精深微妙。句意强调的是“差异”的程度,选“细微”。“或者”用在词语之间,表示前后是等同关系,而“并且”可以表递进关系。“说服力和_”是与前面的“容易被人理解和接受”相承的,“容易被人理解”对应的是“说服力”,“容易被人接受”对应的应该是“感染力”。专题2 正确使用实词、虚词答案(2)6答案:D解析:“惠赠”,敬辞,指对方赠予(财物);“敬赠”,恭敬地赠送。“质疑”,提出

22、疑问,“置疑”,怀疑(多用于否定式)。“终止”,结束,停止;“中止”,(做事)中途停止。7答案:B解析:权限:职权范围。权利:公民或法人依法行使的权力和享有的利益。撤销:取消。撤回:收回人或文件等。据语境,(3)句前后表示转折。因此,应选“不是/但是”。8答案:A解析:阐述:论述。阐发:阐述并发挥。直接:不经过中间事物。直截:言语、行动等简单爽快。单纯:单一,不复杂。纯粹:表示不掺杂别的成分。解决:处理问题使有结果。处理:安排,解决,不一定有结果。9答案:C解析:处事:处理问题,处理各种事务。处世:在社会上活动并与人交往。窜改:改动;删改。篡改:用作伪的手段,别有用心地改动或曲解(理论、政策等

23、)。妨害:损害,有害于。妨碍:阻碍,干扰。干涉:强行过问或干预。干预:过问,干涉。10答案:C解析:据语境,应为“不放在心上”之意,“不以为然”应改为“不以为意”。专题2 正确使用实词、虚词答案(2)6答案:D解析:“惠赠”,敬辞,指对方赠予(财物);“敬赠”,恭敬地赠送。“质疑”,提出疑问,“置疑”,怀疑(多用于否定式)。“终止”,结束,停止;“中止”,(做事)中途停止。7答案:B解析:权限:职权范围。权利:公民或法人依法行使的权力和享有的利益。撤销:取消。撤回:收回人或文件等。据语境,(3)句前后表示转折。因此,应选“不是/但是”。8答案:A解析:阐述:论述。阐发:阐述并发挥。直接:不经过

24、中间事物。直截:言语、行动等简单爽快。单纯:单一,不复杂。纯粹:表示不掺杂别的成分。解决:处理问题使有结果。处理:安排,解决,不一定有结果。9答案:C解析:处事:处理问题,处理各种事务。处世:在社会上活动并与人交往。窜改:改动;删改。篡改:用作伪的手段,别有用心地改动或曲解(理论、政策等)。妨害:损害,有害于。妨碍:阻碍,干扰。干涉:强行过问或干预。干预:过问,干涉。10答案:C解析:据语境,应为“不放在心上”之意,“不以为然”应改为“不以为意”。专题2 正确使用实词、虚词答案(2)6答案:D解析:“惠赠”,敬辞,指对方赠予(财物);“敬赠”,恭敬地赠送。“质疑”,提出疑问,“置疑”,怀疑(多

25、用于否定式)。“终止”,结束,停止;“中止”,(做事)中途停止。7答案:B解析:权限:职权范围。权利:公民或法人依法行使的权力和享有的利益。撤销:取消。撤回:收回人或文件等。据语境,(3)句前后表示转折。因此,应选“不是/但是”。8答案:A解析:阐述:论述。阐发:阐述并发挥。直接:不经过中间事物。直截:言语、行动等简单爽快。单纯:单一,不复杂。纯粹:表示不掺杂别的成分。解决:处理问题使有结果。处理:安排,解决,不一定有结果。9答案:C解析:处事:处理问题,处理各种事务。处世:在社会上活动并与人交往。窜改:改动;删改。篡改:用作伪的手段,别有用心地改动或曲解(理论、政策等)。妨害:损害,有害于。

26、妨碍:阻碍,干扰。干涉:强行过问或干预。干预:过问,干涉。10答案:C解析:据语境,应为“不放在心上”之意,“不以为然”应改为“不以为意”。专题2 正确使用实词、虚词答案(3)11答案:A解析:“目睹”是亲眼看到。前面再加上“亲眼”,语义重复。缘木求鱼:即爬到树上去找鱼。比喻方法、方向不对,结果徒劳无功,达不到目的。这里应是“顺藤摸瓜”。不期而遇:没有约定而意外地相遇。此处应改为“如期而至”。12答案:C解析:A项,指摘,挑出错误,加以批评,中性词。B项,“不仅”后接“反而”表示跟前文意思相反或出乎意料之外,起转折作用。C项,“众目睽睽”,大家的眼睛都注视着,常用于带有贬义行为的场合。D项,“

27、秀色可餐”是多义成语,既可以指女子姿色美丽可爱,也可以用来形容山川景色秀丽迷人。13答案:C解析:(1)“尤其”,表示更进一步;“非常”,表示程度很高。句意中没有对比之意,应选用“非常”。(2)“清静”,指安静,不嘈杂;“清净”,指干净。结合语境“水草像湖水一样”,应选用“清净”。(3)“从而”,用于下文开头,表示结果、目的,相当于“因此就”;“进而”,强调在原有的基础上更进一步。而“忽视集体和国家利益”只是前面分句的结果,应当用“从而”。(4)“演练”,演习训练。“特警们反应迅速,出击果断,身手敏捷”是“演练”的表现,而不是“演示”。14答案:D解析:承担:担负,担当。承受:接受,禁受。追踪

28、:按踪迹或线索追寻。追问:追根究底地问。跨越:越过地区或时期的界限。超越:超出,超过。启示:启发指示,使有所领悟。昭示:明白地表示。专题2 正确使用实词、虚词答案(3)11答案:A解析:“目睹”是亲眼看到。前面再加上“亲眼”,语义重复。缘木求鱼:即爬到树上去找鱼。比喻方法、方向不对,结果徒劳无功,达不到目的。这里应是“顺藤摸瓜”。不期而遇:没有约定而意外地相遇。此处应改为“如期而至”。12答案:C解析:A项,指摘,挑出错误,加以批评,中性词。B项,“不仅”后接“反而”表示跟前文意思相反或出乎意料之外,起转折作用。C项,“众目睽睽”,大家的眼睛都注视着,常用于带有贬义行为的场合。D项,“秀色可餐

29、”是多义成语,既可以指女子姿色美丽可爱,也可以用来形容山川景色秀丽迷人。13答案:C解析:(1)“尤其”,表示更进一步;“非常”,表示程度很高。句意中没有对比之意,应选用“非常”。(2)“清静”,指安静,不嘈杂;“清净”,指干净。结合语境“水草像湖水一样”,应选用“清净”。(3)“从而”,用于下文开头,表示结果、目的,相当于“因此就”;“进而”,强调在原有的基础上更进一步。而“忽视集体和国家利益”只是前面分句的结果,应当用“从而”。(4)“演练”,演习训练。“特警们反应迅速,出击果断,身手敏捷”是“演练”的表现,而不是“演示”。14答案:D解析:承担:担负,担当。承受:接受,禁受。追踪:按踪迹

30、或线索追寻。追问:追根究底地问。跨越:越过地区或时期的界限。超越:超出,超过。启示:启发指示,使有所领悟。昭示:明白地表示。专题2 正确使用实词、虚词答案(3)11答案:A解析:“目睹”是亲眼看到。前面再加上“亲眼”,语义重复。缘木求鱼:即爬到树上去找鱼。比喻方法、方向不对,结果徒劳无功,达不到目的。这里应是“顺藤摸瓜”。不期而遇:没有约定而意外地相遇。此处应改为“如期而至”。12答案:C解析:A项,指摘,挑出错误,加以批评,中性词。B项,“不仅”后接“反而”表示跟前文意思相反或出乎意料之外,起转折作用。C项,“众目睽睽”,大家的眼睛都注视着,常用于带有贬义行为的场合。D项,“秀色可餐”是多义

31、成语,既可以指女子姿色美丽可爱,也可以用来形容山川景色秀丽迷人。13答案:C解析:(1)“尤其”,表示更进一步;“非常”,表示程度很高。句意中没有对比之意,应选用“非常”。(2)“清静”,指安静,不嘈杂;“清净”,指干净。结合语境“水草像湖水一样”,应选用“清净”。(3)“从而”,用于下文开头,表示结果、目的,相当于“因此就”;“进而”,强调在原有的基础上更进一步。而“忽视集体和国家利益”只是前面分句的结果,应当用“从而”。(4)“演练”,演习训练。“特警们反应迅速,出击果断,身手敏捷”是“演练”的表现,而不是“演示”。14答案:D解析:承担:担负,担当。承受:接受,禁受。追踪:按踪迹或线索追

32、寻。追问:追根究底地问。跨越:越过地区或时期的界限。超越:超出,超过。启示:启发指示,使有所领悟。昭示:明白地表示。专题2 正确使用实词、虚词答案(4)15答案:D :缓和:(局势、气氛等)变和缓,如紧张的心情慢慢下来了;使和缓,如空气|紧张局势。药效一般与“平和”搭配。整顿:使混乱的变为整齐;使不健全的变为健全;办理,安排。其主语一般是组织等,用在这里属“重词轻用”,应用“整理”。“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。“刻骨铭心”是铭刻在心灵深处之义,形容记忆深刻,永远不忘。16C解析:“监测”意思侧重在测量上,而“监控”意思侧重在实施控制,依据语境中的“低于国家标准”,可知

33、是测量结果,故选“监测”。“擅自”指不经批准自作主张做职权以外的事情,比“私自”程度更重,带有较强责备的感情,更合乎语境。“充斥”用于不好的东西,是贬义词,和后面的“饱满的生气”不搭配,故选“充溢”。17答案:C解析:“称道”是称赞,称述;“称奇”是称赞奇妙,比“称道”语义重。涵盖:包括,包容;囊括:把全部包罗在内。从实际情况看,应选“涵盖”。与“有益”相对,应选用“有害”。“竟然”仅表示“没想到”的意思,而“居然”除表示“没想到”这个意思外,还含有结果跟预想相反的意思。18答案:A解析:“重要”指具有重大的意义、作用和影响。“要害”比喻重要的部分或军事上重要的地点;身体上能致命的部位。“臆造

34、”指凭主观的想法编造。“编造”把资料组织排列起来(多指报表等);凭想象创造(故事);捏造。“径自”表示自己直接行动,多指自作主张,擅自行动,含贬义。“径直”表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁;表示直接进行某事,不在事前费周折。19答案:A解析:“终身”一般指切身的事,“终生”多指事业。题目提供的语境是对于个人的教育而言,所以应选用“终身”。“辨别”是根据不同事物的特点进行区别的过程,“辨认”是在“辨别”的基础上,做出判断,以便找出或认定某一对象。根据语境,在相聚时,对小学时的同桌应该不仅仅停留在“辨别”的层次上,还要做出判断,所以选用“辨认”。“品尝”,“品评”的区别在于“尝”和“评”,

35、“品尝”是要尝出滋味,而“品评”是要做出评价,因此,对于领略绿茶的妙处,自然应该选用“品尝”更符合语境。专题2 正确使用实词、虚词答案(4)15答案:D 解析:缓和:(局势、气氛等)变和缓,如紧张的心情慢慢下来了;使和缓,如空气|紧张局势。药效一般与“平和”搭配。整顿:使混乱的变为整齐;使不健全的变为健全;办理,安排。其主语一般是组织等,用在这里属“重词轻用”,应用“整理”。“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。“刻骨铭心”是铭刻在心灵深处之义,形容记忆深刻,永远不忘。16答案:C解析:“监测”意思侧重在测量上,而“监控”意思侧重在实施控制,依据语境中的“低于国家标准”,可知是

36、测量结果,故选“监测”。“擅自”指不经批准自作主张做职权以外的事情,比“私自”程度更重,带有较强责备的感情,更合乎语境。“充斥”用于不好的东西,是贬义词,和后面的“饱满的生气”不搭配,故选“充溢”。17答案:C解析:“称道”是称赞,称述;“称奇”是称赞奇妙,比“称道”语义重。涵盖:包括,包容;囊括:把全部包罗在内。从实际情况看,应选“涵盖”。与“有益”相对,应选用“有害”。“竟然”仅表示“没想到”的意思,而“居然”除表示“没想到”这个意思外,还含有结果跟预想相反的意思。18答案:A解析:“重要”指具有重大的意义、作用和影响。“要害”比喻重要的部分或军事上重要的地点;身体上能致命的部位。“臆造”

37、指凭主观的想法编造。“编造”把资料组织排列起来(多指报表等);凭想象创造(故事);捏造。“径自”表示自己直接行动,多指自作主张,擅自行动,含贬义。“径直”表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁;表示直接进行某事,不在事前费周折。19答案:A解析:“终身”一般指切身的事,“终生”多指事业。题目提供的语境是对于个人的教育而言,所以应选用“终身”。“辨别”是根据不同事物的特点进行区别的过程,“辨认”是在“辨别”的基础上,做出判断,以便找出或认定某一对象。根据语境,在相聚时,对小学时的同桌应该不仅仅停留在“辨别”的层次上,还要做出判断,所以选用“辨认”。“品尝”,“品评”的区别在于“尝”和“评”,“

38、品尝”是要尝出滋味,而“品评”是要做出评价,因此,对于领略绿茶的妙处,自然应该选用“品尝”更符合语境。专题2 正确使用实词、虚词答案(5)20答案:D解析:“终止”指结束停止,“中止”指(做事)中途停止,因此句中应填“终止”。“退化”指事物由优变劣,由好变坏,“蜕化”指(人或事物)发生质变,因此句中应填“退化”。“不免”指免不了。“难免”指不容易避免,往往跟不好的方面,比如“没有经验,就难免要走弯路”,“搞新工作,困难是难免的”。因此句中应填“不免”。21答案:B解析:“时间”是概念的总称,也可以表示一段或某一点时间,“瞬间”指极短的时间,从“被埋没前最后”可以看出,此处应是“极短的一段时间”

39、,故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气,语句是以第三人称陈述客观事实,应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用,故此处应为“从属”。22答案:C解析:踪迹,行动所留的痕迹;踪影,踪迹(指寻找的对象,多用于否定式)。给予,(书)给,也做“给与”;如给予帮助,给予同情等,可以在“帮助”、“同情”前加某人。给以,同“予以”,后面只涉及所给的事物(多为抽象事物),不涉及接受的人,如给以表扬,给以批评。更加,表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少,用于相同或不同对象之间的比较;越发,多用于同一对象之间的比较,用于两个或更多的分句前后呼应的场合。23答案:B解析:馈赠:赠送(礼品)。捐赠:赠送(物

40、品给国家或集体)。日前:几天前。目前:即指现在,与题中“仍在”相照应。该:指上文说过的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,题中所指不是第一人称。24答案:B解析:“惆怅”形容愁闷、伤感、失意的样子,多用于书面语体;“愁肠”指郁结愁闷的心绪。“依赖”指依靠别人或别的事物,不能自立或自给,它可以用于人,也可以用于事物;“依恋”指留恋,舍不得离开,只能用于人,不能用于事物。“清晰”形容清楚,多用在作用于视觉、听觉上的事物;“清新”形容清爽而新鲜,重在“新”。25答案:总要(夹上许多“洋文”)却是(白字连篇)更(应该学好汉语)但(同时也要十分)随着(中国进一步)解析:注意虚词的语气,并结合上下

41、文语境分析。分析时要明确“总要”的强调作用,“却是”“但”的转折作用,“更”的递进作用等。 专题2 正确使用实词、虚词答案(5)20答案:D解析:“终止”指结束停止,“中止”指(做事)中途停止,因此句中应填“终止”。“退化”指事物由优变劣,由好变坏,“蜕化”指(人或事物)发生质变,因此句中应填“退化”。“不免”指免不了。“难免”指不容易避免,往往跟不好的方面,比如“没有经验,就难免要走弯路”,“搞新工作,困难是难免的”。因此句中应填“不免”。21答案:B解析:“时间”是概念的总称,也可以表示一段或某一点时间,“瞬间”指极短的时间,从“被埋没前最后”可以看出,此处应是“极短的一段时间”,故为“瞬

42、间”。“效劳”含有自谦语气,语句是以第三人称陈述客观事实,应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用,故此处应为“从属”。22答案:C解析:踪迹,行动所留的痕迹;踪影,踪迹(指寻找的对象,多用于否定式)。给予,(书)给,也做“给与”;如给予帮助,给予同情等,可以在“帮助”、“同情”前加某人。给以,同“予以”,后面只涉及所给的事物(多为抽象事物),不涉及接受的人,如给以表扬,给以批评。更加,表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少,用于相同或不同对象之间的比较;越发,多用于同一对象之间的比较,用于两个或更多的分句前后呼应的场合。23答案:B解析:馈赠:赠送(礼品)。捐赠:赠送(物品给国家或

43、集体)。日前:几天前。目前:即指现在,与题中“仍在”相照应。该:指上文说过的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,题中所指不是第一人称。来源24答案:B解析:“惆怅”形容愁闷、伤感、失意的样子,多用于书面语体;“愁肠”指郁结愁闷的心绪。“依赖”指依靠别人或别的事物,不能自立或自给,它可以用于人,也可以用于事物;“依恋”指留恋,舍不得离开,只能用于人,不能用于事物。“清晰”形容清楚,多用在作用于视觉、听觉上的事物;“清新”形容清爽而新鲜,重在“新”。25答案:总要(夹上许多“洋文”)却是(白字连篇)更(应该学好汉语)但(同时也要十分)随着(中国进一步) 解析:注意虚词的语气,并结合上下文语境分析。分析时要明确“总要”的强调作用,“却是”“但”的转折作用,“更”的递进作用等。

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