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2018高考生物(人教版)一轮复习构想(检测):必修三 第三单元 生物与环境 课时跟踪检测(三十一) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:340538 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:4 大小:230KB
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资源描述

1、课时跟踪检测(三十一)植物的激素调节授课提示:对应学生用书第357页基础对点练考纲对点夯基础考点一植物生长素的发现和作用()1(2017山东济宁期末)如图所示,图a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,图d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是()A图a、b向光弯曲生长,图c背光弯曲生长B图a直立生长,图b、c向光弯曲生长C图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长解析:图a中由于生长素不能透过玻璃片,故胚芽鞘直立生长;图b中生长素能透过琼脂片,单侧光照使胚芽鞘向光弯曲生长;图c

2、中由于胚芽鞘没有尖端,对光不产生反应,左侧有含生长素的琼脂块,胚芽鞘向右侧弯曲生长;图d中固定植株,旋转纸盒,植株向右弯曲生长,如果将纸盒和植株一起旋转,光只能从开口进入,因此植株向纸盒开口方向弯曲生长。答案:D2(2017湖南省永州市高三一模)下列关于植物激素调节的叙述,正确的是()A生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长B顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性C植物生长素在胚芽鞘尖端部位会受光与重力的影响而发生横向运输D两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是其中的一种溶液浓度过高,另一种溶液浓度过低解析:低浓度的生长素能促进细胞

3、伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,A错误;顶端优势现象、根的向地生长都说明了生长素作用的两重性,茎的背地生长只体现生长素的促进作用,B错误;植物生长素在胚芽鞘尖端部位会受光与重力的影响而发生横向运输,C正确;生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用,说明两种浓度的生长素溶液浓度均高于既不促进也不抑制的浓度,D错误。答案:C3如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,请你仔细分析图示的实验过程和实验结果,你认为下列结论正确的是()A生长素对植物的生长具有促

4、进作用B合成生长素的部位是胚芽鞘的尖端部分C生长素的运输为极性运输D生长素主要分布在生长旺盛的部分解析:甲、乙两组进行对照,单一变量是形态学上端和形态学下端位置的改变,甲组中形态学上端接触含生长素的琼脂块,下端接触空白琼脂块,生长素会从形态学上端的琼脂块运到下端的空白琼脂块,而乙组正好相反,生长素不能从形态学下端运到形态学上端,说明生长素在胚芽鞘中的纵向运输为极性运输。答案:C4(2013全国卷)关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是()A适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D用适宜浓度的生长

5、素类似物处理插条可促进其生根解析:适宜浓度生长素类似物有促进无子果实发育、促进扦插枝条生根的作用;同一植株的根、茎、芽对生长素的敏感程度不同,所需的最适生长素浓度也不同;单侧光照射胚芽鞘可使生长素由向光侧向背光侧运输,导致生长素分布发生变化。答案:B考点二其他植物激素()植物激素的应用()5有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂,使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有()A生长素 B细胞分裂素C赤霉素 D乙烯解析:高浓度的生长素溶液抑制植物生长,甚至杀死植物。答案:A6在早春低温时,为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种

6、激素变化的相关性最大?()A脱落酸 B细胞分裂素C赤霉素 D生长素解析:水稻种子含有脱落酸,脱落酸抑制细胞分裂,洗去脱落酸有利于水稻种子早发芽。答案:A7农业生产上用生长素类似物2,4D进行麦田除草,其原理是()A高浓度促进杂草衰老 B高浓度抑制杂草生长C低浓度抑制杂草生长 D高浓度促进小麦生长解析:2,4D在低浓度时,能够促进植物生长和扦插枝条生根,诱导开花和子房形成无子果实等。在高浓度时,它不但能够抑制植物生长甚至还能够杀死双子叶植物,因为双子叶植物一般比单子叶植物对生长素敏感,因此农业生产上常常用它作为双子叶植物杂草的除草剂。答案:B8用矮壮素处理可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高

7、观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是()A乙烯利 B赤霉素C2,4D D脱落酸解析:乙烯利的作用是促进果实成熟,赤霉素促进细胞伸长,2,4D是生长素类似物,脱落酸可抑制细胞分裂,与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是赤霉素。答案:B提能强化练考点强化重能力9为探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是()A实验中需要设置IAA浓度为0的对照组B光会影响生长素的分布从而影响实验结果,所以整个实验应在黑暗中进行C该实验说明生长素低浓度有促进作用,高浓度有抑制作用D当生长素的浓度增高到一定值后,生长素浓度与乙烯的产量呈正相关

8、解析:设置IAA浓度为0的组别,与一定浓度的IAA进行对照,A正确;单侧光会影响生长素的分布从而影响实验结果,所以整个实验应在黑暗中进行,B正确;生长素浓度为0的作为实验的对照组,曲线中不同浓度的生长素只体现出促进作用,没有体现抑制作用,C错误;分析可知,生长素浓度升高到一定值会促进切段中乙烯的合成,乙烯含量升高,此后生长素浓度与乙烯的产量呈正相关,D正确。答案:C大题冲关练综合创新求突破10为研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用,科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。(1)BR作为植物激素,与IAA共同_ 植物的生长发育。(2)科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成

9、缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定014 h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如下图所示。上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照对_的影响。由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向_。施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在_h时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组_,说明_。(3)IAA可引起G酶基因表达,G酶可催化无色底物生成蓝色产物。科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,观察到野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,而BR合成缺

10、陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于_,说明BR影响IAA的分布,推测BR能够促进IAA的_。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA浓度不同,_侧细胞伸长较快,根向地生长。(4)为验证上述推测,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中_(填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”)的表达量,若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量_BR合成缺陷突变体,则支持上述推测。解析:(1)BR与IAA作为植物激素,对植物的生长发育等生命活动起着调节(或调控)作用。(2)依题意,该实验的目的是研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用,光照会影响

11、生长素(IAA)的分布,进而对幼苗的向性生长产生影响,因此为了避免光照对向性生长的影响,该实验应在黑暗条件下进行。分析曲线图可知,主根和胚轴弯曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在4h时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟,由此说明BR促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长,同时也说明BR与IAA在促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长方面具有协同作用。(3)根尖的结构除了根冠外,由形态学的上端至下端依次为分生区、伸长区和成熟区,其中分生区代谢旺盛,生长素相对含量高。已知IAA可引起G酶基因表达,G酶可催化无色底物生成蓝色产物。科研人员将转入G酶基因的野

12、生型和BR合成缺陷突变体值株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,说明野生型主根的分生区和伸长区细胞中含G酶,进而说明含有IAA,发生了生长素由根尖分生区向伸长区的极性运输;而BR合成缺陷突变体植株,因缺乏BR,极性运输较弱,所以BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区,据此推测BR能够促进IAA的极性运输。受重力的影响,水平放置的幼苗主根中近地侧IAA浓度高,抑制了细胞伸长生长,远地侧IAA浓度低,促进了细胞伸长生长,所以远地侧细胞伸长较快,根向地生长。(4)IAA的极性运输属于主动运输,需要载体蛋白的协助。为验证BR能够促进IAA的极性运输的推测,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中IAA极性运输载体基因的表达量。若该推测正确,检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量高于BR合成缺陷突变体。 答案:(1)调控(2)向光生长(向性生长)相反4延迟BR可以促进主根和胚轴生长(3)分生区从分生区运输到伸长区远地(4)IAA极性运输载体基因高于

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