1、第3课 现代中国教育的发展课前预备当今世界的竞争，是综合国力的竞争，其关键是人才的竞争，而培养人才的关键是教育。新中国建立之初，人民政府就建立起了人民教育事业。进入全面建设社会主义时期，毛泽东提出了鲜明的教育方针，并逐步形成了比较完整的国民教育体系。“文化大革命”时期，极“左”思想也对教育产生了影响，教育事业遭到严重破坏。“文化大革命”结束后，邓小平提出确立教育优先发展的战略地位，教育事业获得了巨大发展，要了解新时期教育事业蓬勃发展的具体表现。目前，国家尤其重视基础教育，同时推动高等教育持续发展，以及少数民族地区教育的发展。学习中要联系自身的学习生活，说明新时期教育事业的发展情况，同时树立学好
2、科学文化知识，长大后为国家建设服务的理想。课堂同步1. 第一次全国教育工作召开于A 1949年底 B 1950年底 C 1951年底 D 1952年底2中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在A. 过渡时期 B. 十年探索时期 C. “文革”十年时期 D. 改革开放时期3以下各项体现改革开放以后，国家把发展教育事业放在现代化建设的首要位置的有大量增加教育投资 提出“科教兴国”战略 制定义务教育法 启动了“希望工程”A. B. C. D. 4中华人民共和国义务教育法用于保证 的普及。A 成人教育 B 高等教育 C 中等教育 D 基础教育课后巩固1在办学性质上，“希望工程”属于A 政府办学
3、B 私人办学 C 社会力量办学 D 混合办学2“211工程”计划发展的是A高等教育 B基础教育 C成人教育 D学前教育3你知道现今我国主要教育制度的结构吗？你正在接受哪个阶段的教育？提速训练阅读下列材料请回答：材料中，2001年与1949年的学校数量和在校人数相比有什么变化？为什么会出现这样的变化？选科准备发展中国家应当优先发展教育，这种说法对不对，为什么？课堂同步1A 2B 3A 4D课后巩固1C 2A3初等教育、中等教育、高等教育以及全日制教育、业余教育、半工半读教育、自学教育等。中等教育。提速训练学校数量和在校人数大量增长。因为从新中国建国后，政府与领导人就十分重视国家的教育工作。1995年，国家就提出了科教兴国的发展战略：教育要优先发展，基础教育更加重要。根据中国国情，采取了一系列措施加强基础教育（如普及义务教育），鼓励中等教育，发展高等教育的措施。建立起比较完整的国民教育体系，努力使人民都能受到越来越好的教育。选科准备这种说法是对的。在当今世界，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈的形势下，只有提高劳动者的素质和培养大批人才，加快社会主义现代化建设，才能迎接国际竞争的挑战。而人才的培养靠教育。
