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2012届高三地理《三维设计》二轮专题课件 第二部分二常见5种选择题型的解题技法 题型一 计算型选择题.ppt

上传人:高**** 文档编号:347124 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:11 大小:247KB
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资源描述

1、 高考地理选择题的特点是覆盖面广,跨度大,迷惑性强。选择题解答的好坏往往影响整卷的答题水平,拉开了差距。选择题的格式由主干和选择支项两部分组成,考生要在选择题方面获得超水平发挥,除掌握扎实的基础知识和基本技能以外,还应该了解选择题的类型、特点,解题方法与技巧。选择题的一般解题步骤与思路有以下几点:(1)细读试题的主干和选择项:A提供了什么明朗和“隐含”的条件、信息。B找出“关键词”和“限定词”,排除干扰信息。C明确要选择的内容、方式、要求,注意对错。(2)进行回忆联想,比较、筛选:A联想与本题有关的地理名词、概念、原理,地理 事物的名称、分布、特征、因果联系。B找出主导因素和主控因子。C综合分

2、析、比较、排除“非正确选项”。(3)看清编码、准确选择。A注意上下题不要错位,注意选对选错 B涂卡时A、B、C、D的位置切忌错位。C.涂卡方式,建议做一个,涂一个,否则到考试结束来不及涂卡,造成不必要的损失。下面对近年来常见的五种选择题题型的解题技法作一些总结和分析,供大家参考。该类试题的特点有三个:第一,题干或图表中提供了计算所需的基本数据;第二,试题所提供的信息能反映地理计算所需的基本原理;第三,题目设问与题目提供的信息相对应,让学生能调运相应的计算公式来计算。该类题型可以从以下几方面进行分析计算。(1)“提取信息”认真审题,提取试题中的图文信息,明确考查 的内容和能力。(2)“分析信息”

3、对提取的信息加以分析整合掌握信息间的内在 关系。(3)“计算验证”根据以上分析,确定出计算的已知项和所求项,套用计算公式,得出计算结果,再把结果和题目提供的其他信息相联系,以确定其正误。(2011重庆高考)某地北京时间6月22日6时左右日出,13时太阳高度角达到最大约83。该地最可能是 ()A北京 B沈阳 C成都 D海口 解析:第一步:“明确考查内容”:根据材料可知该题组考查正午太阳高度角和地方时的计算。第二步:“分析信息”:根据“北京时间6月22日”可知该日太阳直射北回归线。根据“北京13时太阳高度最大”,可以确定该地的经度。第三步“计算验证”:通过地方时计算公式和正午太阳高度角的计算公式可知该地位于(105E,30.5N)或(105E,16.5N)附近。只有成都符合此条件。答案:C 1(2011江西师大附中检测)在30E经线上两地 各垂直竖立着一根高度相同的旗杆。当两地旗杆正午影子等长时,太阳直射的纬度是 ()A15N B15S C20S D2326S 解析:第一步“明确考查内容”:根据材料可知该题考查正午太阳高度分布规律。第二步“分析信息”。根据“正午影子等长”,可知两地正午太阳高度相等。第三步:“验证计算”。根据以上材料可知,太阳直射点位于距两地纬度相等的中间位置。计算可得直射点位于20S。对照选项可知C项正确。答案:C

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