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2018高考物理(人教)一轮复习检测:第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 课时作业(一) WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:343655 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:4 大小:76KB
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资源描述

1、课时作业(一)运动的描述授课提示:对应学生用书第241页一、选择题(18题只有一个选项符合题目要求,913题有多个选项符合题目要求)1(2017陕西西工大附中二模)下列有关体育比赛的论述正确的是()A运动员跑完800 m比赛,指的是路程为800 mB运动员铅球成绩为4.50 m,指的是铅球的位移大小为4.50 mC某场蓝球比赛打了两个加时赛,共需10 min,指的是时刻D足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币可以看作质点解析:运动员跑完800 m比赛,指的是路程为800 m,选项A正确;运动员铅球成绩为4.50 m,指的是铅球的水平方向的位移大小为4.50 m,选项B错误;某场篮

2、球比赛打了两个加时赛,共需10 min,指的是时间间隔,选项C错误;足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币不可以看作质点,选项D错误答案:A2关于物体的运动,下列说法中不可能的是()A加速度在减小,速度在增大B加速度方向变化,而速度不变C加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小D加速度方向不变,而速度方向变化解析:若物体做加速直线运动,当加速度减小时,速度仍在增大,A可能;加速度方向发生改变,即有加速度,则速度发生改变,B不可能;加速度仅仅反映速度改变的快慢,若加速度方向与速度方向相反,当加速度最大时,速度可能取最小值,若加速度方向与速度方向相同,当加

3、速度最小时,速度增大得最慢,加速度为零时,速度可能取最大值,C可能;物体做平抛运动,加速度方向不变,速度方向时刻变化,D可能答案:B32015 年9月3日,为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国在北京天安门地区举行了盛大的阅兵式关于阅兵的组织实施,下列选项涉及时间的是()A9月3日10:00,李克强宣布纪念大会开始B9月3日10:23,高亢嘹亮的检阅号角响起,总书记开始检阅部队C阅兵按照机动进入、列队、阅兵式、分列式、疏散回撤5个步骤组织实施,阅兵式和分列式时间大约70分钟D阅兵式上,有三个“70”特别醒目:鸣放礼炮70响、10个英模方队共打出70面旗、空中护旗方队采取“

4、70”纪念字样编队飞行解析:关于时刻和时间间隔,一定要抓住最主要的问题时刻对应时间轴上的一个点;而时间间隔则对应时间轴上的一段,即一段时间A选项中“10:00”、B选项中“10:23”,都对应时间轴上的一个点,即时刻;而“70分钟”指的是阅兵所经历的时间,它对应时间轴上的一段,即时间间隔;在D选项中的“70”既不是时刻也不是时间间隔,因此C正确答案:C误区警示:解答本题可以通过画出时间轴的方法来区分时刻与时间间隔主要把握以下两点:(1)时刻在时间轴上用一个点来表示;(2)时间间隔在时间轴上用一条线段来表示4(2017湖北八市联考)一质点沿x轴运动,加速度与速度方向相同,在加速度数值逐渐减小至零

5、的过程中,关于质点的运动,下列判断正确的是()A速度逐渐减小 B速度先增大后减小C速度逐渐增大 D速度先减小后增大解析:加速度与速度方向相同说明质点做加速运动,当加速度开始减小时,质点速度增加得慢了,但速度仍在增加,当加速度减小至零时质点速度达到最大,只有选项C正确答案:C5有下列几种情境,其中对情境的分析和判断正确的是()点火后即将升空的火箭;高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;磁悬浮列车在轨道上高速行驶;太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动A中,因火箭还没运动,所以加速度一定为零B中,轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C中,高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也

6、一定很大D中,因空间站处于完全失重状态,所以空间站内的物体加速度为零解析:点火后火箭即将升空的瞬间,加速度竖直向上,不为零,A错;轿车紧急刹车时刹车时间短,且速度改变大,则由a知加速度大,B对;磁悬浮列车速度很大,但速度没有变化时,加速度为零,C错;空间站以及里面的物体受地球万有引力作用,加速度不为零,D错答案:B6关于质点在某段时间内的位移和路程,下列说法正确的是()A位移为零,该质点一定是静止的B路程为零,该质点一定是静止的C沿直线运动的质点,位移大小一定等于其路程D沿曲线运动的质点,位移大小可能大于其路程解析:质点做圆周运动一周的位移为零,显然质点是运动的,选项A错;质点只要运动,路程就

7、不会为零,选项B对;若质点做往返直线运动,则位移的大小小于路程,选项C错;除了单向直线运动外,在其他的运动中位移大小都小于路程,选项D错答案:B7根据速度定义式v,当t极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,由此可知,当t极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度上面用到的物理方法分别是()A控制变量法微元法 B假设法等效法C微元法类比法 D极限法类比法答案:D8铁人三项赛之世锦赛总决赛包括1.5 km游泳、40 km自行车和10 km跑步三部分,总行程为51.5 km.某运动员在该比赛中的总成绩为2小时10分00秒,若已知此运动员在三项中各段的时间分别为t1、t2、t3,对应行程为x1、x

8、2、x3,三项中各段的平均速率分别为1、2、3,则(计算结果保留一位小数)()A1.5 km、40 km和10 km均指位移,2小时10分00秒是指时间间隔B三项中各段的平均速率满足123C该运动员整个运动过程中的平均速率可用计算D该运动员整个运动过程中的平均速率为6.6 m/s解析:1.5 km、40 km和10 km均指路程,2小时10分00秒是指时间间隔,A错;因该运动员三段行程中的具体时间未知,结合实际情况可知,B错;该运动员整个运动过程中的平均速率为,代入数值得6.6 m/s,C错,D对答案:D9(2017天津模拟)同学们都喜欢上体育课,一年一度的学校运动会同学们更是期待如图所示为某

9、学校田径运动场跑道的示意图,其中A点是所有跑步项目的终点,也是400 m、800 m赛跑的起跑点,B点是100 m赛跑的起跑点在一次运动会中,甲参加了100 m赛跑,乙参加了400 m赛跑,丙参加了800 m赛跑,则从开始比赛到比赛结束时()A甲的位移最大 B丙的位移最大C乙、丙的路程相等 D丙的路程最大解析:明确位移指物体位置的变化,要求位移的大小和方向,必须明确物体的始、末位置;路程是物体通过的轨迹的长度,要求物体的路程,必须明确物体运动的具体路径甲同学的初、末位置的直线距离为100 m,位移大小为100 m,路程也是100 m;乙同学的路程为400 m,但初、末位置重合,位移大小为零;丙

10、同学的路程为800 m,初、末位置重合,位移大小也为零,所以甲的位移最大,丙的路程最大,A、D项正确答案:AD10(2017珠海高三检测)以往公路上用单点测速仪测车速,个别司机由于熟知测速点的位置,在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚,但却很容易造成追尾事故,所以有些地方已开始采用区间测速,下列说法正确的是()A单点测速测的是汽车的瞬时速率B单点测速测的是汽车的平均速率C区间测速测的是汽车的瞬时速率D区间测速测的是汽车的平均速率答案:AD11在研究物体的运动时,下列物体中可以当做质点处理的是()A研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此木杆可作为质点来处理B在大海中航行的船,要确定它在大

11、海中的位置时,可以把它当做质点来处理C研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当做质点来处理D研究地球绕太阳公转时,地球可以当做质点来处理解析:对A项中的木杆,在发生转动时,杆上的各个点的运动情况都不一样,所以不能将该木杆当做质点;对B项中的船,由于所研究的问题是确定船在大海中的位置,而船的大小、形状对所研究的问题的影响很小,因此该船可以被当做质点;对C项中的杂技演员,他在表演的过程中,正是依靠改变身体的形状,从而达到维持平衡的目的,所以不能被看做质点;对D项中的地球,在研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于公转半径来说很小,可以忽略,所以可以当做质点来处理故正确答案为B、D.答案:BD12

12、关于加速直线运动,能够发生的有()A速度变化很大,加速度逐渐减小B速度方向水平向左,加速度方向却水平向右C速度变化越来越慢,加速度越来越大D速度逐渐增大,加速度却逐渐减小解析:速度变化量相同时,若所用时间逐渐增长,则加速度逐渐减小,选项A正确;在加速直线运动中,加速度与速度方向一定相同,选项B错误;加速度表示速度变化的快慢,速度变化越来越慢,加速度一定越来越小,选项C错误;速度逐渐增大,加速度可能逐渐减小,也可能逐渐增大,还可能不变,选项D正确答案:AD13沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2,v1、v2在各个时刻的大小如下表所示,从表中数据可以看出()t/s01234

13、v1/(ms1)18.017.517.016.516.0v2/(ms1)9.811.012.213.414.6A.火车的速度变化较慢B汽车的加速度较小C火车的加速度大小为0.5 m/s2D汽车的加速度大小为1.2 m/s2解析:由加速度的定义式a和题中表格数据可知火车速度变化较慢,汽车速度变化较快,所以汽车的加速度较大,选项A正确,B错误;火车、汽车的加速度大小分别为:a火0.5 m/s2,a汽1.2 m/s2,所以选项C、D正确答案:ACD二、非选择题14(2017江西三校联考)一质点在x轴上运动,在t00时质点处于位置x00 m处,然后质点沿x轴正方向运动,在t12 s时质点处于位置x110 m处,此后质点沿x轴负方向运动,在t24 s时质点处于位置x210 m处,求:(1)质点在04 s内的平均速率;(2)后2 s内质点的平均速度和04 s内的平均速度解析:(1)质点在0 4 s内通过的路程s|x1x0|x2x1|30 m.质点在04 s内的平均速率为 m/s7.5 m/s(2)后2 s内质点通过的位移xx2x110 m10 m20 m平均速度1 m/s10 m/s,负号表示沿x轴负方向质点在04 s内通过的位移xx2x010 m质点在04 s内的平均速度2 m/s2.5 m/s,负号表示沿x轴负方向答案:(1)7.5 m/s(2)10 m/s2.5 m/s

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